16.2《登泰山记》课件（共55张PPT）统编版高中语文必修上册

(共55张PPT)
5元人民币后面是哪座山？
课前导入
今天我们来学习正是一篇关于泰山的文章——《登泰山记》。因为课文中提到了济水、王屋山。中国古代的文人名士，似乎有种与生俱来、无法排解的泰山情节，泰山之于他们，不仅仅只是一座普遍的山，而是一种至关重要的精神具象。那么登泰山，对于姚鼐来说又意味着什么呢？
课前导入
泰山——制服每一个嘴硬的爬山者
姚 鼐
登 泰 山 记
1、以读促写，培养学生健康向上的生活情趣和审美情趣。
2、通过自主预习、合作探究、小组展示、成果巩固四个环节，指导学生制作有关泰山的PPT和短视频，引导学生品读语言，鉴赏写景文字，感受作者别样的登泰山的兴致和雅趣，指导完成学生完成解说词的写作，并进行成果展示。
3、提升审美能力和语言表达能力。
学习目标
泰山又名岱山、岱宗、岱岳、位于山东省中部，总面积24200公顷。主峰有“天下第一山”之称。
泰山风景以壮丽著称。累叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟岚光的变化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇，成为我国山水名胜的集大成者。
岱，泰山的别名。
岱宗，泰山的尊称。
泰山简介
泰山是五岳中的东岳，山处东方，是太阳升起的地方，所以被尊为“五岳之首”。孔子“登泰山而小天下”， 杜甫也曾在这里“一览众山小”。泰山因文化圣人而成为文化圣山，不同于一般意义上的山。 古代帝王常登山封禅，加以封号，并广建庙观，刻石题字，历代文人也留下许多记游的精美之作。
泰山因其深厚的文化底蕴、突兀挺拔的气势、雄伟壮丽的景观，而成为饮誉四方的游览胜地，被联合国科教文组织评为“世界人类文明遗产”。
泰山成为名山，不仅仅是因为它的自然景观，更因为它的人文景观，让它成为了中国心中的精神高峰。
古代文人对于泰山的佳句
孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
——孟子
会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫
泰山不让微尘，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。
——李斯《谏逐客书》
人固有一死，或重如泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁
泰山崩于前而色不变
人心齐,泰山移 有眼不识泰山 稳如泰山 安如泰山
【补充】
1.三山五岳
“三山”:一种是指传说的瀛州、蓬莱、方丈三座仙山；另一种是指黄 山、庐山、雁荡山 (安徽)三座山。大多采用后一种说法。
“五岳”:东岳泰山(山东)、南岳衡山(湖南)、西岳华山(陕西)、 北岳恒山(山西)、中岳嵩山(河南)。
2.封禅
封为"祭天",禅为"祭地",是指中国古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的
大型典礼。
古人认为群山中泰山最高，为"天下第一山",因此人间的帝王应到最高的泰山去祭过天 帝， 才算受命于天。在泰山上筑土为坛祭天，报天之功，称封；在泰山下梁父或云云等小山 上辟场祭地，报地之功，称禅。这是古代帝王的最高大典，而且只有改朝换代、江山易主， 或者在久乱之后，致使天下太平，才可以封禅天地，向天地报告重整乾坤的伟大功业，同时 表示接受天命而治理人世。
封禅仪式在中岳嵩山和东岳泰山中都曾举行过，但以泰山的次数多且影响大而出名。
姚鼐（1731—1815），字 ，一字梦谷，室名 ，清代桐城人。所编 ，历来负有盛誉。姚鼐治学以经为主，兼及子、史、诗文，著有 。在创作方面，姚鼐师承刘大櫆，刘师承方苞，三人都是桐城人，又都以古文辞著名，世称 。姚鼐的散文简洁精练，温润清新，有文采，形象性强，是桐城派影响最大的人物之一。
关于桐城派，这是清代散文影响最大的一个流派，对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张，其创始人是 ，刘大櫆和姚鼐则继承和发展了他的理论，三人并称为“ ”。姚鼐是桐城派的 ，他强调“义理、考据、词章，三者不可偏废。”
姬传
惜抱轩
《古文辞类纂》
《惜抱轩诗文集》
桐城派
方苞
桐城三祖
集大成者
了解作者
知人论世
是我国清代文坛上最大的散文流派，以其文统的源远流长、文论的博大精深、著述的丰厚清正而闻名。创始人方苞 ，刘大櫆和姚鼐则继承和发展了他的理论，三人并称为“桐城三祖 ”。强调“义理、考据、辞章（文章要表达一定的道理，并且有坚实的事实证据，同时也要文采斐然），三者不可偏废。”
桐
城
派
记，散文的一种体裁。可叙事，可写景，可状物，目的在于抒发作者的情怀和抱负，阐述作者的某些观点。本文属于山水游记。“泰山”点明浏览的地点，“登”表明侧重于叙述、描写游泰山的经过和所见所感。
题解
乾隆三十九年(1774),姚鼐以养亲为名，告归田里。
道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯(字子颍)于此年十二月二十
