13.2+电路连接的基本方式导学案（无答案）2023-2024学年苏科版物理九年级上册

13.2电路的基本连接方式
【学习目标】
1.了解生活中一些电路的连接方式；
2.理解串、并联电路的特点，能够区分串、并联电路；
3.会连接简单的串并联电路；
4.能够根据实际要求设计串并联电路。
【知识梳理】
一、串联和并联
1.串联电路：把用电器逐个顺次连接起来的方式，叫作串联。
实物图和电路图
电流路径 只有一条通路
开关控制特点 只断开S1 三个灯泡都不亮 串联电路中开关控制所有用电器，并且和开关的位置没有关系。
只断开S2 三个灯泡都不亮
只断开S3 三个灯泡都不亮
电路工作特点 摘下L1 L2、L3不亮 串联电路中，各个用电器互相影响，一个用电器不能工作，其它用电器也不能工作。
摘下L2 L1、L3不亮
摘下L3 L1、L2不亮
2.并联电路：把用电器并列的连接起来的方式，叫作并联。
实物图和电路图
电流路径 分干路和支路，A点是分流点，B点是会流点，有两条或以上路径
开关控制特点 只断开S 所有的灯都不亮 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制某一支路用电器。
只断开S1 L1不亮
只断开S2 L2不亮
只断开S3 L3不亮
电路工作特点 摘下L1 L2、L3亮 并联电路，各个用电器不互相影响，某一个用电器坏了，其它支路用电器可以工作。
摘下L2 L1、L3亮
摘下L3 L1、L2亮
二、判断电路结构的方法
（1）电流流向法：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。
（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。
（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。
（4）观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
（5）经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
三、连接串联电路和并联电路
1.根据电路图连接实物图：对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。
（1）判断电路结构， 找到电路中所有的回路
（2）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。
（3）对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和会合点，将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。
2.根据实物图连接电路图：要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。
（1）判断电路结构， 找到电路中所有的回路
（2）根据所找回路，一个个回路逐次连接
（3）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查；
（4）各电路元件摆放的位置要均匀、美观；
（5）交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。
3.注意事项：
（1）连接电路时应注意：①画好电路图；②按一定顺序；③接线过程开关是断开的；④避免电源短路。
（2）并联电路连接的方法通常有先干路后支路；先选定一条支路完整连接，再连接其他支路。
（3）干路开关控制整个电路，支路开关只控制该支路。
四、生活中的电路
1.生活中的串联电路：用来装饰店堂、居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡多数是串联。
2.生活中的并联电路：装点天安门等高大建筑物上的成千上万只灯泡是并联的，家庭中各用电器都是并联的，街道两旁的路灯是并联的，竞赛时的抢答器的电路是并联的，电冰箱中的灯泡和发动机之间是并联的。
3.家庭电路图可简化成下图所示：电路中的灯泡、电视机、台灯以及小彩灯的整体是并联方式接在电路中的，灯泡和开关是串联，单个小彩灯是串联。
【典型例题】
【例1】几个电灯串联，接通电源后，如果其中一个电灯的灯丝断了，电路的其它部分没有发生故障，则其余的电灯将（）
A．仍然亮 B．不亮 C．有的亮，有的不亮 D．无法判断
【例2】小华实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（ ）
A．小灯泡亮、电铃响
B．小灯泡不亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响
D．小灯泡亮、电铃不响
【例3】下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，不正确的是（）
A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
【例4】下列关于串联电路的说法中，不正确的是（ ）
A．各用电器是逐个顺次地连接起来的
B．若一个用电器的内部断路则其余的用电器仍可能正常工作
C．在串联电路中各个元件相互影响
D．一个开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭
【例5】关于串联和并联电路，下列说法正确的是（ ）
A．两灯泡串联在电路中，闭合开关，离电源正极最近的灯泡先亮
B．马路上的路灯总是同时亮同时灭，一定是串联
C．教室里的电灯都是并联的
D．手电筒的开关与小灯泡是并联的
【例6】如图所示的电路，要使两个小灯泡、串联，应（ ）.
