初中（中考）语文病句修改题梯度训练5 课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 初中（中考）语文病句修改题梯度训练5 课件(共32张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-11-10 10:45:14 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
统编版 八年级上册
初中（中考）语文
病句修改题
梯度训练5
常见病因：
①搭配不当 ②成分残缺 ③成分赘余（重复多余） ④语序不当 ⑤表意不明 ⑥用词不当 ⑦句式杂糅 ⑧不合逻辑（自相矛盾、不合事理、否定不当、归类不当）
修改方法：
①增——残缺的成分要增补上
②删——重复多余的词语要删除
③调——语序不当的要调整
④换——搭配不当的词语要更换
1.在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
语序不当。
把“解决”和“发现”互换位置。
指出下列句子的病因并修改。
第一组
2.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
关联词搭配不当。
将“也”改为“就”。
3.提起《青春无悔》这部励志影片，她就滔滔不绝地讲个没完。
重复啰嗦，“滔滔不绝”包含“讲个没完”的意思。
删去“滔滔不绝地”或“地讲个没完”。
4.在《反食品浪费法》实施后，使全社会正在形成浪费可耻、节约为荣的良好风气。
成分残缺，缺少主语。
删去“使”或删去“在”和“后”。
5.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。
搭配不当。
将“培养”改为“提高”。
6.它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
用词不当。
将“警告”改为“警惕”。
7.我们要防范移动支付风险，切忌不可贪图小利，严防木马病毒二维码、虚假银行网址等新型骗局。
否定不当。
删去“切忌”或“不可”。
8.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。
语序不当，递进不当。
改为：亲子运动会不仅使孩子们在活动中得到了锻炼，还增进了孩子与父母之间的感情。
9.由于老师带领我们认认真真地复习，使我们班的成绩得到了极大地提高。
成分残缺，缺少主语。
去掉“由于”或“使”。
10.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
句式杂糅，“因为……的原因”杂糅。
删去“的原因”。
第二组
1.我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。
搭配不当，修饰语（定语）和中心词搭配不当。
将“人物”改为“故事情节”或将“引人入胜的人物”改为“栩栩如生的人物形象”
2.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
语序不当。
“推广并通过”改为“通过并推广”。
3.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
自相矛盾，“突然”和“渐渐”的语义矛盾。
删去“突然”或“渐渐”。
4.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
成分残缺，缺少宾语。
句末加上“的心理”。
5.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
两面对一面。
删去“能否”或者在“是”后面加上“能不能”。
6.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
成分残缺，缺宾语。
句末加“的号召”。
7．我们只有相信自己的能力，就能在各种考验前充满信心。
搭配不当。
把“只有”改成“只要”或者把“就”改成“才”。
8.校园体育节即将拉开帷幕，对这场盛会，值得我们期待。
成分残缺，缺少主语。
删去“对”或将“值得我们期待”改为“我们充满期待”。
9.据中央地震台网测定，当地时间约25日12时左右（北京时间14时11分），尼泊尔发生8．1级地震，震源深度20公里。受地震波及，我国拉萨、日喀则等地震感明显。
重复啰嗦。
把“约”或“左右”去掉一个。
10.一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
句式杂糅。
删去“关键就是在于”或“才能够实现”。
第三组
1.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
搭配不当。
将“提高”改为“加强”或句末加上“水平”。
2.为回馈广大顾客的厚爱，本店打折销售部分特价商品，具体详情敬请进店咨询。
语意重复。
去掉“具体”。
3.为了校园安全，专家呼吁尽早建立干预、制止和发现校园欺凌行为的防控机制。
语序不当。
把“干预、制止和发现”调整为“发现、干预和制止”。
4.针对目前“校园霸凌”的不良现象，很多人发出了建设文明校园。
成分残缺。
在“校园”后加上“的倡议”。
5.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
关联词语搭配不当。
把“但”改成“也”或把“即使”改成“虽然”。
6.据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。
句式杂糅。
去掉“的原因”或“造成的”。
7.春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
搭配不当。
删去“姹紫嫣红”。
8.阅读优秀的大量的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的情感。
定语语序不当。
将“大量的”放在“优秀的”前面。
