2024届高考语文复习：作文主题训练点点星火，汇聚成炬（含解析）

作文主题训练------点点星火，汇聚成炬
1．请阅读下列材料：
历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。
今天的中国，是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办，冰雪健儿驰骋赛场，取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，我们的“太空之家”遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日，广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产……这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量！
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
新年前夕，国家主席习近平发表了二○二三年新年贺词。新年贺词中提到：“今天的中国，是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办，冰雪健儿驰骋赛场，取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，我们的‘太空之家’遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日，广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第三艘航母‘福建号’下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产……这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量！”
在实现中华民族伟大复兴的进程中，你对“中国力量”有什么思考和感悟？请写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于700字；④不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
疫情期间，社区志愿者代购生活用品，上门义务理发，事无巨细保障居民正常生活；网络志愿者在网上普及防疫知识，提供心理援助；司机志愿者千里驰援武汉，运输物资，接送医护人员；海外求学志愿者募捐口罩，想方设法运输回国……哪里需要，哪里就有志愿者的身影。这些志愿者中有大批80、90、00后，他们或是救死扶伤，或是站岗执勤，或是指挥调度，或是后勤保障，或是捐款捐物，他们用一点一滴的努力，汇聚起抗击疫情的坚实力量，谱写了一曲曲动人的赤子之歌。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”这个问题在青年志愿者身上无疑得到了最响亮的回答。
从以下任务中任选一个，以“铁人中学”青年学子的身份完成写作。
任务一：请从“青年志愿者”中选择一个对象，给他写一封慰问信，表达你的感激与敬意。
任务二：学校组织“学子论坛”，主题为“微光成炬，点亮时空”，请你结合上述材料内容，写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。
任务三：你的学长“小明”在填报大学志愿及职业规划方面有些纠结，他不知道是选择国家需要的专业，还是选择自身爱好的专业，抑或是选择容易就业的专业，请你权衡比较，结合材料给他写一封建议书，谈谈你的建议和理由。
要求:结合材料，选好角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
习主席在2021新年贺词中说，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”青年一代。“无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。”“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”“向所有平凡的英雄致敬！”
习主席在2022新年贺词中说，这一年，还有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事。“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；全国上下防控疫情坚决有力；受灾群众守望相助重建家园；人民解放军指战员、武警部队官兵矢志强军、保家卫国……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。
