冀人版科学四年级上册20 地球的形状（课件）(共13张PPT+视频)

(共13张PPT)
20.地球的形状
1.能说出地球是一个球体，是太阳系的一颗行星。
2.了解人类认识地球形状的历史。
3.能说出地球仪的结构。
学习目标：
自学提示：
学生自学课本第56页--57页活动一（了解人类认识地球形状的历史），思考以下问题：
1、关于地球的形状，古人提出哪几种假说？
2、人类认识地球是球形的过程是怎样的？
（学生自学2分钟，小组讨论交流3分钟）
浑天说
盖天说
宣夜说
混天说
最古老的宇宙学说
东汉时期
张衡提出
最有卓见的宇宙思想
①假设：公元2--3世纪，古希腊科学家提出地球是球形的假设。
②验证：16世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，验证了地球是球形的假设。
③确认：1961年，苏联航天员加加林驾驶“东方一号”宇宙飞船，首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。
人类认识地球是球形的过程是：
生活中证明地球形状的实例
站得越高，看的越远。
活动2-----观察地球仪。
地球仪是人们制作的地球模型。
1、观察地球仪，它是由哪几部分构成的？
2、你能在地球仪上找到我们的祖国吗？她在哪里？
地轴
固定架
底座
球
中国在地球的东半球的北半部，亚欧大陆东部，太平洋西岸。
应用与拓展
随着科技的发展,人们对地球形状测量得越来越准确。科学家们发现地球是一个接近正圆的，表面凹凸不平的球体。
两极略扁，赤道略鼓。
地球是太阳的一颗行星。
1.关于地球的形状，古人有三种假说：盖天说：我国最古老的宇宙学说之一（直觉）；
浑天说：人类对地球形状的认识是逐渐发展变化的（猜想）；
宣夜说：我国历史上最有卓见的宇宙思想（猜想）
2.人类认识地球是球形的过程是：①假设：公元2--3世纪，古希腊科学家提出地球是球形的假设。
②验证：16世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，验证了地球是球形的假设。
③确认：1961年，苏联航天员加加林驾驶“东方一号”宇宙飞船，首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。
3.生活中证明地球是球形的实例：①在海边看离开海岸的帆船,先是看不见船身,然后才是桅杆,说明海平面并不是真正的平面。②月食时，月球上地球的影子是圆形的。
③站的越高，看的越远。
4.地球仪的外形由哪几部分组成：地轴、球、固定架、底座。
5.随着科技的发展,人们对地球形状测量得越来越准确。科学家们发现地球是一个接近正圆的，表面凹凸不平的球体。