课题 电功率
学习目标
1. 在经验、实验及功率概念、电功概念的基础上,经历建立电功率概念的过程; 2. 理解电功率概念及公式; 3. 理解额定功率、额定电压的概念。
课前学习任务
1. 电流做功的过程,实际上就是 能转化为 能的过程。 2. 用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过 计量出来。 3. 电功的定义式: ,国际单位: 。
课上学习任务
【学习任务一】 1. 电功率的物理意义表示 的快慢。 2. 电功率的国际单位为 。 1kW = W 1 W = mW 3. 生活中常见用电器的电功率 电子表约 mW,计算器约 mW、手电筒约 W、 液晶电视约 W、电热水壶约 W、电暖气约 W。 4. 电功的定义式: W= ,电功率的定义式 P= , 推到得出电功率的计算式: P= 。 【学习任务二】 实验 1:将录音机和接触调压器相连,接入家庭电路中,转动调压器的圆盘, 改变录音机的工作电压,请同学认真听从录音机中发出声音的变化。 现象: 。
实验 2:选择一个规格为“220V 、55W”的灯泡,将灯泡和调压器相连,接入家庭 电路中,利用调压器改变灯泡两端的电压分别为额定电压 220V 、100V 、250V。 观察:灯泡亮度的变化和电能表铝盘转速的变化。完成下面的实验表格。 灯的工作电压灯的亮度比较电能表铝盘转速的比较
根据以上实验事实,可以得到: 1. 在不同电压下,同一用电器的电功率 ; 2. 用电器的实际电功率随着它两端电压的变化而变化; 3. 灯泡的亮度由 决定。 4. U 实 = U 额 ,则 P 实 = P 额 ;用电器 正常工作; U 实 < U 额 ,则 P 实 < P 额 ;用电器 正常工作; U 实 > U 额 ,则 P 实 > P 额 ;可能 损坏用电器 【学习任务三】 例 1:如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,电阻 R2 的阻值为 10Ω。当开关 S 闭合后,电压表的示数为 2V,电流表的示数为 0.4A。电阻 R1 的电功率 P1= ; 电阻 R2 的电功率 P2= ;电路中的总电功率 P 总= 。
例 2:某家用电暖器其外观如图甲所示,其简化电路图如图乙所示。当闭合开关 S 、 S1 时, 电路的电功率 P1 为 880W,当闭合开关 S 、S1 和 S2 时, 干路中的电流为 10A。 闭合开关 S 、S1 时,电路中的电流 I1= ;闭合开关 S 、S2 时, R2 的电功率 P2= ;S 、 S1 、 S2 都闭合时,电路中的总电功率 P 总= 。 例 3:某家庭中,正在使用空调、电视机、电饭锅,它们的功率分别为 2000W、100W、 600W,求这些家用电器同时工作 30 分钟消耗 kW·h 的电能。
推荐的学习资源
1 .查阅家用电器说明书,了解家用电器的额定电功率。 2 .阅读教材, 了解千瓦时的来历。