人教版三年级数学上册1.3《计算经过时间》课件（共20张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级数学上册1.3《计算经过时间》课件（共20张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-10 20:24:29 | ||
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文档简介
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好好学习，天天向上
计算经过时间
人教版 数学 三年级 上册
时、分、秒
时 针
分 针
秒 针
时针走一大格是1小时
分针走一小格是1分，走一大格是5分
秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒
你能读出这个钟表上的准确时间吗？
7:30
你能读出这个钟表上的准确时间吗？
7:50
会看时间，但如何计算经过的时间呢？
一段时间后……
小明从家走到学校用了多长时间？
离校前
到校后
问题是什么？
离家， 到校。
小明从家走到学校用了多长时间？
需要利用哪些信息？
小明从家走到学校用了多长时间？
7:30
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离校前
到校后
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同桌交流：可以怎样计算时间？
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答：小明从家到学校用了15分钟。
分针从6走到9，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
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___时___分
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7时45分
7时30分
－ ＝
15（分）
答：小明从家到学校用了15分钟。
答：小明从家走到学校用了15分钟。
45－30＝15（分）
30＋15＝45（分），
7：30过15分钟就是7：45 。解答正确。
这些方法虽然解决了我们的问题，但解答的对不对呢？
你能说一说该怎么样判断解答的对不对呢？
经过了多长时间呢？
一段时间后……
7时50分
7时30分
－ ＝
20（分）
在（ ）填上合适的数。
（1）50分比1时少（ ）分，1时比45分多（ ）分。
（2）一节课是（ ）分，课间休息（ ）分，再加上（ ）分，就是1时。
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40
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星期六小红9:10做作业，到9:40完成。算一算他写作业用了多长时间？
40－10＝30（分）
答：他写作业用了30分钟。
竞赛抢答：教师口头报时刻
（1）凌晨2时至凌晨2时45分，经过几分？
（2）早上7时至晚上8时，经过几小时？
（1）45分
（2）13小时
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？
1小时＝60分
60－40＝20（分）
答：还要等20分钟才开门。
写出钟面上的时间和经过的时间。
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（ ）分
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这节课你们都学会了哪些知识？
如何求经过时间:
1、可以数格后，用格数乘5来计算；
2、经过时间＝结束时刻－开始时刻。
分针从6走到9，共走了3个大格，每个大格是5分钟，所以一共经过了 3×5=15（分钟）。
7:30-7:45，经过了7时45分-7时30分=15（分钟）
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计算经过时间
人教版 数学 三年级 上册
时、分、秒
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时针走一大格是1小时
分针走一小格是1分，走一大格是5分
秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒
你能读出这个钟表上的准确时间吗？
7:30
你能读出这个钟表上的准确时间吗？
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会看时间，但如何计算经过的时间呢？
一段时间后……
小明从家走到学校用了多长时间？
离校前
到校后
问题是什么？
离家， 到校。
小明从家走到学校用了多长时间？
需要利用哪些信息？
小明从家走到学校用了多长时间？
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同桌交流：可以怎样计算时间？
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答：小明从家到学校用了15分钟。
分针从6走到9，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
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答：小明从家到学校用了15分钟。
答：小明从家走到学校用了15分钟。
45－30＝15（分）
30＋15＝45（分），
7：30过15分钟就是7：45 。解答正确。
这些方法虽然解决了我们的问题，但解答的对不对呢？
你能说一说该怎么样判断解答的对不对呢？
经过了多长时间呢？
一段时间后……
7时50分
7时30分
－ ＝
20（分）
在（ ）填上合适的数。
（1）50分比1时少（ ）分，1时比45分多（ ）分。
（2）一节课是（ ）分，课间休息（ ）分，再加上（ ）分，就是1时。
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星期六小红9:10做作业，到9:40完成。算一算他写作业用了多长时间？
40－10＝30（分）
答：他写作业用了30分钟。
竞赛抢答：教师口头报时刻
（1）凌晨2时至凌晨2时45分，经过几分？
（2）早上7时至晚上8时，经过几小时？
（1）45分
（2）13小时
营业时间
早9:00开门
晚9:00关门
现在才早上8:40，我还要等多久才开门呢？
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答：还要等20分钟才开门。
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这节课你们都学会了哪些知识？
如何求经过时间:
1、可以数格后，用格数乘5来计算；
2、经过时间＝结束时刻－开始时刻。
分针从6走到9，共走了3个大格，每个大格是5分钟，所以一共经过了 3×5=15（分钟）。
7:30-7:45，经过了7时45分-7时30分=15（分钟）