习主席在2023新年贺词中说，今天的中国，是梦想接连实现的中国。北京冬奥会、冬残奥会成功举办，冰雪健儿驰骋赛场，取得了骄人成绩。神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，我们的“太空之家”遨游苍穹。人民军队迎来95岁生日，广大官兵在强军伟业征程上昂扬奋进。第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产……这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量！
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案：
1．例文：
中国风采，中国力量
C919光荣首飞、第一艘国产航母正式下水、天舟一号遨游太空、量子计算机惊艳问世、可燃冰试采成功……近年来，中国一系列重大科技成果频频亮相。如果把视野打开，近年来中国重大创新成果的名单会拉得更长：“中国天眼”“墨子号”“蛟龙号”“天宫二号”……这些成就展示的都是中国风采，更是中国力量，让我们为中国力量点赞！
当自主创新的高度一次次被刷新，中国人的科技自信心一次次被点燃。如果说以移动支付、共享交通等为代表的互联网创新更多归类为“模式创新”的话，那么以人工智能、航空航天、生物技术等为代表的硬科技则更多聚焦尖端核心科技的创新。这种“比高科技还高级”的科技，不仅“硬”在技术的高壁垒和原创性上，更“硬”在其激活创新活力、塑造经济面貌的价值和能力上。这种“硬”塑造了让世界瞩目的中国风采，表现的是中国无以伦比的力量。
我们感受到中国风采和力量的同时，也要向为这些高科技成就取得付出艰辛劳动的科学家们致以崇高的敬意。“前半生是言行无忌的孙悟空，后半生是一心护法的孙行者”，南仁东以他22年的坚守，呕心沥血终于建成了中国天眼，黄大年心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，推动中国快速移动平台探测技术装备的研发，正是他们以自己默默无闻的扎实苦干，孜孜以求的探索追求，支撑起了中国力量的坚强脊梁！
九层之台，起于垒土。同时我们也要看到，支撑起中国力量美丽天空的更多的是平凡朴素的普通人。正是由于每个人在工作岗位上的奉献，书写下新时代的责任担当和使命，我们看到了走进田间地头扎根基层的扶贫干部，看到了筑起了全世界最大人工林的塞罕坝三代人，这些朴实、真实、平凡的人身上写满自信和光荣，他们的风采也为中国力量添枝加叶，增砖添瓦。
当然，在感受中国力量的同时，我们也要有清醒地认识现状，拒绝盲目自大。面对竞争日益激烈的国际科技发展新态势，我们要保持清醒头脑：许多关键核心技术仍然掌握在他人手中，原始创新能力仍然亟待提高，某些不合理的科技体制机制仍然制约着创新活力的释放，许多企业的创新意识和研发能力仍然需要增强……补足短板，敢碰重大科技命题，才能让中国风采更张扬，中国力量更大更强。
所以，我们每个人在中华民族的伟大复兴过程中，不是看客，而是见证者和参与者。为中国风采点赞，为中国力量加油的同时，更要为中国力量做出应有的贡献和努力！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一则引语式材料作文题。
材料由两段总分关系的文字构成。第一段总说今天的中国是一代又一代人接续奋斗创造的。第二段在前文的基础上列举了中国发展的一系列成就：体育、航空航天、国防、海洋、水利等方面的成果，并指出这一切体现的就是中国力量。
可见材料的主旨是在今天的中国，一代又一代人接续奋斗接连实现梦想，靠的就是中国力量，材料的关键词是中国力量。何谓中国力量？首先是道路的力量。那就是来之不易的中国特色社会主义道路。其次是精神的力量，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这是我们的精神纽带、自强不息的精神动力。三是团结的力量，这就是中国各族人民大团结的力量，这种力量要求各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。四是人民的力量，广大工人、农民、知识分子，要发挥聪明才智，勤奋工作，积极在经济社会发展中发挥主力军和生力军作用。一切国家机关工作人员，要克己奉公，勤政廉政，关心人民疾苦，为人民办实事。解放军全体指战员，武装警察部队全体官兵，要坚定听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目标。五是中国力量是一种积极向上、团结拼搏、奋勇当先，而且不甘人后的一种精神，是一种一马当先，率先垂范，是一种人文关怀。可以说在中国力量面前，一切困难我们都是战无不胜。中国力量是我们中国人性格的外在的表现，更是一种霸气的担当，敢为人先的魅力和权利。今天中国取得一系列成就，凝结着新时代奋斗者的心血和汗水，彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。对于“中国力量”，我们可以感受到无比的成就感和自豪感，也应当反思曾经中国力量的薄弱，更应该思考由过去到今天，中国力量不断增强的原因和对凝聚民众精神的重要作用。
