辽宁省滨城高中联盟2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题(含答案)

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名称 辽宁省滨城高中联盟2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-10 08:41:31

文档简介

滨城高中联盟 2023-2024 学年度上学期高二期中考试
历史试卷答案
1-5DBBAC 6-10BCACB 11-16ADACCD
17.【答案】(14 分)
(1)主张:罢黜百家,独尊儒术(或尊重儒术,或儒学独尊);以经注律(或以儒家思想改造法
律,或将汉律改造成推行道德教化的工具);大一统。(3分)
影响:儒家思想成为主流思想(或儒学成为我国封建社会的主流意识形态);推动了律令的
儒家化(或律令儒家化的趋势逐渐显现)。(2分)
(2)特点:继承汉晋以礼入律的传统(或十分重视礼法结合);法律形式相当完备(或唐律体系
包括律、令、格、式);慎用刑罚(或防止刑罚的滥用)。(3分)
地位:是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志。(2分)
(3)表现:以唐律为蓝本(或《大明律》以唐律为蓝本,清朝法律沿袭《大明律》);重视“例”,
律例合编(或明朝开创律例合编的体例,清朝非常重视“例”)。(4分)
18.【答案】(14 分)
(1)特点:吸取前代经验与教训;先试点后推广;边疆少数民族地区享有较大自主权(或不纳入
中原王朝的赋税体制);管理体系逐步完善;重用少数民族首领且可以世袭;恩威并
施;因俗而治;(4分,任答4点4分)
(2)变化:边疆与内地划一治理(羁縻统治区域转为直接统治区域)。(2分)
积极影响:有利于抵御列强对我国边疆的侵略;有利于维护祖国领土完整和国家统一;推动
了边疆地区经济文化发展;推动民族交融。(8分,一点2分注意多角度答题)
19.【答案】(12 分)
(1)因素:民族国家的形成,主权意识的增强。
利益纷争加剧:新航路开辟后,西欧国家的殖民扩张加剧了新旧国家间的矛盾;新教
和天主教的矛盾。
以格劳秀斯为代表的学者的推动:从“万民法”外寻求一种适用于国际关系的“国际
法”,格劳秀斯《战争与和平法》奠定了国际法的基础。
威斯特伐利亚体系确立了国际关系的基本原则。(6分,任答三点6分)
(2)变化:国际法主体增加并日渐多元,发展中国家的话语权提高。
国际法的内容更加充实,形成了一批国际法新分支。
国家本位观念逐渐淡化。(6分)
20.(12 分)示例 论题:中国国家制度和国家治理体系具有深厚的历史实践基础。(2 分)
阐述:自古以来,中国的国家制度和国家治理体系持续发展、变革,呈现出成熟化、体系化的特
点,具有深厚的历史实践基础。商周时期推行的分封制、宗法制等早期管理制度,使后世中
国逐渐成为一个宗法社会国家,等级秩序和家国同构成为中国政治管理的显著特点。而后历
经秦朝郡县制、汉初郡国并行、元朝行省制等演变,中国古代的大一统政治格局逐渐确立并
走向成熟。同时,历代政府在土地制度、赋税制度上不断创新发展,均田制、租庸调制、一
条鞭法等制度的推行,极大地增强了古代政权的国家治理能力,成就了数个盛世王朝,使古
代中国创造出辉煌的农耕文明,并对周边国家和地区产生了深远的影响。(8分)
总之,中国古代在国家制度和国家治理方面成就显著,不仅为中国的发展延续奠定了历史基础,
同时也是世界政治文明的重要组成部分。(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准答案)
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历史试卷
一、选择题:本题共 16小题,每小题 3分,共48 分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.康叔是“周武王同母少弟”,被周公分封于卫。卫国原是殷商旧地,周公嘱咐康叔
尊重殷商的传统,任用“殷之贤人君子长者”。康叔受封时不仅带去了大量周族人, 还随迁了殷民七族,殷民宗族首领也在卫国任职。这反映出西周分封( )
A.导致王权的逐渐衰微 B.实现国家对地方的垂直管理
C.挑战了宗法贵族体系 D.有利于族群认同意识的形成
2.某学者认为,“中国宰相制度,代不相同,然相因而变,有其趋势,亦有其法则。……