八日傍晚同上泰山山顶，第二天即除夕五更时分至日观峰
观亭，观赏日出，写下了这篇游记 原文：是月丁未
原文中哪个词能看出是除夕
乾隆三十九年有没有大年三十 除 夕≠ 大年三十
写作背景
那“实”是什么
姚鼐：nài 汶水：wèn 济水：jǐ （jì）
子颍：yǐng 砌石：qì（qiè）
为磴：dèng 徂徕：cú lái 戊申：wù
樗蒱：chū pú 绛皓：jiàng hào
少圜：yuán（huán） 石罅：xià
若偻：lǚ（lóu） 须臾：xūyú 人膝：xī
难点注 音
泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。
1.阳、阴：山南、水北为阳；山北、水南为阴。
2.西：向西，名词作状语；东：向东，名词作状语。
3.当：在，介词。
判断句
泰山的南面，汶河向西流去；泰山的北面，济水向东流去。南面向阳山谷中的水流进汶河，北面背阴山谷中的水流进济水。在南北山谷分界的地方，是古长城。最高的日观峰位于长城南十五里的地方。
文化常识
阳，山南水北谓之阳。
阴：山北水南谓之阴。
衡阳
洛阳
淮阴汉阴
衡山之南
洛水之北
淮河之南
汉江之南
【江左】即江东。
【淮左】淮水东面。
【陇右】陇山以西。
以左为东，以右为西
最高之处
南北分界
日观峰
古长城
汶和济
（为下文写观日出埋下伏笔）
课文分析
概括介绍地理形势
日观峰
点
线
面
南北分流
第1段
面：南北水系
汶水、济水流向
线：南北分界
分界线——古长城
点：重要景点
最高峰——日观峰
多角度说明
思考①：第1段是从什么视角去写泰山？
俯瞰的视角
内容技巧
济水
汶水
—日观峰的位置。
山—水—古长城—日观峰，描写对象一句一换，富有层次感地描
摹出泰山的概貌，给读者留下丰富想象空间，为下文介绍登山路线与
观日出做铺垫。
第一自然段总写泰山的地理形势，点出泰山及其最高峰—
小结：
至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颖由 南麓登。四十五里， 道皆砌石为磴，其级七千 有余 。山脚 台阶，石阶
同“又”,用来
连接整数和零数
余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪， 历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，
动词，经过 指示代词，这
(古):动词“至”与介词“于”连用，表示
到达；(今):连词，表示另提一件事情
趁着，冒着
介词，在
界限
我在乾隆三十九年十二月，从京城冒着风雪启程，经过
齐河、长清两县，穿过泰山西北面的山谷，越过长城的城墙， 到了泰安。这月丁未日，我同知府朱孝纯字子颍的从南面的 山脚上山。四十五里长的路上，都是石头砌的台阶，有七千 多级。
“四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。 ”
道路漫长、险峻、山势高拔。
泰山正南面有三谷，中谷绕泰安城下，郦道元 所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，
所说的 沿着，顺着 连词，而 形作动，少于
再 顺承连词，相当于“而” 顶峰
复循西 谷 ，遂至其巅。古时登山， 循东谷入， 道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不
放在动词前， 表……的地方
至也。
泰山正南面有三个山谷。 (其中)中谷的水环绕泰安
城，这就是郦道元书中所说的环水。我起初沿着中间的山 谷进山，走了一小半段，越过中岭，又沿着西面的山谷走， 就到了山顶。古时候登泰山，是沿着东面的山谷进去，路 上有个天门。这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”, 我没有到过那里。
名作状，像门槛一样 称为
今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之 天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。 及既
句末语气词，可不译 几乎 等到
覆盖 名作动，照
上，苍山负雪，明烛天南，望晚日照城郭， 汶水、徂徕如画， 而半山居雾若带然。
表顺承 停留 ……的样子
现在(我)经过的中岭和山顶，有山崖像门槛一样横在
路上的，人们都叫它天门。 一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石 阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白 雪， (雪)光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城， 汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画，停留在半山腰处的 云雾，又像是一条舞动的飘带似的。