文体可以是记叙文或议论文。若写记叙文，中国力量应该是写人叙事凸显的中心，可以运用欲扬先抑、对比衬托、场景描写等多种手法来突出中国力量所带来的具体改变。若写议论文，可以参考材料，首先列举今日中国所取得的一系列成就，由此指出这一切都体现了我们的中国力量。然后，可以赞扬那些汇聚、凝结中国力量的奋斗者、奉献者，号召大家向他们学习，共同为凝结中国力量而努力；也可以思考中国力量的实质，如中国力量既包括经济、政治、军事、教育等方面的综合国力，也包括我们的文化软实力等。当然，更应该理性思考，我们还有哪些可改进发展的领域、可提升的民族凝聚力。总之，中国力量的写作角度有很多个，挑一个最有把握的，紧扣主题去写，言之有理，言之有据就可以。
立意：
1.大力发展科技，推进中国力量。
2.以我辈之奋斗，凝聚中国力量。
3.中国力量，无往而不胜。
4.中国力量，历经无数人牺牲奉献，得来不易。
2．例文：
中国风采 中国力量
C919光荣首飞、第一艘国产航母正式下水、天舟一号遨游太空、量子计算机惊艳问世、可燃冰试采成功……近年来，中国一系列重大科技成果频频亮相。如果把视野打开，近年来中国重大创新成果的名单会拉得更长：“中国天眼”“墨子号”“蛟龙号”“天宫二号”……这些成就展示的都是中国风采，让我们为中国力量点赞！
当自主创新的高度一次次被刷新，中国人的科技自信心一次次被点燃。如果说以移动支付、共享交通等为代表的互联网创新更多归类为“模式创新”的话，那么以人工智能、航空航天、生物技术等为代表的硬科技则更多聚焦尖端核心科技的创新。这种“比高科技还高级”的科技，不仅“硬”在技术的高壁垒和原创性上，更“硬”在其激活创新活力、塑造经济面貌的价值和能力上。这种“硬”塑造了让世界瞩目的中国风采，表现的是中国无与伦比的力量。
我们感受到中国风采和力量的同时，也要向为这些高科技成就取得付出艰辛劳动的科学家们致以崇高的敬意。“前半生是言行无忌的孙悟空，后半生是一心护法的孙行者”，南仁东以他22年的坚守，呕心沥血终于建成了中国天眼，黄大年心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，推动中国快速移动平台探测技术装备的研发，正是他们以自己默默无闻的扎实苦干，孜孜以求的探索追求，支撑起了中国力量的坚强脊梁！
九层之台，起于垒土。同时我们也要看到，支撑起中国力量美丽天空的更多的是平凡朴素的普通人。正是由于每个人在工作岗位上的奉献，书写下新时代的责任担当和使命，我们看到了走进田间地头扎根基层的扶贫干部，看到了筑起了全世界最大人工林的塞罕坝三代人，这些朴实、真实、平凡的人身上写满自信和光荣，他们的风采也为中国力量添枝加叶，增砖添瓦。
当然，在感受中国力量的同时，我们也要有清醒地认识，拒绝盲目自大。面对竞争日益激烈的国际科技发展新态势，我们要保持清醒头脑：许多关键核心技术仍然掌握在他人手中，原始创新能力仍然亟待提高，某些不合理的科技体制机制仍然制约着创新活力的释放，许多企业的创新意识和研发能力仍然需要增强……补足短板，敢碰重大科技命题，才能让中国风采更张扬，中国力量更大更强。
所以，我们每个人在中华民族的伟大复兴过程中，不是看客，而是见证者和参与者。为中国风采点赞，为中国力量加油的同时，更要为中国力量做出应有的贡献和努力！
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料引用国家主席习近平所发表的二○二三年新年贺词的内容，展现了中国发展的一系列成就，并予以总结引出“中国力量”这一核心词。今天新中国取得一系列成就，凝结着新时代奋斗者的心血和汗水，彰显了不同凡响的中国风采、中国力量。对于“中国力量”，我们可以感受到无比的成就感和自豪感，也应当反思曾经中国力量的薄弱，更应该思考由过去到今天，中国力量不断增强的社会原因、民众精神。
写作时，可以参考材料，首先列举今日中国所取得的一系列成就，由此指出这一切都体现了我们的中国力量。然后，可以赞扬那些汇聚、凝结中国力量的奋斗者、奉献者，号召大家向他们学习，共同为凝结中国力量而努力；也可以思考中国力量的实质，如中国力量既包括经济、政治、军事、教育等方面的综合国力，也包括我们的文化软实力等。当然，更应该理性思考，我们还有哪些可改进发展的领域、可提升的民族凝聚力。总之，中国力量的写作角度还有很多个，挑一个最有把握的，紧扣主题去写，言之有理，言之有据就可以。
立意：
1.大力发展科技，推进中国力量。
2.以我辈之奋斗，凝聚中国力量。
3.中国力量，历经无数人牺牲奉献，得来不易。
3．例文：
平凡人有一颗伟大的心
——致抗疫前线志愿者们的慰问信
亲爱的志愿者们：
万家灯火初亮，街头的路灯下有你们匆匆行走的身影，没有家人相陪伴，只有战友共进退。这是一场没有硝烟的战争，我们的敌人是肆虐的瘟疫——新冠病毒。
