教科版四年级上册科学期中练习（1-2单元）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
教科版四年级上册科学期中试题（1-2单元）
一、选择题（每题1分，共8分）
1．生活中我们听到的蜜蜂、蚊子、苍蝇等昆虫的声音，一般是由什么振动发出来的（ ）。
A．翅膀 B．口器 C．声带
2．把玻璃钟罩里的空气抽走，里面闹钟发出的声音越来越轻。这个实验说明 （ ）。
A．空气能传播声音 B．钟罩能传播声音 C．桌面能传播声音
3．小科制作了一个吸管排萧，下面是同学们给他提的建议，比较合理的是（ ）。
A．吸管改得更粗些，容易吹出高音 B．从管口齐平的一端吹，方便吹奏
C．吸管剪得更短些，容易发出响亮的声音
4．物体振动的幅度越（ ），声音越强。
A．小 B．均匀 C．大
5．探索尺子的音高变化中我们发现，尺子伸出桌面越长，振动( )，音高( )。
A．越快 越高 B．越慢 越低 C．越慢 越高
6．用来调试乐器和测试音高的发声仪器叫作（ ）。
A．调音器 B．钢叉 C．音叉
7．新冠病毒感染的患者康复期间，为了补充蛋白质，应该多吃（ ）。
A．谷薯类 B．蔬菜水果类 C．奶、蛋、鱼、肉
8．健康生活要求我们每天消耗200－350克的新鲜水果，是因为它含有丰富的（ ）。
A．淀粉 B．蛋白质 C．维生素
二、填空题（每空1分，共20分）
9．深吸一口气，吹响一个哨子，肺活量( )的人，吹响哨子的时间会比较长一些。
10．人的呼吸实际上是在进行着 。
11．牙齿从结构上分可以分为( )，( )。
12．小明利用吸管和橡皮塞制作了吸管排箫，在吸管中塞入塞子，吹奏排箫时主要是由( )振动而发出声音的。
13．要知道物体的软和硬，要用到的感官是 。
14．我们的各项生命活动都与呼吸、( )有关。
15．鸡蛋和牛奶富含 ，它对人体的主要作用是 。
16．人的耳朵可分为 、 、 三个部分。它们的作用分别是 、 、 。
17．声音的强弱与物体振动幅度大小有关。物体振动的幅度越大，发出的声音就越 ，物体振动的幅度越小，发出的声音就越 。
18．人的外耳就像一个( )，声音通过这条隧道到达( )，鼓膜很薄而且很有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生( )。
三、判断题（每题1分，共5分）
19．使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。( )
20．在“平衡膳食宝塔”中，油脂类在塔尖位置，所以要多吃油脂类食物。( )
21．人耳中的鼓膜能感应声波并振动，进而传到内耳，引起听觉。( )
22．用手敲击桌面，可以听到声音，桌面没有振动。( )
23．声音能在液体、固体中传播，在气体中不能传播。( )
四、简答题（共17分）
24．为什么宇航员在月球上即使离的很近也听不见其他队员讲话？
25．通过学习，你知道外耳、中耳、内耳分别有哪些作用？试着写出来。
26．月球上能直接听到声音吗？为什么？
27．小文因有龋齿而牙痛。作为同学，你有何建议？（至少三点）
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．C
5．B
6．C
7．C
8．C
9．大
10．气体交换
11． 牙冠； 牙根
12．空气
13．手
14．饮食
15． 蛋白质 长身体的材料
16． 外耳 中耳 内耳 外耳集音 中耳传音 内耳感音
17． 强 弱
18． 隧道 鼓膜 振动
19．×
20．×
21．√
22．×
23．×
24．因为月球上的环境是真空的，声音无法传播。
25．外耳耳郭有收集声音的作用，耳道有声音通道的作用，中耳鼓膜有感知声波并振动传声的作用，听小骨有把振动传到内耳的作用，内耳耳蜗和听觉神经有把声音信号报告给大脑的作用。
26．不能。因为月球表面是真空的，而声音的传播需要介质，真空不能作为声音的介质。
27．建议：（1）要经常刷牙，早晚都要刷，晚上尤为重要；（2）少吃甜食，如果吃了甜食，一定要漱口，保持口腔清洁；（3）多饮白开水，少喝碳酸类饮料；（4）少剔牙；（5）不要吃过冷或者过热的食物。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)