登上地球之颠导学案

七年级语文（下册）导学案
课题：登上地球之巅 课型：新授 时间：2015年 月 日 学案序号：
主备： 审核： 授课教师： 授课班级：
【学习目标】
1、速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。
2、学习抓住特点进行生动的景物描写。
3、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。
【重点难点】
体会文章景色描写的作用。
【学习过程】
一、预习·导学
1. 给下面得分加点字注音：
砭骨（ ） 履践（ ） 崔巍（ ） 齐心协力（ ）
冰镐（ ） 滞留（ ） 迸散（ ） 养精蓄锐（ ）
匍匐（ ） 窒息（ ） 腰酸背痛（ ）勇往直前（ ）
2. 解释词语含义：
养精蓄锐：
齐心协力：
勇往直前：
窒息：
匍匐：
斩钉截铁：
异口同声：
3. 队员在登峰途中遇到了哪些困难？他们是怎样克服的？
4、细读课文，找出文中最令你感动的地方，批注学习。
二、学习 研讨
1. 简介珠穆朗玛峰
中国西部的山脉，大多绵亘绵长，山体高峻雄伟。位于中国西藏自治区同尼泊尔，印度等国边境上的喜马拉雅山脉，绵延长达2400多公里，主脉海拔平均超过6000米，是世界上最雄伟的山脉。“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰，它高达8848.13米，是世界最高峰。
2、速读课文，简要复述四名登山队员突击主峰的经过。
3、中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难？他们靠什么克服这些困难的？
① ②
③ ④
⑤ ⑥
4、本文叙事，详略得当，说说文章重点写了什么？为什么要详写？
5、课文中有不少描写自然环境的句子，请找出来，想想它们在文章中起什么作用？
6、文中有哪些令你感动的细节或人物，说一说这些细节表现了登峰队员具有什么样的优秀品质，结合生活谈谈你的感受。
三、拓展延伸
刘连满尽管没有成功登顶，但却给人们留下了深刻的印象，他也是英雄，但是，英雄却没有享受到英雄的待遇。四人回来后，王富洲、屈银华、贡布三人享受了英雄应有的待遇，他们身居要职，万人敬仰，生活富足……，可是，刘连满呢，被分配到哈尔滨某工厂，成为一名普普通通的车间工人，直至退休后还要跟人打工（守门口），三个孩子下岗，老伴没工作，生活困顿。记者采访他，问刘连满对当年的做法后悔吗？刘连满说：“生活上要从低水平看，工作向高水平看。人不能都当官，都当官了，就没兵了”
刘连满是在苦水中长大的，从小就没有父亲，靠母亲讨饭把他养大。当母亲不能要饭了，他八九岁出去过流浪生活。所以刘连满特能吃苦、最容易满足，处处替别人着想。
请结合上面这段文字，谈谈你的感受。
四、达标检测
1、给加点的字注音
砭骨（ ） 履践（ ） 崔巍（ ） 地球之巅（ ）
2、把词语补充完整
（ ）精（　）锐　　（ ）心（　）力　　　（　）往直（　） 腰（　）背（　）
3、结合课文内容说说下面这句景物描写的作用。
天色开始黑下来，寒风凄厉的呼啸着。
4、结合下面句子谈谈表现了人物什么精神。
（刘连满）先把屈银华托上去，然后又去托贡布。最后王富洲和刘连满借着上边放下来的绳子的帮助，也爬了上去。
精美小小说
孙悟空退休
一天，唐僧对三个徒弟说：“为师接到天庭的通知，鉴于取经队人浮于事，浪费严重，为节约开支，必须进行机构改革，精简百分之二十五的人员。按照这个比例，刚好是精简一个人。大家议一议，看精简谁最合适。”
孙悟空说：“我看精简八戒最合适，他不但干活少，还贪吃贪睡。”猪八戒嘟哝说：“我是多吃一点，多睡点，可从来没误过赶路，除妖的时候还出过大力气。师傅，您可不能无缘无故让我下岗啊！”唐僧不愿大家闹矛盾，就安慰猪八戒说：“出家人以慈悲为怀，为师岂能让你无故下岗？”
唐僧瞧一瞧沙僧，希望他主动承担这个精简名额，沙僧却说：“师傅，我是您最老实的弟子，犯的错误也最少，您不至于让我下岗吧？”唐僧只好苦笑说：“为师知道。”
精简谁呢？唐僧犹豫不决。猪八戒凑过来说：“猴哥犯的错误最多，不如把他精简掉算了。”孙悟空说：“我几时犯过错误？”猪八戒说：“你头上的金箍咒被师傅念过多少次了？你不犯错误？难道是师傅犯错误，乱念你的咒？”在这节骨眼上，孙悟空哪里敢得罪师傅，不得不软下来说：“就算我犯错误最多，可我立功也最多呀，将功抵过已经绰绰有余了。”