京师
泰安
乘、历、
穿、越
由
循
越
复循
遂至
南麓
中岭(天门)
西谷
山巅
中谷
登山时间： 乾隆三十九年十二月/是月丁未
登 山 人 物 ：余+知府朱孝纯子颍
复循
中岭(天门)
越
讨论：作者描写山顶上的景色时，描写了几幅图景 请
用原文里的词为这几幅图景命名。
合作探究2
苍山负雪，明烛天南。
苍山负雪图
而半山居雾若带然。
晚日照城廓。
戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴蒱chūpú数十立者，山也。
戊申日正是十二月的最后一天，五更时，我和朱孝纯坐在日观亭上，等着看日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾迷漫，渐渐地看到云中几十个小白点像摴蒱一样立在那里，都是远山。
1.晦：阴历每月最后一天；五鼓：五更。
2.漫：弥漫。
3.稍：逐渐。
4.摴蒱：一种掷具，长形末端尖锐，立起来像山峰。
定语后置
极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：此东海也。回视日观以西峰，或得日或否，绛jiàng皓驳色，而皆若偻。
天边云彩上有一线奇异的颜色，一会儿又变成五颜六色。太阳升起来了，纯正的红色像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说，那就是东海。回首观望日观峰以西的山峰，有的被日光照着有的没有，红白色杂，又都像弯腰曲背的样子。
1.极天：天边。采：同“彩”。
2.丹：朱砂。
3.承：托着。
4.或：有的人
5.得日或否：有的被日光照着，有的没有，
6.绛：大红；皓：白；驳：杂。
7.偻：脊背弯曲的样子。
文章第三段观日出(日观亭日出景象),作者是按照什 么顺序写景物变化的 描写了怎样的胜景
时间顺序
作者按照时间顺序依次写了待日出、 日将出、 日正出和日出后
的不同景色，展现出一幅泰山日出前后瞬息万变、奇异壮丽的图画。
日待出
日出后
日正出
日 将 出
五鼓
大风扬积雪击面
足下皆云漫
稍
山:白若樗蒲
云:一线异彩
须臾
五彩
日上
日:正赤如丹
海:动摇承之
回视
色:绛皓驳色
山:而皆若偻
泰山日出
亭西有岱祠，又有碧霞元君祠。皇帝行宫，在碧霞元君祠东。是日观道中石刻，自唐显庆以来；其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。
这一天
模糊，缺失
偏僻
对着
去（看）
疏通文意
第4段
译文：日观亭西面有一座东岳大帝庙，又有一座碧霞元君庙。皇帝出外巡行时居住的处所就在碧霞元君庙的东面。这一天，还观看了路上的石刻，都是从唐朝显庆年间以来的，那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。那些偏僻不对着道路的石刻，都赶不上去看了。
既增加了游记的知识性，也有助于表现泰山的古老风貌和悠久历史。
第四段写了哪些人文景观 有什么作用
思考探究
碧霞元君祠
道中石刻
皇帝行宫
岱祠
分析理解第五自然段
山多石，少土。石苍黑色，多平方，少圜。
苍：深青色、深绿色；平方：平整方正；古今异义词，今义：数学名词；圜：通“圆”
译：山上石头多，泥土少。山石都呈青黑色，大多是平整的、方正的，很少圆形的。
少杂树，多松，生（省略介词于，在）石罅，皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹。
罅：石缝；音迹：声音和踪迹。
译：杂树很少，多是松树，松树都生长在石头的缝隙里，树顶是平的。到处是冰雪，没有瀑布溪水，也没有飞鸟走兽的声音和踪迹。
至日观数里内无树，而雪与人膝齐。
至：到；而：表顺承。
译：到日观峰几里以内没有什么树木，积雪厚得同人的膝盖一样平齐。
“ 三 多 ” “ 三 少 ”
“ 三 无 ”
多石 少土
无瀑水
多平方 少圜
无鸟兽音迹
多松 少杂树
无树
第五段写了哪些自然景观
冷硬孤寒
3、作者是如何来描绘泰山景色的？并概括出五段的段意
参考答案：
第一段：总写泰山的地理形势，点出泰山及其最高峰——日观峰的位置。
第二段：记述登山经过。
第三段：集中描写泰山日出的景象。
第四段：介绍泰山的人文景观。
第五段：介绍泰山的自然景观。
合作探究3
小 结
行文思路
写作特色
本文无论从清晰的思路，还是简洁明净的语言，亦或是色彩鲜明、生动的描景，都可见桐城派古文家锤炼语言的功力，很值得我们借鉴。
1、章法严明、剪裁得当。
2、善于抓住景物特征，巧妙进行烘托。
3、用笔简洁，词语精当。
4、句式多变，用词灵活传神。
一、交待泰山位置
二、记述登山过程
三、描绘日出美景
四、返记人文景观
五、补写自然景观
O
课外练习
参考答案
1.苍山负雪，明烛天南。
2.道中迷雾冰滑，磴几不可登。
3.望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
4.大风扬积雪击面
课外练习
参考答案
5.极天云一线异色，须臾成五采。
6.稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。
