统编版语文三年级上册交流平台与初试身手 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
交流平台
年 级：三年级 学 科：语文（统编版）
主讲人： 学 校：
新的朋友
奇妙的变化
观察对象
观察时间
观察所得
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。
草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。
细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
《搭船的鸟》
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
《搭船的鸟》
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
《金色的草地》
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
更深的了解
更深的了解
留心观察，会有新的发现。
细致观察，会有更多更深的了解。
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路……
看到这情景，你心中会产生哪些疑问呢？你会观察小蜗牛的哪些方面？
初试身手
这个片段中作者是怎样观察的？找出表示作者在观察的语句。
表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝一下，是一种很特别的香甜的味道……
表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝一下，是一种很特别的香甜的味道……
用眼“看”
用手“摸”
用鼻子“闻”
用嘴“尝”
细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
小蜗牛
初试身手
要过马路了，蜗牛慢吞吞的从壳里探出了身体。触角这边探探，那边探探，像是在确定方向。过了好久，它才靠着身体一步一步慢吞吞地往前滑行起来，背上的小房子，随身体摇摇摆摆。爬过的地方，总会留下白色的印记，像是飞碟滑行的跑道。
读一读、想一想
表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味;剥开皮尝一下，是一种很特殊的香甜的味道……
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
观察对象
观察时间
观察所得
食物
颜色、味道、触感
看、摸、闻、尝
动物
颜色
看
我的发现
小结
观察
留心
细致
抓住事物的特点
运用多种感官
注意事物的变化
作业：
1.翻看自己的“观察记录单”，继续寻找生活中有趣的发现用几句话写下来。
2.选择自己喜欢的一种事物进行写话训练，可以是宠物，可以是植物或是自己的喜欢吃的一种水果。
3.将自己的写话片段主动与学生分享交流，并依据其他同学的建议进行自主修改。