(共15张PPT)
6.1.2 平均数
知识回顾
1.算术平均数:一般地,如果有 n 个数 x1,x2, xn,那么我们把(x1+x2+ +xn) 叫做这 n 个数的算术平均数,简称平均数,记作 ,则有 =(x1+x2+ +xn).
2.加权平均数:一般地,如果有 n 个数 x1,x2, xn,的权分别为 w1,w2, wn,那么我们把叫做这 n 个数的加权平均数.
在求 n 个数的平均数时,如果 x1 出现 f1 次, x2 出现 f2 次, xk 出现 fk 次(这里 f1+ f2+ +fk =n),那么这 n 个数的平均数 = .也叫做 x1,x2, , xk 这 k 个数的加权平均数,其中 f1, f2, ,fk分别叫做 x1,x2, ,xk 的权.
学习目标
1.理解加权平均数的意义,会求一组数据的加权平均数.
2.用算术平均数和加权平均数解决一些实际问题.
课堂导入
某学校进行广播操比赛,比赛打分包括以下几项:服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐(每项满分10分).其中三个班级的成绩分别如下:
服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐
一 班 9 8 9 8
二 班 10 9 7 8
三 班 8 9 8 9
(1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按10%,20%,30%,40%的比例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最高?
(2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案.根据你的评分方案,哪一个班的广播操比赛成绩最高?与同伴进行交流.
服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐
一 班 9 8 9 8
二 班 10 9 7 8
三 班 8 9 8 9
(1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按10%,20%,30%,40%的比例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最高?
解:(1)一班的广播操成绩为:
9×10%+8×20%+9×30%+8×40%=8.4(分)
二班的广播操成绩为:
10×10%+9×20%+7×30%+8×40%=8.1(分)
三班的广播操成绩为:
8×10%+9×20%+8×30%+9×40%=8.6(分)
因此,三班的广播操成绩最高.
服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐
一 班 9 8 9 8
二 班 10 9 7 8
三 班 8 9 8 9
(2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案.根据你的评分方案,哪一个班的广播操比赛成绩最高?与同伴进行交流.
解:(2) 权有差异,得出的结果就会不同,也就是说权的差异对结果有影响.
新知探究
议一议
小明骑自行车的速度是15 km/h,步行的速度是5 km/h.
(1) 如果小明先骑自行车1h,然后又步行了1h,那么他的平均速度是多少?
(2) 如果小明先骑自行车2h,然后步行了3h,那么他的平均速度是多少?
解: (1) 小明的平均速度是
( 15×1+5×1 )÷( 1+1 ) = 10 (km/h)
(2) 小明的平均速度是
( 15×2+5×3 )÷( 2+3 ) = 9 (km/h)
课堂练习
1. 小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为1200元,其他支出为7200元. 小颖家今年的这三项支出依次比去年增长了9%,30%,6%,小颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少?以下是小明和小亮的两种解法,谁做得对?说说你的理由.
小明:( 9%+ 30% + 6% ) ÷3 = 15%
小亮:( 9%×3600+ 30%×1200+ 6%×7200 ) ÷ ( 3600+1200+7200 ) = 9.3%
答:由于小颖家去年的饮食、教育和其他三项支出金额不等,因此,饮食、教育和其他三项支出的增长率“地位”不同,它们对总支出增长率的“影响”不同,不能简单地用算术平均数计算总支出的增长率,而应将这三项支出金额3600,1200,7200分别视为三项支出增长率的“权”,从而总支出的增长率为小亮的解法是对的.
日常生活中的许多“平均” 现象是“加权平均”.
2. (教材P140随堂练习第2题)面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的得分分别是80分,70分,85分,若依次按30%,30%,40%的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是多少?
解:80×30%+70×30%+85×40%=79(分)
答:这个人的面试成绩是79分.
3. 甲、乙、丙三种饼干售价分别为每千克3元、4元、5元,若将甲10千克、乙8千克、丙7千克混到一起,则最低售价应定为每千克多少元?
解:(10×3+8×4+7×5)÷(10+8+7)=3.88(元/千克)
答:最低售价应定为每千克3.88元.
4. 某公园对游园人数进行了10天的统计,结果有三天是每天800人游园,有2天是每天1200人,有5天是每天600人,则这10天平均每天游园的人数是多少人?
解:(800×3+1200×2+600×5)÷10=780(人)
答:这10天平均每天游园的人数是780人.
课堂小结
算术平均数是加权平均数的特例
数据出现的次数(个数)的形式
平均数
加权平均数
=
权的表现形式
百分数的形式
连比的形式