法则维何?君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹是也。”能印证这一观点的
是( )
A.秦朝设监御史纠察朝廷百官 B.汉武帝时尚书令的作用开始提升
C.东汉初年三公权力日益强化 D.魏晋南北朝时期三省制走向成熟
3.有学者指出,选举跟民主挂钩的历史只有两三百年,选举之所以替代抽签是因为统
治精英相信,选举结果是可控的,而抽签结果难以控制。在该学者看来,抽签成为
雅典民主不可或缺的机制,是因为它有利于( )
A.施行精英治国的理念 B.促进公民的当家作主
C.保障官员的德才兼备 D.杜绝贵族的政治操控
4.1912年中华民国建立后,中国同盟会成为合法组织。8月25日,同盟会与统一共
和党、国民共进会、国民公党、共和实进会等几个党派合并,在北京改组成国民党。 1913年初,国民党在全国选举中获得参议院和众议院最多席位,成为国会中的最大
党派。这一状况( )
A.有利于推动中国的政体变革 B.使中国实现了民主政治
C.有利于改变中国的社会性质 D.促进了国人的思想解放
5.《清鉴辑览》记载:“开制度局以定规模,设十二局以治新政,立民政局以地方自
治……(光绪)帝皆嘉纳之。然以见制西后,无权不能剧行,欲借群臣之议以定之。”
据此可知,戊戌维新运动( )
A.触犯了封建势力的利益 B.遭到了慈禧太后的抵制
C.对政治民主化作了探索 D.冲击了中央集权的政体
6.下图为1993年江苏连云港尹湾汉墓出土的木牍《集簿》,上面记载的内容主要有:
地方行政机构的设置和吏员的配备;户口数、性别及年龄结构,流民安置;提封、
侯国邑属国、宿麦田及桑田面积的增减变化;钱谷出入。下列各项中,对此解读正
确的有( )
①御史参与对《集簿》的审核工作,以防止官员造假
②政府通过《集簿》掌握人口变动情况,以便征发赋役
③《集簿》用于记录地方豪强和郡国守、相的不法行为
④《集簿》可以用作证明简策在汉朝仍有使用的一手史料
A.①② B.①④ C.②④ D.①③
7.明朝监察御史组织形式上隶属于都察院,但可不经都察院而独立行使监察职权。对
于监察御史,要求刚正不阿,各项法律熟记于心,同时规定“凡御史犯罪,加三等,
有赃从重论”。这表明,明朝的监察制度( )
A.依赖于监察官的品德 B.提高了广大官吏的文化素质
C.利于监察效能的提高 D.发挥法律与教化的双重作用
8.美国国会1923年通过《职位分类法》,将文官职位性质分为专门技术类、次专门技
术类、文书行政和财务类、保管类、文书机械类五大类,建立了系统的分类考绩制
度。这一法案的制定说明( )
A.技术革命助推了国家治理 B.文官脱离党争保持中立
C.文官制度在美国正式建立 D.美国文官制度臻于完善
9.我国2018年修订后的《公务员法》第九十条规定:“辞退公务员……应当以书面形式通知被辞退的公务员。”并在2005年《公务员法》(原第八十五条)的基础上追
加“并应当告知辞退依据和理由”的内容。修订后的这一规定( )
A.使公务员的管理趋于法制化 B.赋予了高级干部更多的人事权力
C.利于保持公务员队伍的稳定 D.借鉴了西方文官制度的中立原则
10.两宋时期,司法官在处理民事纠纷时,虽然分辨是非曲直,却不轻判输赢或论罪。
为避免今后再生词讼,多采取折中的办法,以财产惩罚和补偿代替刑罚,做到情与
法的内在统一与和谐。这类做法( )
A.反映了商品经济的繁荣 B.受到儒家思想观念的影响
C.体现了司法的公平公正 D.说明理学主导统治者意志
11.在1723年的“国王诉剑桥大学案”中,王座法庭裁决恢复了本特利的学位。担任该
案件复审的首席法官指出:本特利在受到对他不利的指控时没有获得任何申辩的机
会,这与自然公平是不相容的。上述案例可以反映出当时英国( )
A.司法重视程序公正 B.国王有权干涉司法
C.法官依据先例判决 D.法庭坚持无罪推定
12.新中国成立初期,人民政府先后两次召开全国劳动模范表彰大会。1950年表彰大会
的名称是“全国工农兵劳动模范代表会议”,农业和工业战线的代表名额基本相当。 而1956年表彰大会的名称是“全国先进生产者代表会议”,代表集中在工业战线。
这一变化反映了( )
A.劳动模范政治诉求的多样性 B.劳动人民政治地位的提升
C.国家工农业发展方式的差异 D.国家发展战略认识的调整
13.在承认中央王朝统治的前提下,清政府颁布了《回疆则例》等法律,并用封爵、给
俸、联姻、朝觐等措施加强与民族地区上层人物的联系。当左宗棠进军新疆时,当
地民众夹道欢迎,帮助清军驱逐了阿古柏。这表明清政府( )
A.因俗而治增强了国家认同 B.制订法律捍卫边疆主权