9.为了防止酒驾事件不再发生，交通巡警大队加大了巡查整治力度。
否定不当。
删去“不”。
10.这段时间患流感的同学很多，为了让同学们及时得到治疗，学校请来了三个医院的医生。
表意不明，句子歧义。
把“三个”改为“三所”或把“三个”放在“医生”前面。
统编版 八年级上册
初中（中考）语文
病句修改题
梯度训练5
常见病因：
①搭配不当 ②成分残缺 ③成分赘余（重复多余） ④语序不当 ⑤表意不明 ⑥用词不当 ⑦句式杂糅 ⑧不合逻辑（自相矛盾、不合事理、否定不当、归类不当）
修改方法：
①增——残缺的成分要增补上
②删——重复多余的词语要删除
③调——语序不当的要调整
④换——搭配不当的词语要更换
1.在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
语序不当。
把“解决”和“发现”互换位置。
指出下列句子的病因并修改。
第一组
2.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
关联词搭配不当。
将“也”改为“就”。
3.提起《青春无悔》这部励志影片，她就滔滔不绝地讲个没完。
重复啰嗦，“滔滔不绝”包含“讲个没完”的意思。
删去“滔滔不绝地”或“地讲个没完”。
4.在《反食品浪费法》实施后，使全社会正在形成浪费可耻、节约为荣的良好风气。
成分残缺，缺少主语。
删去“使”或删去“在”和“后”。
5.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。
搭配不当。
将“培养”改为“提高”。
6.它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
用词不当。
将“警告”改为“警惕”。
7.我们要防范移动支付风险，切忌不可贪图小利，严防木马病毒二维码、虚假银行网址等新型骗局。
否定不当。
删去“切忌”或“不可”。
8.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。
语序不当，递进不当。
改为：亲子运动会不仅使孩子们在活动中得到了锻炼，还增进了孩子与父母之间的感情。
9.由于老师带领我们认认真真地复习，使我们班的成绩得到了极大地提高。
成分残缺，缺少主语。
去掉“由于”或“使”。
10.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
句式杂糅，“因为……的原因”杂糅。
删去“的原因”。
第二组
1.我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。
搭配不当，修饰语（定语）和中心词搭配不当。
将“人物”改为“故事情节”或将“引人入胜的人物”改为“栩栩如生的人物形象”
2.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
语序不当。
“推广并通过”改为“通过并推广”。
3.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
自相矛盾，“突然”和“渐渐”的语义矛盾。
删去“突然”或“渐渐”。
4.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
成分残缺，缺少宾语。
句末加上“的心理”。
5.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
两面对一面。
删去“能否”或者在“是”后面加上“能不能”。
6.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
成分残缺，缺宾语。
句末加“的号召”。
7．我们只有相信自己的能力，就能在各种考验前充满信心。
搭配不当。
把“只有”改成“只要”或者把“就”改成“才”。
8.校园体育节即将拉开帷幕，对这场盛会，值得我们期待。
成分残缺，缺少主语。
删去“对”或将“值得我们期待”改为“我们充满期待”。
9.据中央地震台网测定，当地时间约25日12时左右（北京时间14时11分），尼泊尔发生8．1级地震，震源深度20公里。受地震波及，我国拉萨、日喀则等地震感明显。
重复啰嗦。
把“约”或“左右”去掉一个。
10.一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
句式杂糅。
删去“关键就是在于”或“才能够实现”。
第三组
1.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
搭配不当。
将“提高”改为“加强”或句末加上“水平”。
2.为回馈广大顾客的厚爱，本店打折销售部分特价商品，具体详情敬请进店咨询。
语意重复。
去掉“具体”。
3.为了校园安全，专家呼吁尽早建立干预、制止和发现校园欺凌行为的防控机制。
语序不当。
把“干预、制止和发现”调整为“发现、干预和制止”。
4.针对目前“校园霸凌”的不良现象，很多人发出了建设文明校园。
成分残缺。
在“校园”后加上“的倡议”。
5.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
关联词语搭配不当。
把“但”改成“也”或把“即使”改成“虽然”。
6.据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。
句式杂糅。
去掉“的原因”或“造成的”。
7.春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
搭配不当。
删去“姹紫嫣红”。
8.阅读优秀的大量的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的情感。
定语语序不当。
将“大量的”放在“优秀的”前面。
9.为了防止酒驾事件不再发生，交通巡警大队加大了巡查整治力度。
否定不当。
删去“不”。
10.这段时间患流感的同学很多，为了让同学们及时得到治疗，学校请来了三个医院的医生。
表意不明，句子歧义。
把“三个”改为“三所”或把“三个”放在“医生”前面。