Unit1-4阶段测评卷-英语三年级上册人教PEP版（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit1-4阶段测评卷-英语三年级上册人教PEP版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-11-10 14:16:53 | ||
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文档简介
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Unit 1-4 阶段测评卷-英语三年级上册人教PEP版
一、词汇选择题
选出每组中不同类的单词。
1．( )A．green B．red C．book
2．( )A．black B．bag C．white
3．( )A．yellow B．eraser C．crayon
4．( )A．orange B．brown C．dog
5．( )A．blue B．pen C．pencil
二、单选题
6．A: ____________, Miss White. ( )
B: Good afternoon, Sarah.
A．Goodbye B．Good morning C．Good afternoon
7．—Let’s go to school! ( )
—_________.
A．OK B．Thank you C．I’m fine
8．—What color is Chinese flag（中国的国旗） （ ）
—It’s _______.
A．red and white B．red and yellow C．black and white
9．He’s ________. ( )
A．Yang Ling B．Su Hai C．Mike
10．Let's play ______ my kite. （ ）
A．with B．on C．in
三、中英互译：单词/短语
11．我是小翻译家。
（1）很高兴见到你。 .
（2） I can sing a rainbow. .
（3）把它涂成绿色吧！ .
（4）Stand up. .
四、用单词正确形式填空
12．It is (a) elephant.
13．Let’s (play) hide-and-seek with the new classmate.
14．— (look) at the fish. —It’s so small.
15． (I) name is Kate.
五、句图匹配
A．Show me your ruler. B．Stand up. C． Good morning. D．I have a book. E. I see yellow.
16．( )17．( )18．( )
19．( )20．( )
六、句子匹配
A．OK. B．Good morning. C． Nice to meet you, too D．My name’s Sarah. E. Good afternoon.
21．Good morning. ( )
22．Nice to meet you. ( )
23．What’s your name ( )
24．Good afternoon. ( )
25．Colour it orange. ( )
七、选内容补全对话/短文
26．看图，从方框中选择正确的句子，将序号填在横线上。(多一项)
A．Good afternoon. B．Good morning. C． Nice to meet you, too. D．This is Sarah.
八、阅读选择
We go to the zoo. Look at the duck. It is on the truck. It’s very cool! Look at the panda. It’s black and white. I like it. The bear is fat. I can act like the bear. Look at the monkey. It is funny. I can act like the monkey.
27．We go to the ___________ today. ( )
A． B． C．
28．The ___________ is on the truck. ( )
A． B． C．
29．I can act like the ___________. ( )
A． B． C．
30．The monkey is ___________. ( )
A．fat B．funny C．cool
九、阅读判断
Hello, my name’s John. Look at my bag. It’s blue. I have a pencil box. The pencil box is yellow. I have a ruler, too. I like my bag.
31．I’m John. ( )
32．I have a bag. ( )
33．The pencil box is blue. ( )
34．I have a crayon, too. ( )
参考答案：
1．C 2．B 3．A 4．C 5．A
【分析】1．A绿色，B红色，C书，AB是颜色词，C是其他名词，故选C。
2．A绿黑色，B包，C白色，AC是颜色词，B是其他名词，故选B。
3．A黄色，B橡皮，C蜡笔，BC是文具名词，A是颜色词，故选A。
4．A橙色，B棕色，C狗，AB是颜色词，C是动物名词，故选C。
5．A蓝色，B钢笔，C铅笔，BC是文具名词，A是颜色词，故选A。
【点睛】
6．C
【详解】句意：A：_____怀特老师。B：下午好，莎拉。A再见，B早上好，C下午好。根据答语，可知该空应问下午好。C选项符合题意，故选C。
【点睛】
7．A
【详解】句意：我们去上学吧！A好的，B谢谢，C我很好，选项A符合题意，故选A。
【点睛】
8．B
【详解】略
9．C
【详解】句意：他是________。A.杨玲，B.苏海，C.迈克。AB是女生名字，C是男生名字，故选C。
10．A
【详解】句意：让我们一起玩我的风筝。本题考查动词短语，play with和……一起玩，故选A。
11． （1）Nice to meet you. （2）我会唱彩虹歌。 （3）Colour it green! （4）起立。
【详解】（1）很高兴见到你。这是一句常见的见面打招呼用语。即为Nice to meet you.