你们是不平凡的普通人。“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”在瘟疫袭来之际，你们迎难而上，牺牲自我投身防疫第一线。路口、商场、街道随处可见身着各式服装的你们，虽没有白色战甲，但一副口罩、一件中国红的马甲和一股必胜的信念便铸成了最坚硬的护盾。哪里有那么多英雄？不过是平凡人有一颗伟大的心。谢谢你们，抗疫前线的志愿者，逆流而行的勇士。
你们是未来的奠基石。十天，能做成什么？曾经我以为，十天能抓住考试前的佛脚，但无法抱紧；能见证一粒种子的萌芽，却无法遮天蔽日。现在，你们用汗水告诉我：十天能使火神山医院拔地而起。“基建狂魔”的惊叹背后，是你们日夜兼程的赶工劳作；生意盎然的草木之下，是你们日夜未休的汗水与泪水。没有繁星闪烁的夜幕，即便皓月明空也似乎失去了光彩；离了绿叶的簇拥，即便娇艳如牡丹也只能孤芳自赏。中国的未来是科技的未来，但质朴无怨的劳动者们才是中国的根，是泱泱大国一步步走向世界的阶梯。谢谢你们，抗疫前线的志愿者。
你们是奇迹的缔造者。曾经是车水马龙，现在是风暴中心。成千上万的人流量将噩梦的种子携往四方各地，你们是悬崖边的一缕缕细丝，丝丝缠绕编织一张梦醒的巨网，守护一个个被梦魇淹没了良知的逃难者。进一步是生死相离，退一步是病魔侵袭，但鲜有人知道，名为“不可能”的瀑布之下，有一个水帘洞——名为“奇迹”。卫检消毒，测量体温，拦控车辆……100多天日复一日的坚持，将疫情的传播遏制在了初始，让医护工作者们无虑脆弱的后背，全力在面向前方披荆斩棘。谢谢你们，抗疫前线的志愿者。
4月8日，武汉解封，全国各地陆续开学返工。作为青年学生，我们唯一能做的便是以笔为剑，在步入考场的那一刻，有剑士般的利刃出鞘，不负期望，不负韶华。
如今山河无恙，让每一位华夏儿女携手同行，看春意将至，樱花遍地。阴霾终会散去，阳光依旧温暖。谢谢你们，中国有你们，真的很幸运。
此致
敬礼
一个“铁人中学”青年学子
2020年4月10日
【详解】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生针对材料来谈自己的思考与感悟，写一篇文章与同龄人共勉。材料重点在于引导考生关注社会并思考人生及未来，这就要求考生要把握材料的内容，明确材料的中心话题，在中心话题的指引下进行立意作文。
【审题】本题为任务驱动型材料作文。材料主要讲疫情期间，志愿者“用一点一滴的努力，汇聚起抗击疫情的坚实力量，谱写了一曲曲动人的赤子之歌”。（1）驱动写作身份：“铁人中学”青年学子。（2）驱动写作文体及内容：任务一：慰问信，表达感激与敬意；任务二：写一篇主题为“微光成炬，点亮时空”的演讲稿，体现认识与思考；任务三：权衡比较，写一封关于填报大学志愿及职业规划方面的建议书，并谈及建议和理由。（3）驱动写作对象：任务一：一名“青年志愿者”。任务二：学校的“学子论坛”参加者。任务三：纠结的学长“小明”。立意要求：（1）立足材料，贴合任务身份，符合情境设置，符合文体特征，明确任务对象；（2）结合所选任务，体现青年学子的时代意识、社会意识以及个体对未来的思考。
参考立意：（本题角度多元）任务一：汝心灼灼，护国赳赳；心有明珠，山河明媚等。任务二：向下扎根，做时代的同频共振者；涓滴之水，可以汇海；点点萤火，汇成星河等。任务三：在时代坐标上谋划未来；择己所爱，学成铸国；胸有丘壑，立马山河等。
行文结构：如选择第一个任务，开头可以结合当前疫情情况分析，明确观点“萤烛之光，点燃希望”，表达对志愿者的感激之情。然后从不同的角度分析论述，如谢您车舟前行，构交通网络；谢您深入疫区，共战疫魔；谢您心怀志愿，筑大爱长城等。最后可以写如何去做，凸显了考生浓浓的赞美与崇敬之情。
【素材】
1.“疫情不散，车队不撤。”面对各方交通限制，身处疫情中心的武汉更是被迫封城。口罩、食物、医疗用品的需求单凭武汉根本无法满足，而各方捐赠也因道路封堵而无法正常运输。危难关头，无声无息之间，突有无数“摆渡者”者出现，她们组建志愿车队，担任起运送医护人员、物资运输、信息传递等工作。车队发起者张涛个人承担车队邮费12万元，而诸如此类事件比比皆是。道路之上，四方车舟，以龙腾虎啸之姿，向武汉涌去，“中华危难，匹夫有责”！
2.在抗击疫情的前线，不光有白衣天使，还有着一群为了让医生无后顾之忧而默默付出的人。
3.“隔离病毒，但绝不隔离爱。”正是一位位志愿者不惧危难，不计报酬，不论生死，众志成城，用切身行为，传递爱心，在阳春三月，温暖人间。你们坚定的身影令人动容，你们以萤烛之光，点燃希望和信念的光芒。
4.做学问或选择职业，一定要择己所爱，择己所长，择世所需。学问或事业的成功，多源于个人的爱好，多基于自身的专长，多由于世间的需要。
5.认定一个目标，只要是自己所热爱的，是自己所擅长的，且是世间所需要的，那么，即使一时间得不到别人的理解，一时间被冷落，一时间看不到成效，也要满怀信心地坚持做下去，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，总会有守得云开见月明的那一天。