A．断开开关：，闭合开关 B．断开开关，，闭合开关
C．断开开关，闭合开关， D．断开开关，闭合开关，
【例7】根据你对马路上斑马线红、绿信号灯的了解，图中可行的电路图是（ ）
A． B．
C． D．
【例8】在如图所示的电路中，说法正确的是（ ）
A．开关S1、S2都闭合，L1发光，L2不发光
B．开关S1、S2都闭合，L1不发光，L2发光
C．开关S1、S2都断开，L1、L2都不发光
D．开关S1、S2都断开，L1发光，L2不发光
【例9】智能手机可通过人脸、指纹或密码三种方式中的任意一种来识别解锁，每种方式相当于一个开关，用灯L发光模拟手机解锁成功，图中的模拟电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【例10】如图中四个灯泡的连接方式是（ ）
A．四灯串联
B．四灯并联
C．L2、L3、L4并联，再与L1串联
D．L1、L2、L3并联，再与L4串联
【例11】小明设计了一个轿车仪表盘上提醒司机车门是否关好的电路工作原理图，如图所示，若四个车门中任意一个车门未关好，指示灯_____（填“发光”或“不发光”）。若四个车门都关好了，指示灯_______（填“发光”或“不发光”）。
【例12】如图所示，要使两个电阻、连接成串联电路，应闭合电键__________，打开电键__________；要使电阻、连接成并联电路，应闭合电键__________，打开电键__________．
【例13】如图所示电路中，当开关K1、K2闭合，K3断开时，L1和L2是________联；当开关K1、K2断开，K3闭合时，L1和L2是________联；当开关K1、K2和K3闭合时，电路出现________．
【例14】如图所示，在楼道中间安装的电灯，需要在楼梯的上下两头都能控制它，当人上楼梯时，能用下面的开关S1开灯，人上了楼梯以后，能用上面的开关S2关灯；当下楼梯时，能用S2开灯，用S1关灯，请画出电路图。器材：两个单刀双掷开关，一个灯泡，一个电源和若干导线。
【巩固练习】
1．伟杰同学在观察冰箱时，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（　　）
A．一定是串联
B．一定是并联
C．有时是串联，有时是并联
D．不能判断是串联还是并联
2．如图所示，当开关S闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是（　　）
A． B．
C． D．
3．如图所示的电路中，闭合开关后属于并联电路的是（　　）
A．甲、乙 B．甲、乙、丙 C．甲、乙、丁 D．乙、丙、丁
4．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（　　）
A．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联
B．若该小灯处断路，众小灯并联：若该小灯处短路，众小灯并联
C．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联
D．若该小灯处断路，众小灯串联：若该小灯处短路，众小灯并联
5．下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（　　）
A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
6．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路（　　）
A．
B．
C．
D．
7．实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　）
A．甲电路中，开关S只控制L1
B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮
C．丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮
D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮
8．实验课上四位同学连接的电路如图所示，他们中连接错误的是（　　）
A．
B．
C．
D．
9．如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该（　　）
A．只闭合S2 B．只闭合S3
C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S1和S3
10．如图所示电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确的是（　　）
A．S1、S2都断开，L1、L3串联
B．S1、S2都闭合，L2、L3并联
C．S1闭合，S2断开，L1、L3串联
D．S1断开，S2闭合，L1、L2、L3都能发光
11．九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。下图中的四个电路，符合设想的是（　　）
A． B．
C． D．
12．举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是（　　）
A． B．
C． D．
13．考试试卷保密至关重要，为确保试卷万无一失，存放试卷的保密室有厚厚的大门，要想开门，需要主考用钥匙闭合开关S，或者两名副主考同时使用钥匙闭合开关S1、S2，使电动机工作拉开大门。为防止有小偷从窗户或排气扇处翻入，在窗户和排气扇处还分别设有自动感应开关S3、S4，当小偷闯入时感应开关自动闭合，警铃报警。下列电路图符合设计要求的是（　　）
A． B．
C． D．
14．小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
15．有一款“空调扇”既能送常温风，又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机，其中电动机M1，驱动扇叶送风，M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”，此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图，符合要求的是（　　）
A． B．
16．如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时。另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为　　，转向杆相当于电路中的　　。
17．路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是　　（选填“串联”或“并联”）的，你的判断的依据是　　。
18．汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为　　，转向横杆相当于电路中的　　。
19．如图所示的电路，不允许同时闭合的开关是　　，若要L1与L2构成并联电路，应闭合的开关是　　，若只闭合S1，则　　灯发光。
20．如图所示，只闭合S1，电灯L1、L2组成　　电路，断开S1，闭合S2、S3，电灯L1、L2组成　　电路，同时闭合S1、S3，电路会形成　　（选填“断路”或“短路”）。
21．如图所示，若使两灯串联，应闭合开关　　；同时，为防止电源被短路，不能同时闭合开关　　。
22．如图所示电路，
（1）当闭合S2、S3时，灯L1、L2组成　　联电路；
（2）当只闭合S1时，灯L1、L2组成　　联电路；
（3）当闭合S1、S2时，只有灯　　发光；
（4）当S1、S2、S3同时闭合时，为　　电路，灯L1、L2都不能发光。
23．如图所示是一种停车位是否被占用的模拟提醒电路，虚线框内元件一个是灯泡，一个是定值电阻。设计要求无论开关是否闭合，灯泡都能发光，则　　（选填“a”或“b”）是灯泡。当车位未被占用时，开关S断开；当车位被占用时，开关S闭合，此时灯泡　　（选填“变亮”或“变暗”）。
24．某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图。
25．电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭。请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图。