（2）根据单词意思：I我，can会，能；sing唱；a rainbow彩虹歌；可得翻译为：我会唱彩虹歌。
（3）根据单词意思：绿色green； 涂colour；它it，可得译文为：Colour it green!
（4）根据单词意思：stand站着，站立；up向上。两个单词连起来可译为起立。
12．an
【详解】句意：它是一只大象。a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前，横线后面的名词elephant以元音音素开头，用an修饰，故答案为an。
13．play
【详解】句意：让我们和新同学玩捉迷藏吧。Let’s意为让我们，其后应接动词原形play，故答案为play。
14．Look
【详解】句意：——看这条鱼。——它很小。look at表示看，动词原形开头的祈使句，句首首字母需大写，故答案为Look。
15．My
【详解】句意：我的名字是凯特。name为名词，前面应用形容词性物主代词修饰，I为人称代词主格，该空用I的形容词性物主代词My我的，故答案为My。
16．D 17．A 18．B 19．C 20．E
【解析】16．根据所给图片可知，book书，D选项“我有一本书。”符合题意，故选D。
17．根据所给图片可知，ruler尺子，A选项“让我看看你的尺子。”符合题意，故选A。
18．根据所给图片可知，小男孩从椅子上站起来了，B选项“.起立。”符合题意，故选B。
19．根据所给图片可知，小女孩和老师在八点说早上好，C选项“早上好。”符合题意，故选C。
20．根据所给图片可知，香蕉是黄色的，E选项“我看见黄色。”符合题意，故选E。
21．B 22．C 23．D 24．E 25．A
【分析】21．句意：早上好。此句是问好，答语以相同方式问好，选项B早上好。符合语境，故选B。
22．句意：很高兴认识你。该句是初次见面相识后的用语，选项C我也很高兴认识你。符合语境，故选C。
23．句意：你叫什么名字？该句是询问名字，故答语应回答名字，选项D我叫莎拉。符合语境，故选D。
24．句意：下午好。此句是问好，答语以相同方式问好，选项E下午好。符合语境，故选E。
25．句意：把它涂成橙色。该句是祈使句，表示命令或建议，选项A好。符合语境，故选A。
【点睛】
26．1. A 2. D 3. C
【详解】1. 别人问候下午好，应该回复下午好，选项A. Good afternoon.（下午好。）符合，故选A。
2. 问候完之后这句应该是介绍小女孩，用this is，选项D. This is Sarah.（这是萨拉。）符合，故选D。
3. 萨拉回复小男孩的问候（很高兴认识你，萨拉），我也很高兴认识你（Nice to meet you, too.），选项C符合，故选C。
27．B 28．C 29．B 30．B
【导语】本文作者描述了在动物园中看到的动物。
27．句意：我们今天去_____。A图学校，B图动物园，C图自然公园。根据We go to the zoo. 我们去动物园。可知B选项符合题意，故选B。
28．句意：那只_____在卡车上。A图鸟，B图狗，C图鸭子。根据Look at the duck. It is on the truck. 看那只鸭子。它在卡车上。可知C选项符合题意，故选C。
29．句意：我可以表演那只_____。A图大象，B图熊，C图猪。根据I can act like the bear. 我可以表演那只熊。可知B选项符合题意，故选B。
30．句意：那只猴子很____。A胖的，B有趣的，C酷的。根据Look at the monkey. It is funny. 看那只猴子。它很有趣。可知B选项符合题意，故选B。
【点睛】
31．T 32．T 33．F 34．F
【分析】短文大意：介绍了个人信息，文具用品和颜色。
31．题干句意：我是约翰。根据Hello, my name’s John. 可知题干表述正确，故答案为T。
32．题干句意：我有一个包。根据Look at my bag.可知题干表述正确，故答案为T。
33．题干句意：铅笔盒是蓝色的。根据The pencil box is yellow.可知是黄色的，题干表述不正确，故答案为F。
34．题干句意：我也有一支蜡笔。根据I have a ruler, too.可知也有尺子，题干表述不正确，故答案为F。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Unit 1-4 阶段测评卷-英语三年级上册人教PEP版
一、词汇选择题
选出每组中不同类的单词。
1．( )A．green B．red C．book
2．( )A．black B．bag C．white
3．( )A．yellow B．eraser C．crayon
4．( )A．orange B．brown C．dog
5．( )A．blue B．pen C．pencil
二、单选题
6．A: ____________, Miss White. ( )
B: Good afternoon, Sarah.