C.分而治之维系了羁縻统治 D.依靠民众扩大统治基础
14.下表所示为15、16世纪部分学者关于君权的论述。这些主张( )
论述 提出者
统治者为达到巩固统治的目的可以不择手段 【意大利】马基雅弗利(1469—1527)
国家权力是至高无上的,君主是国家主权唯一 的承担者 【法国】让·波丹(1530—1596)
A.表明神权与君权的矛盾缓和 B.折射出欧洲政局的四分五裂
C.顺应了民族国家兴起的潮流 D.促进了近代外交制度的推广
15.1938年夏,抗日根据地开始禁止法币在边区流通,但允许法币持有人在交易前按1:
1的比例兑换成边币。1939~1940年,日伪攫取了大量法币,并在“大扫荡”之后向边区各县大量投放。自1941年起,边区政府规定,边区银行及税收机关只抛出法
币,坚决拒绝将法币兑换为边币。边区政府对货币政策的调整( )
A.阻断了国共经济合作 B.缓解了通货紧缩压力
C.适应了持久抗战需要 D.提高了民众的购买力
16.康熙五十一年,颁布诏令“滋生人丁,永不加赋”。“于雍正二年为始,(直隶省)
将丁银均摊地粮之内,造册徵(征)收”。至雍正七年,全国14 个省份陆续效仿推
行。这一系列变化说明( )
政府加强对户籍的管理,便于赋役征发
赋税由征收粮食布帛开始变为征收银两
人口的急剧增长使得资源危机日益显露
资产作为征税标准的重要性进一步加强
二、非选择题:本题共4 小题,共52分
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
董仲舒认为,汉朝建立后“亡以持一统,法制数变”,主要原因是政治指导思想不
统一,“师异道,人异论,百家殊方”,因而统一法度必先统一政治指导思想,只有罢黜百家,独尊儒术,才能使“统纪可一而法度可明”。这一主张的具体含意是要求汉武帝用儒术,特别是“公羊”家所阐释的“《春秋》之义”去改造法律,将儒家衡量是非之尺度纳入汉朝律令之中,从而将承秦而来的汉朝法律改造成推行道德教化的工具。
——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史(第二卷)》 材料二
唐律继承了汉晋以礼入律的传统,《唐律疏义》明确说:“德礼为政教之本,刑罚
为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”唐律的法律形式也已经相当完备,“凡律以正刑定罪,令以设范立制,格以禁违止邪,式以轨物程事”。在法律的实施上,唐代统治者强调慎狱恤刑,特别是完善了死刑复核程序,唐太宗就曾说:“死者不可再生,用法务在简宽。”这样,在一定程度上有效防止了刑罚的滥用。
——改编自张岂之《中国历史十五讲》 材料三
《大明律》草创之初,律令总裁李善长说:“历代之律,皆以汉《九章》为宗,至
唐集其成。今制宜遵唐旧。”所以《明律》的大体,是沿于《唐律》的。其诸律的总纲, 谓之名例律,冠于篇首,多采取“律为正文,例为附注”的形式。清朝的法律,全以《明 律》为蓝本,编纂于顺治三年。康熙十八年,命刑部:“律外条例,有应存者,详加酌定,刊刻通行。”至乾隆五年,篡入定例一千条,公布施行。自此,合律和条例为一书,遂称为《大清律例》。
——摘编自吕思勉《白话中国史(近世卷,明清流变)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括董仲舒的主要思想主张并分析其影响。(5分)
(2)根据材料二,归纳“唐律”的特点,并结合所学知识,说明《唐律疏义》的历史地位。(5分)
(3)根据材料三,指出中国古代法律在明清时期得以传承和完善的表现。(4分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创了管理少数民族地区的羁縻府州
制度,唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命该族首领为都督或刺史,世袭其职,让其继续统辖本族人民,但必须由中央任命,同时取消了少数民族首领原有的“可 汗”称号,羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他少数民族地区,唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使对羁縻府州的管理权,如安西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由汉人担任,中央任命,不能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区,边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级,共约八百多个。
