2023—2024学年苏科版数学九年级上册2.3确定圆的条件 讲义(表格式 无答案)

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名称 2023—2024学年苏科版数学九年级上册2.3确定圆的条件 讲义(表格式 无答案)
格式 docx
文件大小 193.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2023-11-12 18:09:14

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文档简介

2.3确定圆的条件
教学目的 掌握圆的对称性; 掌握圆心角、弦、弧之间的关系 掌握垂径定理重点难点利用圆心角、弦、弧之间的关系解题; 利用垂径定理解题
知识梳理
【知识点一】确定圆的条件 1.定义:不在同一条直线上的三个点确定一个圆 2.确定圆的条件:圆心的位置和半径的大小,只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才 唯一确定; 3.过已知点作圆的个数: (1)过一点可以作无数个圆; (2)经过两个已知点A、B能作无数个圆,这些圆的圆心在线段AB的垂直平分线上; (3)过不在同一条直线的三个点可以作一个圆.
典型例题讲解
【例1】下列条件中,能确定一个圆的是(  ) A.经过已知点M B.以点O为圆心,10cm长为半径 C.以10cm长为半径 D.以点O为圆心 【例2】小明不慎把家里的圆形镜子打碎了(如图),其中四块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形镜子,小明带到商店去的碎片应该是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【例3】如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【例4】平面内有A,B,C,D四个点,试探索: (1)若四点共线,则过其中三点作圆,可作   个圆; (2)若有三点共线,则过其中三点作圆,可作   圆; (3)若任意三点不共线,则过其中三点作圆,可作   个圆; (4)过A,B,C,D四个点中的任意三点作圆,最多可以作几个圆?最少可以作几个圆?
举一反三
【考点一】确定圆的条件 【变式1】下列说法错误的是(  ) A.已知圆心和半径可以作一个圆 B.经过一个已知点A的圆能做无数个 C.经过两个已知点A,B的圆能做两个 D.经过不在同一直线上的三个点A,B,C只能做一个圆 【变式2】过、、三点能确定一个圆的条件是   ①,,; ②,,; ③,,. A.①② B.①②③ C.②③ D.①③ 【变式3】已知M(1,2),N(3,﹣3),P(x,y)三点可以确定一个圆,则以下P点坐标不满足要求的是( ) A.(3,5) B.(﹣3,5) C.(1,2) D.(1,﹣2) 【变式4】 当A(1,2),B(3,﹣3),C(5,n)三点可以确定一个圆,则n需要满足的条件为   . 【考点二】判断圆的个数 【变式1】平面上有四个点,过其中任意3个点一共能确定圆的个数为(  ) A.0或3或4 B.0或1或3 C.0或1或3或4 D.0或1或4 【变式2】已知AB=7cm,则过点A,B,且半径为3cm的圆有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个 【变式3】 平面上有4个点,它们不在同一直线上,过其中3个点作圆,可以作出不重复的圆n个,则n的值不可能为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【变式4】 已知:A,B,C,D,E五个点中无任何三点共线,无任何四点共圆,那么过其中的三点作圆,最多能作出( ). A.5个圆 B.8个圆 C.10个圆 D.12个圆 【考点三】圆心的确定 【变式1】如图,在5×5的正方形网格中(小正方形的连长为1),有6个点A、B、C、D、E、F,若过A、B、C三点作圆O,则点D、E、F三点中在圆O外的有(  )个. A.0 B.1 C.2 D.3 【变式2】如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C都在格点上,过A,B,C三点作一圆弧,则圆心的坐标是  . 【变式3】 在平面直角坐标系中有A,B,C三点,A(1,3),B(3,3),C(5,1).现在要画一个圆同时经过这三点,则圆心坐标为   . 【变式4】 如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C均在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立平面直角直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的圆心坐标为   .
小试牛刀
1.下列条件中不能确定一个圆的是(  ) A.圆心与半径 B.直径 C.三角形的三个顶点 D.平面上的三个已知点 2.下列说法错误的是(  ) A.已知圆心和半径可以作一个圆 B.经过一个已知点A的圆能作无数个 C.经过两个已知点A,B的圆能作两个 D.经过不在同一直线上的三个点A,B,C只能作一个圆 3.如图,小明为检验 ,,, 四点是否共圆,用尺规分别作了 , 的垂直平分线,它们交于点 ,则 ,,, 四点中,不一定在以 为圆心, 为半径的圆上的点是( ) A.点 B.点 C.点 D.点 4.如图,在的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是( ) A.点P B.点Q C.点R D.点M
5.在平面直角坐标系xOy内有三点:(0,﹣2),(1,﹣1),(2.17,0.37).则过这三个点_____(填“能”或“不能”)画一个圆,理由是_____. 6.如图,点,,均在的正方形网格格点上,过,,三点的外接圆除经过,,三点外还能经过的格点数为 . 7.在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:确定图1中所在圆的圆心. 已知:. 求作:所在圆的圆心. 曈曈的作法如下:如图2, (1)在上任意取一点,分别连接,; (2)分别作弦,的垂直平分线,两条垂直平分线交于点.点就是所在圆的圆心. 老师说:“曈曈的作法正确.” 请你回答:曈曈的作图依据是_____. 8.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=2,BC=8,按下列步骤作图:①以点A为圆心,适当的长度为半径作弧,分别交AB,AC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径作弧相交于点H,作射线AH;②分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧相交于点M,N,作直线MN,交射线AH于点O;③以点O为圆心,线段OA长为半径作圆.则⊙O的半径为______. 9.如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB, CD. (1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹) (2)求(1)中所作圆的半径 10.平面直角坐标系中,点A(2,9)、B(2,3)、C(3,2)、D(9,2)在⊙P上. (1)在图中清晰标出点P的位置; (2)点P的坐标是_________.