(共32张PPT)
统编版 八年级上册
初中(中考)语文
病句修改题
梯度训练3
常见病因:
①搭配不当 ②成分残缺 ③成分赘余(重复多余) ④语序不当 ⑤表意不明 ⑥用词不当 ⑦句式杂糅 ⑧不合逻辑(自相矛盾、不合事理、否定不当、归类不当)
修改方法:
①增——残缺的成分要增补上
②删——重复多余的词语要删除
③调——语序不当的要调整
④换——搭配不当的词语要更换
1.“百度”“美团”“饿了么”,这三家外卖平台的日订单量大约700万单左右。
重复啰嗦。
删去“大约”或“左右”。
指出下列句子的病因并修改。
第一组
2.听到语文老师意味深长的一席话,使我深受教育。
成分残缺。
“听到”或“使”去掉一个。
3.枫叶红,丹桂香,秋天的苏州是一个美丽的季节。
搭配不当。
把“秋天”和“苏州”调换位置或把“季节”改为“城市”。
4.针对市民出行困难的问题,大家讨论并提出了具体的解决方案。
语序不当。
把“讨论并提出”改为“提出并讨论”。
5.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
搭配不当。
把“只要”改为“只有”。
6.近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
重复啰嗦。
去掉“大约”或“左右”。
7.不管遭受何种伤害,每个人都要活出精彩,活下去。
语序不当。
将“活出精彩”和“活下去”调换位置。
8.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出的巨大贡献呢?
否定不当。
去掉“没有”。
9.同学们专心致志地听专家演讲,眼睛都集中到了主席台上。
不合逻辑。
将“眼睛”改为“目光”。
10.赣州市荣获“全国文明城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
句式杂糅。
可去掉“的原因”或“的结果”。
第二组
1.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。
成分残缺。
删去“随着”或“使”。
2.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。
语序不当。
将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。
3.作为新演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:我这样演可以吗?
用词不当。
把“不耻下问”改为“虚心请教”。
4.同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。
搭配不当。
应将“执行”改为“履行”。
5.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细观察,不可掉以轻心。
语序不当。
“认真研究”和“仔细观察”调换位置。
6.请您妥善合理安排接孩子的时间。
重复啰嗦。
删去“妥善”或“合理”。
7.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
搭配不当。
把“同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高”改为“同学们的学习态度有了转变,学习成绩都有很大提高”。
8.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
表意不明,有歧义。
修改为:校长、副校长和学校其他领导出席了这届毕业典礼。
9.为了避免今后不再发生类似的交通事故,我们每一个人必须严格遵守交通规则。
否定不当。
删去“不”。
10.通过每一位同学的不懈努力下,我们班终于在期末获得“文明班级体”的称号。
句式杂糅。
把“通过”改为“在”或删去“下”。
第三组
1.在学习领导的关心支持下,使我班的团队活动获得了巨大的成功。
成分残缺,缺少主语。
删去“在”和“下”或删去“使”。
2.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。
搭配不当,数目减少不能用倍数。
把“一倍”改为“一半”。
3.孟子发展和继承了孔子“仁”和德治思想,被推崇为儒家道统的传道人。
语序不当。
把“发展和继承”改为“继承和发展”。
4.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
成分残缺。
在句末加上“意识”。
5.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
关联词语搭配不当。
把“就”改为“才”。
6.某电力公司2010年启动电动汽车充电设施建设,10年来建成约1500余根充电桩。
重复累赘。
删去“约”或“余”。
7.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健康。
搭配不当。
将“精力和身体都还很健康”改为“精力充沛,身体健康”。
8.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。
否定不当。
删去最后一个“不”。
9.由于同学们的刻苦努力,12月份月考全班同学语文平均成绩超过了88.5分左右。
自相矛盾。
删去“左右”。
10.老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张等诱发的。
句式杂糅。
删去“的主要原因”或“诱发的”。