唐僧说：“罢了罢了，让为师好好想一个晚上再说。”
唐僧整整想了一个晚上，第二天对孙悟空说：“悟空，为师决定让你提前退休。”孙悟空问：“为什么让我退休，不让八戒和沙师弟退休？”唐僧说：“你是我的大徒弟，工龄最长，你不退休谁退休？”孙悟空说：“可我还是壮年，正是大显伸手的时候呀！”唐僧说：“为师考虑到了，所以提你三级工资，也算不亏待你了。”不干活还能多拿钱，孙悟空万万想不到有这种美事，就爽快地说：“既然如此，那我就提前退休吧。”他乐得回花果山享清福。
孙悟空退休后，唐僧骑上白龙马，领着猪八戒和沙僧，继续往西天取经。一日，正走在大路上，半地冒出一股黑烟，黑烟立刻变成一个妖怪，拦在路中间，不让他们过去。这个妖怪瘦不拉叽的，也没多大本事，但比猪八戒和沙僧厉害。只斗了几个回合，猪八戒和沙僧就败下阵来。唐僧赶紧叫猪八戒去花果山请孙悟空。
孙悟空赶来时，唐僧已经被妖怪抓到山洞里去，沙僧在洞口徒劳地敲打石壁，把喉咙都喊哑了。孙悟空说：“沙师弟，让开，看俺老孙的。”他化作一缕青烟，钻进山洞，不到一顿饭的工夫，就把唐僧救出来了。
唐僧重获自由后，痛定思痛，决定用双份工资返聘孙悟空继续随队去西天取经，专门负责除妖开路。报告打到天庭，玉皇大帝居然批准了。这样，孙悟空就领到了三份工资，取经队的开支自然也比精简机构前大得多。
猪八戒嘟哝说：“师傅，猴哥又回来，那咱这机构不是没精简吗？”唐僧说：“怎么没精简？悟空现在是编外人员，不占编制名额。在职人员由四个减少到三个，刚好精简了百分之二十五。”
七年级语文（下册）教学案
课 题 登上地球之巅 教案序号
授课教师 授课班级 七年级 班
主 备 审 核
授课时间 2015年 月 日 课 型 新 授
教学目标 1、速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。2、学习抓住特点进行生动的景物描写。3、学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。
教学重点 体会文章景色描写的作用。
教学难点 细节描写及其作用
教学手段 多媒体
课时安排 一课时
教学过程 一、预习·导学1. 给下面得分加点字注音：砭骨（ ） 履践（ 崔巍（ ） 齐心协力（ ） 冰镐 ） 滞留（ ） 迸散（ ） 养精蓄锐（ ）匍匐 ） 窒息（ ） 腰酸背痛（ ）勇往直前（ ）2. 解释词语含义： 养精蓄锐： 齐心协力： 勇往直前： 窒息： 匍匐： 斩钉截铁： 异口同声： 3. 队员在登峰途中遇到了哪些困难？他们是怎样克服的？4、细读课文，找出文中最令你感动的地方，批注学习。二、学习 研讨1. 简介珠穆朗玛峰中国西部的山脉，大多绵亘绵长，山体高峻雄伟。位于中国西藏自治区同尼泊尔，印度等国边境上的喜马拉雅山脉，绵延长达2400多公里，主脉海拔平均超过6000米，是世界上最雄伟的山脉。“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰，它高达8848.13米，是世界最高峰。
教学过程 2、速读课文，简要复述四名登山队员突击主峰的经过。3、中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难？他们靠什么克服这些困难的？① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 4、本文叙事，详略得当，说说文章重点写了什么？为什么要详写？ 5、课文中有不少描写自然环境的句子，请找出来，想想它们在文章中起什么作用？6、文中有哪些令你感动的细节或人物，说一说这些细节表现了登峰队员具有什么样的优秀品质，结合生活谈谈你的感受。 三、拓展延伸 结合刘连满的生活经历，谈谈你的感受。 四、达标检测1、给加点的字注音砭骨（ ） 履践（ ） 崔巍（ ） 地球之巅（ ）2、把词语补充完整（ ）精（　）锐　　（ ）心（　）力　　　（　）往直（　） 腰（　）背（　）3、结合课文内容说说下面这句景物描写的作用。天色开始黑下来，寒风凄厉的呼啸着。 4、结合下面句子谈谈表现了人物什么精神。（刘连满）先把屈银华托上去，然后又去托贡布。最后王富洲和刘连满借着上边放下来的绳子的帮助，也爬了上去。
教学反思
PAGE