课题 电动机 (第二课时)
学习目标
1． 了解通电线圈在磁场中会受力转动。 2． 了解直流电动机的构造、工作原理及其能量转化。 ; . 能够利用身边材料，动手制作一个简易电动机。
课前学习任务
复习： 了解通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与电流方向和磁场方向有关。
课上学习任务
【学习任务一】 通过实验，了解通电线圈在磁场中受力转动。 【学习任务二】 了解直流电动机的构造。 换向器的作用： 。 了解直流电动机的工作原理： 。 了解电动机的能量转化： 。 【学习任务三】 动手制作一个简易电动机。
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制作简易电动机 【制作指导】 1.实验器材： 1 号干电池一枚，直径约为 0.7mm、长度约为 27cm 铜导线一根， 直径约为 2.5cm、厚度约为 0.9cm 圆柱形钕铁硼磁体一块，剥线钳一个。 2.安全注意事项：防止钕铁硼磁铁夹手。 3.制作技巧： 注意调节弧形导线的长度， 必须保证导线有一端能与钕铁硼外沿连接， 不要把导线卡 的太紧，这样摩擦力过大，导线转不起来。 【制作步骤】 1. 制作导线。取一根直径约为 0.7 mm、长度约为 27cm 的铜导线，利用剥线钳将导线两 侧绝缘皮剥掉 1.5cm 左右，再用剥线钳将导线中间绝缘皮剥掉，注意用力不要太大。 2. 将导线从中间对折，用尖嘴钳将中间裸露出铜导线的折点夹紧一下。 3. 折点朝里，将两侧导线弯折后，弯成你喜欢的对称图形，如心形。这样导线就制作好 了。 4. 准备一节干电池和一个钕铁硼磁铁，将钕铁硼磁铁吸在电池的负极上，调整导线的长 度，只要有一端导线金属端与钕铁硼磁铁侧面接触上即可。 【作业】制作一个会旋转的线圈。并给家人、朋友表演。 【交流与反思】你在制作中是否有新的想法或改进方法？及时记录下来与老师交流。课题 电动机(第一课时)
学习目标
1． 了解通电导体在磁场中会受到力的作用。 2． 知道通电导体在磁场中受到力的方向与电流方向和磁场方向有关。 3 ． 了解动圈式扬声器的结构和原理。
课前学习任务
复习： 1. 磁体周围存在磁场，磁体间通过磁场相互作用；电流周围存在磁场。 2. 观察生活中的扬声器，了解其工作过程。
课上学习任务
【学习任务一】 通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用。 知道力的方向与 和 有关。 【学习任务二】 了解动圈式扬声器的结构。 了解动圈式扬声器的工作原理： 。
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拓展阅读材料 扬声器
电视机、音响、耳机中都有扬声器，每天我们都能听到扬声器发出的悠 扬声音。扬声器俗称喇叭，是把电信号转换成声信号的一种装置。因采用不 同的材质、技术和工作原理，扬声器可分为许多种类，常见的有动圈式扬声 器、 静电式扬声器、 压电式扬声器等。那么，扬声器是怎样发出声音的呢？ 图 24 是动圈式扬声器的构造示意图，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当线圈中通过电流时，线圈受到磁铁的作用而运动，由于通过线圈的电流是交变电流，它的大小和方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就 了声音。发出武侠小说中有一种神功，叫“传音入图 1
密”，就是说话人可以将声音直接送到受话人的耳中，而在场的其他人无法 听到。现在，具有这一神功的装置叫“超声波定向扬声器”。首先，把声音 信号调制到超声波上，再通过超声波定向扬声器发出调制后的超声波。由于 超声波在传播中，具有很强的方向性，它能使声音局限于某个区域，而其他 地方则无法接收。载有声音信号的超声波到达人耳处，通过解调，使受话人 听到声音。 在博物馆， 我们可以把超声波定向扬声器安装在展品上方， 只向 感兴趣的参观者介绍相关信息，同时保持空间的整体安静，使其他参观者不 受干扰。 纵观扬声器近 150 年的发展史，形态种类可谓百花齐放，成为音响世界 里最灿烂的一片天地。 请根据上述材料， 回答下面的问题： （1）由图 1 中的“某一瞬间电流方向”可知，此时线圈的右端为 （选填 “N”或“S”）极。 （2）下列实例中，其工作原理与动圈式扬声器工作原理相同的是 （选填 字母）。 A ．电磁铁 B．电动机 C ．发电机 （3）超声波在传播中，具有很强的 ，因此可以实现声音的定向 传递。