A．Goodbye B．Good morning C．Good afternoon
7．—Let’s go to school! ( )
—_________.
A．OK B．Thank you C．I’m fine
8．—What color is Chinese flag（中国的国旗） （ ）
—It’s _______.
A．red and white B．red and yellow C．black and white
9．He’s ________. ( )
A．Yang Ling B．Su Hai C．Mike
10．Let's play ______ my kite. （ ）
A．with B．on C．in
三、中英互译：单词/短语
11．我是小翻译家。
（1）很高兴见到你。 .
（2） I can sing a rainbow. .
（3）把它涂成绿色吧！ .
（4）Stand up. .
四、用单词正确形式填空
12．It is (a) elephant.
13．Let’s (play) hide-and-seek with the new classmate.
14．— (look) at the fish. —It’s so small.
15． (I) name is Kate.
五、句图匹配
A．Show me your ruler. B．Stand up. C． Good morning. D．I have a book. E. I see yellow.
16．( )17．( )18．( )
19．( )20．( )
六、句子匹配
A．OK. B．Good morning. C． Nice to meet you, too D．My name’s Sarah. E. Good afternoon.
21．Good morning. ( )
22．Nice to meet you. ( )
23．What’s your name ( )
24．Good afternoon. ( )
25．Colour it orange. ( )
七、选内容补全对话/短文
26．看图，从方框中选择正确的句子，将序号填在横线上。(多一项)
A．Good afternoon. B．Good morning. C． Nice to meet you, too. D．This is Sarah.
八、阅读选择
We go to the zoo. Look at the duck. It is on the truck. It’s very cool! Look at the panda. It’s black and white. I like it. The bear is fat. I can act like the bear. Look at the monkey. It is funny. I can act like the monkey.
27．We go to the ___________ today. ( )
A． B． C．
28．The ___________ is on the truck. ( )
A． B． C．
29．I can act like the ___________. ( )
A． B． C．
30．The monkey is ___________. ( )
A．fat B．funny C．cool
九、阅读判断
Hello, my name’s John. Look at my bag. It’s blue. I have a pencil box. The pencil box is yellow. I have a ruler, too. I like my bag.
31．I’m John. ( )
32．I have a bag. ( )
33．The pencil box is blue. ( )
34．I have a crayon, too. ( )
参考答案：
1．C 2．B 3．A 4．C 5．A
【分析】1．A绿色，B红色，C书，AB是颜色词，C是其他名词，故选C。
2．A绿黑色，B包，C白色，AC是颜色词，B是其他名词，故选B。
3．A黄色，B橡皮，C蜡笔，BC是文具名词，A是颜色词，故选A。
4．A橙色，B棕色，C狗，AB是颜色词，C是动物名词，故选C。
5．A蓝色，B钢笔，C铅笔，BC是文具名词，A是颜色词，故选A。
【点睛】
6．C
【详解】句意：A：_____怀特老师。B：下午好，莎拉。A再见，B早上好，C下午好。根据答语，可知该空应问下午好。C选项符合题意，故选C。
【点睛】
7．A
【详解】句意：我们去上学吧！A好的，B谢谢，C我很好，选项A符合题意，故选A。
【点睛】
8．B
【详解】略
9．C
【详解】句意：他是________。A.杨玲，B.苏海，C.迈克。AB是女生名字，C是男生名字，故选C。
10．A
【详解】句意：让我们一起玩我的风筝。本题考查动词短语，play with和……一起玩，故选A。
11． （1）Nice to meet you. （2）我会唱彩虹歌。 （3）Colour it green! （4）起立。
【详解】（1）很高兴见到你。这是一句常见的见面打招呼用语。即为Nice to meet you.