——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》等
高二历史试卷 第 4 页 共 6 页
材料二
清朝入主中原以后,继承了中国历史上传统的“羁縻政策”,在新疆表现得尤为明 显。1762年,乾隆皇帝在统一了天山南北路以后,设伊犁将军,统辖全疆。在行政体制方面,清政府在新疆东部汉族人口较多的地区,实行州县制,其行政、司法、税收等制 度均同于内地各省,在蒙古族、哈萨克族和维吾尔族中,实行“札萨克制”“伯克制”, 册封或任命各族首领,由他们对本地区本民族人民直接进行统治,各项制度仍按旧俗。近代边疆危机迫使清政府对其边疆治理政策进行调整,1884年11月,清廷正式批准新疆 建省。新疆实行与内地一致的行政管理制度,取消原为伯克、阿訇所掌握的司法权,各级官府把恢复发展社会经济、文化教育,作为重要职责,大力推行。1885年,孤悬东海的台湾继之建省,1907年,东北的辽宁、吉林、黑龙江改设行省。
——摘编自马大正《中国边疆经略史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代羁縻制度的特点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出晚清边疆治理制度的变化,并说明其积极影响。(10分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
国际法的起源可追溯到16、17世纪,和民族国家的兴起同时产生……日益明朗的“国界”意识、对土地性质的重新认识以及新君主们对世俗利益的强调,促使诸多学者不再偏执于世界国家的理想建构,而开始在“万民法”之外寻求一种适用于国家关系的“国际法”,通过建构相关规则制度,协调新兴国家间的权力分配。在上述各种因素的综合作用下,特别是以格劳秀斯为代表的学者的构筑下,近代国际法应运而生已是理所当然的了……伴随着殖民扩张,国际法中所包括的思想和价值被欧洲列强带到世界的其他地方。但中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中正常的平等一员,反而随着主权被侵害不断沦为殖民地或者半殖民地。
——摘编自何佳馨、李明倩《法律文明史》、周忠海《国际法史与国际法的发展》 材料二
到二战之后,国际法体系发生了巨大变化,广大发展中国家要求修改、调整外国投资、开发和其他部分的国际法内容,一批国际法新分支陆续形成……国际法体系“从主权优先到人权优先”、“从同意导向到强制导向”以及“从整体性到分散性”的转变日趋明显……中国与战后国际法体系的互动始终是双向的,在国际法体系对中国的发展与崛起产生重要影响的同时,中国也以自身的能力和方式塑造着国际法体系。
——摘编自周忠海《国际法史与国际法的发展》、盛红生《战后国际法体系演变与中国角色》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析17世纪以来国际法产生的原因。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括二战后国际法的新变化。(6分)
高二历史试卷 第 5 页 共 6 页
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 中国自古以来就形成了一整套国家制度和国家治理体系。这套国家制度和国家治 理体系历经数千年,各项制度既互为关联,又不断发展,呈现出由不成熟逐步走向成熟
乃至体系化的特点。这些制度因时而异、因地而异,规范了各级管理行为和稳定了社会
秩序,确保了国家权力的运行,为促进社会安定和推进文明教化等发挥了不可或缺的作用。正因为如此,中国的国家制度才一直为周边国家和民族所纷纷学习和模仿。
——摘编自李国强《我国国家制度和国家治理体系的深厚历史底蕴》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。
(要求;论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
高二历史试卷 第 6 页 共 6 页
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