【点睛】任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性，能否引导学生进行思辨。这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。
4．例文
坚守平凡岗位，成就伟大业绩
“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”“向所有平凡的英雄致敬！”在创业中艰苦奋斗，在创新中自强不息，在创造中开拓进取，平凡人的感人事迹和崇高品格，绽放出最美的芳华，迸发出一道道迷人光彩。
“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”军人是远离聚光灯的职业，其光荣在于默默的坚守，其崇高也在于“无声处的奋斗”。在冰封雪裹的边防哨所、飞沙走石的大漠戈壁、枕海听涛的远海大洋，处处都有他们的身影。“苔花如米小，也学牡丹开。”每一名官兵都是打赢链条上的一环，无论从事的工作多么平凡，都会因一丝不苟而成就卓越，因一腔赤诚而实现价值。正像歌中所唱：“不需要你歌颂我，不渴望你报答我，我把光辉融进祖国的星座。”
伟大出自平凡，平凡造就伟大。把每一项平凡工作做好，就是不凡；所有的不凡，无不基于平凡的日积月累。曾获全国五一劳动奖章的李文强，凭着手中不起眼的焊枪，以坚持不懈的韧劲钻研攻关，成功掌握核工业生产精密设备的自主加工制造技术，填补了国内技术领域的空白；火箭军某旅班长何贤达入伍25年来，把功夫练到极致，把本领变成本能，“王牌号手”的背后，是不断追求不凡的奋斗……一个个先进事例生动诠释着这样一个道理：只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每一件平凡事做好，就可以创造不平凡的成绩。
“天下无难能不可为之事，而有能为必可成之人。”在创造不凡的过程中，往往要付出艰辛的努力，还会遇到“拦路虎”、遭遇“减速带”，但“最怕碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。”“躺平”不可取，“躺赢”不可能，从平凡到不凡的距离是奋斗。每名官兵只有把岗位当战位，把平时当战时，踔厉奋发、笃行不怠，才能在青春赛道上跑出优异成绩。
新时代是奋斗者的时代。无论是国家的大发展，还是个人的小目标，都离不开艰苦奋斗。正是无数平凡英雄的拼搏奋斗，才汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。在每一个普通的日子，在每一个平凡的岗位，将奋斗精神融入年轻的血液，我们收获的，必然是无悔青春；迎接我们的，必然是远大前程。
实干，永远是开启梦想的钥匙。强军事业的大厦需要一砖一瓦垒砌，每名官兵无论身处哪个岗位、从事什么工作，都要始终保持奋斗奋进的昂扬状态，秉持“即使做一颗螺丝钉也要做到最好”的人生追求，全力以赴、精益求精，在干一事成一事的积淀中扎实收获成长，书写出无愧于时代、无愧于军旅、无愧于青春的人生答卷。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
本题是一道引语类材料作文题。
所给材料共有三段文字，来自近三年习近平总书记的新年贺词。结合第一段材料可以得知：人人都可以成为英雄。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。每个人都了不起，平凡铸就伟大，英雄来自人民。可见，我们的国家是我们每个人的国家，正是无数个平凡的人坚守岗位，辛勤付出，才成就了中国的发展。第二段写无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流，可见，中国发展的力量来自广大人民。第三段材料中“今天的中国，是梦想接连实现的中国”，这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量。可见，中国梦的实现需要无数个中华儿女共同努力才能实现。综合三段材料可知，考生应围绕“平凡”与“不凡”这两个关键词来立意，应突出“平凡”的力量、平凡中的不凡等主题。如“平凡”可以造就“不凡”，英雄来自人民等。
写作时如果选择写成议论文，应结合材料引出论点，如“平凡岗位，成就英雄业绩”，接着阐述“平凡”的人的重要性，再从如何造就“不凡”，如何成为英雄的角度激励每一个平凡的青年通过自己踏实的努力成就“不凡”的人生。文章要综合运用举例论证、正反对比论证和引用论证等论证方法，以充实有力地说理。如列举冬奥会志愿者、医护人员、教师、扶贫干部等人的事例，来论证平凡岗位，成就英雄业绩的观点。
立意：
1.在平凡岗位拼搏，你就了不起。
2.平凡岗位，成就英雄业绩。
3.英雄来自人民