（2）根据单词意思：I我，can会，能；sing唱；a rainbow彩虹歌；可得翻译为：我会唱彩虹歌。
（3）根据单词意思：绿色green； 涂colour；它it，可得译文为：Colour it green!
（4）根据单词意思：stand站着，站立；up向上。两个单词连起来可译为起立。
12．an
【详解】句意：它是一只大象。a用于以辅音音素开头的单词前，an用于以元音音素开头的单词前，横线后面的名词elephant以元音音素开头，用an修饰，故答案为an。
13．play
【详解】句意：让我们和新同学玩捉迷藏吧。Let’s意为让我们，其后应接动词原形play，故答案为play。
14．Look
【详解】句意：——看这条鱼。——它很小。look at表示看，动词原形开头的祈使句，句首首字母需大写，故答案为Look。
15．My
【详解】句意：我的名字是凯特。name为名词，前面应用形容词性物主代词修饰，I为人称代词主格，该空用I的形容词性物主代词My我的，故答案为My。
16．D 17．A 18．B 19．C 20．E
【解析】16．根据所给图片可知，book书，D选项“我有一本书。”符合题意，故选D。
17．根据所给图片可知，ruler尺子，A选项“让我看看你的尺子。”符合题意，故选A。
18．根据所给图片可知，小男孩从椅子上站起来了，B选项“.起立。”符合题意，故选B。
19．根据所给图片可知，小女孩和老师在八点说早上好，C选项“早上好。”符合题意，故选C。
20．根据所给图片可知，香蕉是黄色的，E选项“我看见黄色。”符合题意，故选E。
21．B 22．C 23．D 24．E 25．A
【分析】21．句意：早上好。此句是问好，答语以相同方式问好，选项B早上好。符合语境，故选B。
22．句意：很高兴认识你。该句是初次见面相识后的用语，选项C我也很高兴认识你。符合语境，故选C。
23．句意：你叫什么名字？该句是询问名字，故答语应回答名字，选项D我叫莎拉。符合语境，故选D。
24．句意：下午好。此句是问好，答语以相同方式问好，选项E下午好。符合语境，故选E。
25．句意：把它涂成橙色。该句是祈使句，表示命令或建议，选项A好。符合语境，故选A。
【点睛】
26．1. A 2. D 3. C
【详解】1. 别人问候下午好，应该回复下午好，选项A. Good afternoon.（下午好。）符合，故选A。
2. 问候完之后这句应该是介绍小女孩，用this is，选项D. This is Sarah.（这是萨拉。）符合，故选D。
3. 萨拉回复小男孩的问候（很高兴认识你，萨拉），我也很高兴认识你（Nice to meet you, too.），选项C符合，故选C。
27．B 28．C 29．B 30．B
【导语】本文作者描述了在动物园中看到的动物。
27．句意：我们今天去_____。A图学校，B图动物园，C图自然公园。根据We go to the zoo. 我们去动物园。可知B选项符合题意，故选B。
28．句意：那只_____在卡车上。A图鸟，B图狗，C图鸭子。根据Look at the duck. It is on the truck. 看那只鸭子。它在卡车上。可知C选项符合题意，故选C。
29．句意：我可以表演那只_____。A图大象，B图熊，C图猪。根据I can act like the bear. 我可以表演那只熊。可知B选项符合题意，故选B。
30．句意：那只猴子很____。A胖的，B有趣的，C酷的。根据Look at the monkey. It is funny. 看那只猴子。它很有趣。可知B选项符合题意，故选B。
【点睛】
31．T 32．T 33．F 34．F
【分析】短文大意：介绍了个人信息，文具用品和颜色。
31．题干句意：我是约翰。根据Hello, my name’s John. 可知题干表述正确，故答案为T。
32．题干句意：我有一个包。根据Look at my bag.可知题干表述正确，故答案为T。
33．题干句意：铅笔盒是蓝色的。根据The pencil box is yellow.可知是黄色的，题干表述不正确，故答案为F。
34．题干句意：我也有一支蜡笔。根据I have a ruler, too.可知也有尺子，题干表述不正确，故答案为F。
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