7.日上正赤如丹，下有红光动摇承之。
重点词语练习
(1)阴
①其阴，济水东流：_________________
②朝晖夕阴，气象万千(《岳阳楼记》)：_________________
③阴风怒号，浊浪排空(《岳阳楼记》)：_________________
④阴相与谋劫单于母阏氏归汉(《苏武传》)：_____________
⑤习习谷风，以阴以雨(《诗经》)：_________________
⑥故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变(《吕氏春秋·察今》⑦举爵茂阴下，携手共踌躇(何劭《赠张华》) 同“荫”，阴影，
答案　①山的北面，水的南面　②阴暗　③冷，寒冷　④暗中，暗地里　⑤阴天，⑥日影，⑦树阴
(2)阳
①泰山之阳，汶水西流：_________________
②斜阳草树，寻常巷陌(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)：_________________
③是以箕子阳狂，接舆避世(《汉书》)_________________
④近死之心，莫使复阳也(《庄子》)_________________
⑤春日载阳，有鸣仓庚(《诗经》) _________________
⑥于昭明堂，明堂孔阳(班固《东都赋》) 明亮_________________
答案　①山的南面，水的北面　②太阳，阳光，（3）表面上，假装，（4）生，活，(5)、温暖，（6）明亮
(3)数
①稍见云中白若樗蒱数十立者，山也：_________________
②则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量(《六国论》)：_________________
③范增数目项王(《鸿门宴》)：_________________
④三曰六艺：礼、乐、射、御、书、数(《周礼》)：_________________
⑤五陵年少争缠头，一曲红绡不知数(《琵琶行》)：_________________
⑥故为国之数，务在垦草(《商君书》) 技艺，方法
⑦其疏数偃仰，类智者所施设也(柳宗元《小石城山记》) 音cù，密，与“疏”相对
⑧珠可历历数也(魏学洢《核舟记》) 计算
⑨数吕师孟叔侄为逆(文天祥《指南录后序》) 音shǔ，列举罪状，加以斥责
答案　①几，几个，表示约数　②法则，规律，命运　③音shuò，屡次　④算术　⑤音shù ，数目，数量
重点词语练习
(1)阴
①其阴，济水东流：_________________
②朝晖夕阴，气象万千(《岳阳楼记》)：_________________
③阴风怒号，浊浪排空(《岳阳楼记》)：_________________
④阴相与谋劫单于母阏氏归汉(《苏武传》)：_____________
⑤习习谷风，以阴以雨(《诗经》)：_________________
⑥故审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变(《吕氏春秋·察今》⑦举爵茂阴下，携手共踌躇(何劭《赠张华》) 同“荫”，阴影，
答案　①山的北面，水的南面　②阴暗　③冷，寒冷　④暗中，暗地里　⑤阴天，⑥日影，⑦树阴
2．通假字
①须臾成五采：_________________
②多平方，少圜：_________________
答案　①同“彩”，色彩　②同“圆”，圆形
3．古今异义词
①至于泰安 古义：_________________________________
今义：表示达到某种程度或表示另提一事
②多平方，少圜 古义：_______________________________
今义：指数是2的乘方；平方米
③下有红光动摇承之 古义：________________________________
今义：不稳固，不坚定
答案　①到达　②平的和方形的　③晃动
4．多义实词
(1)限 ①越长城之限：_________________
②崖限当道者：_________________
③然则诸侯之地有限(《六国论》)：________________
④济清河浊，足以为限(《战国策》)：______________
⑤敕船官悉录锯木屑，不限多少(《世说新语》)：_________________
(2)稍 ①稍见云中白若樗蒱数十立者：_________________
②夫妻心稍慰(《促织》)：_________________
③月上柳稍头(欧阳修《生查子》)：_________________
答案　(1)①界限　②门槛　③限度　④险阻，阻隔　⑤限制，限定
(2)①逐渐　②略微，稍微　③事物的末端
5．词类活用
①崖限当道者：_________________
②明烛天南：_________________
③道少半，越中岭：_________________
答案　①名词作状语，像门槛一样　②名词作动词，照　③名词作动词，走路
6．特殊句式
亭东自足下皆云漫：_________________
答案　判断句　标志词：皆
谢谢观赏