5 搭石 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
搭 石
刘章：一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子。已出版《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等诗文集27部。是我国当代著名诗人，被誉为“农民诗人”“草根诗人”。
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
1. 学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。
2. 有感情地朗读课文，结合课文中的具体事例，运用抓重点词句、联系上下文等方法，体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
3. 学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。
学习目标
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
你知道什么是搭石？它有什么用吗？
今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方——平凡而美丽的搭石。
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
汛
访
鞋
挽
隔
懒
惰
稳
衡
协
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
汛期 挽手 懒惰 平衡 协作 人影绰绰 埋伏 间隔 谴责
字词学习
xùn
wǎn
duò
héng
xié
chuò
fú
jiàn
qiǎn
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
字词学习
汛 挽 间 惰 衡 协 绰
（汛期）
（间隔）
（挽回）
（懒惰）
（平衡）
（协调）
（人影绰绰）
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
1.大声读课文，要求读准字音，读通句子。
2.想一想什么是搭石？
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
家乡那么美，刘章爷爷为什么单单难忘“搭石”这一普通而又平凡的事物？相信随着学习你会明白。
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
平衡
书写指导：笔画多、要写紧凑，中间的鱼字要窄、下边没单独横，大字一捺变为点。
衡
héng
结构：左右
组词：均衡 权衡利弊
造句：骑自行车时，我们一定要
掌握好平衡。
音序：H 部首：行
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
平稳　
书写指导：左窄右宽，急字三部分都要扁、中间山口朝左、里边一横右边不出头。
稳
wěn
结构：左右
组词：稳重 稳如泰山
造句：小刚平稳地渡过了危险期，
再有半个月就能上学了。
音序：W 部首：禾
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
山里人让搭石：
如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一
块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，
俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来
走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看
成理所当然的事。
思考：这段话中哪些字词让你心头轻轻一颤？找出它们
认真体会一下，多读几遍。
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步……假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
这句话用了两个 “总”，意思是说所有“小溪两边面对面”的人，所有年轻人遇到老人，都是这样。两个“总”字，就写出了大家都具有这样的谦让、互助的美德，这美德在家乡是一种常态，是一种风俗，这是说搭石是一道风景的重要原因，也正是作者要表达的意思。
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
景美人也美
这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”共同构成了
家乡的一道风景
写一写
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
写一写
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
写一写
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
一排排搭石静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔，默默无语，这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。 这句话是文章的点睛之笔，作者借搭石赞颂了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质。
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
看得见的美：一道风景
乡亲们美好的情感在搭石上传递
看不见的美：美好的情感
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
摆放搭石
课文紧紧围绕“搭石，构成了家乡的一道风景”这一中心句，描写了哪几幅图画？
调整搭石
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
集体过搭石
对面过搭石
老少过搭石
不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香
课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
课文主旨