4.4.3 一次函数的应用 课件(共20张PPT)

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名称 4.4.3 一次函数的应用 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-11-11 22:04:45

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文档简介

(共20张PPT)
4.4一次函数的应用
课时3
知识回顾
关系
利用一次函数图象解一元一次方程
①从“数”上看;
②从“形”上看.
①转化;
②画图象;
③找交点.
一次函数与一元一次方程
学习目标
1.掌握两个一次函数图象的应用.
2.能通过函数图象获取信息,并利用函数图象解决简单的实际问题.
例1 星期天,小明上午 8:00 从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家. 他离家的距离 y(千米)与时间 t(分)的关系如图所示,则上午 8:45 小明离家的距离是 千米.
新知探究
解:设当 40≤t≤60 时,距离 y(千米)与时间 t(分)的函数解析式为 y=kt+b(k≠0)
∴ y与t之间的函数解析式为y=-0.1t+6,
∴ 当 t=45 时,y=-0.1×45+6=1.5.
40k+b=2,
60k+b=0,

k=-0.1,
b=6,
解得
知识点一 一个一次函数图象的应用:
(1)根据图象,判断函数的类型,如直线过原点,则为正比例函数图象.
(2)利用图象上特殊点的坐标建立关系求出函数表达式,同时由点的意义,即横、纵坐标的意义表示实际意义.
例2 1号探测气球从海拔5 m处出发,以1 m/min 的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15米处出发,以0.5 m/min的速度上升.两个气球都上升了1 h.
用式子分别表示两个气球所在位置的海拔(单位:m)关于上升时间(单位:min)的函数关系;
分析: (1) 气球上升时间满足0≤x≤60.
1号气球的函数表达式为y=x+5;
2号气球的函数表达式为 y=0.5x+15.
(2)在某个时刻两个气球能否位于同一高度 如果能,这时气球上升了多长时间 位于什么高度
分析:(2) 在某个时刻两个气球位于同一高度,就是说对于x的某个值(0 ≤ x≤60) ,函数y= x+5和y=0.5x+15有相同的值y .如能求出x和y,则问题得到解决.由此容易想到解二元一次方程组
y=x +5,
y=0.5x+15,
x-y=-5 ,
0.5x-y=-15 ,
解得
x=20 ,
y=25.
即当上升20 min时,两个气球都位于海拔25 m的高度.

你能画出以上两个一次函数的图像吗?你发现了什么?
能,如图,在同一直角坐标系中,画出一次函数y=x +5和y=0.5x+15的图像,这两条直线的交点坐标为(20,25).
发现这个交点坐标和上述二元一次方程组的解一致,也能说明当上升20 min时,两个气球都位于海拔25 m的高度.
y
x
O
40
P(20, 25)
20
60
25
50
y=x +5
y=0.5x+15
知识点二 两个一次函数图象的应用:
1. l1和l2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用 y (元)与照明时间 x (h)的函数图象,假设两种灯的使用寿命
都是 2 000 h,照明效果一样.
(1)根据图象分别求出l1和l2 的
函数解析式;
(2)当照明时间为多少时,两
种灯的费用一样.
随堂练习
解:(1)由图可知: l1 经过点(0,2)和(500,17);l2 经过点(0,20)和(500,26).
设 l1 的函数解析式为 y1=k1x+b1(k10)
则有 解得
b1=2,
17=500k1+b1,
k1=
b1=2
l1 的函数解析式为y1=x+2.
(1)根据图象分别求出l1和l2 的函数解析式;
设 l2 的函数解析式为 y2=k2x+b2(k20)
则有 解得
b2=20,
26=500k2+b2,
k2=,
b2=20.
l2 的函数解析式为 y2=x+20.
(1)根据图象分别求出l1和l2 的函数解析式;
(2)由图可知,当l1 和 l2 相交时,照明时间和费用都相同,此时的照明时间即为交点的横坐标.
则有 解得
y=x+2,
y=x+20,
x=1 000,
y=32.
当照明时间为1 000 h时,费用一样.
(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用一样.
x/吨
y/元
O
1
2
3
4
5
6
1000
4000
5000
2000
3000
6000
l1
l2
2.如图所示,l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图象填空:
7
8
x/吨
y/元
O
1
2
3
4
5
6
1000
4000
5000
2000
3000
6000
l1
(1)当销售量为2t时,销售收入=  元,销售成本=     元.
l2
2000
3000
销售收入
销售成本
8
7
x/吨
y/元
O
1
2
3
4
5
6
1000
4000
5000
2000
3000
6000
l2
销售成本
(2)当销售量为6t时,销售收入=    元,销售成本=  元。
6000
5000
(3)当销售量等于  时,销售收入等于销售成本.
4t
l1销售收入
8
7
x/吨
y/元
O
1
2
3
4
5
6
1000
4000
5000
2000
3000
6000
l1
l2
(4)当销售量     时,该公司赢利(收入大于成本);当销售量     时,该公司亏损(收入小于成本);
大于4t
小于4t
销售收入
销售成本
5
6
1
2
3
P
7
8
8
7
(5)l1对应的函数表达式是        ,
y=1000x
  l2对应的函数表达式是        .
y=500x+2000
x/吨
y/元
O
1
2
3
4
5
6
1000
4000
5000
2000
3000
6000
l1
l2
8
7
课堂小结
一次函数图象的应用
一个一次函数图象的应用
两个一次函数图象的应用
①根据图象,判断函数的类型,②利用图象上特殊点的坐标建立关系求出函数表达式,同时由点的意义,即横、纵坐标的意义表示实际意义.