(共25张PPT)
人物描写一组《摔跤》
神机妙算
诸葛亮
赤手空拳
武松
倒拔垂杨柳
鲁智深
九齿钉耙
猪八戒
小胖墩儿 单褂儿 虎势儿 猴儿似的 牛劲儿
公鸡鵮架 塌着腰 冷绊子 推拉拽顶 合了裆 扳不动 别住脚
词语通关
课文主要写了什么内容?
摔跤主要写了()和()摔跤的情景,表现了小嘎子()的个性特点。
课文主要写了什么内容?
摔跤主要写了(嘎子)和(胖墩)摔跤的情景,表现了小嘎子(机敏,争强好胜,富有心计)的个性特点。
文中的小嘎子或胖墩给你留下什么印象?这些印象你是从课文中的哪些地方体会出来的?默读课文,用“——”划出相关语句,并在旁边写一写自己的感受。
破解写作密码
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。
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起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占上风。
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神态 动作 心理
围着他猴儿似的蹦来蹦去
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两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鵮架似的对起阵。
两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
小嘎子有些沉不住气了,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
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神态 动作
小嘎子有些沉不住气了,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把别住了。小胖墩趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
破解写作密码
任你推拉拽顶,硬是扳不动他。
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任你推拉拽顶,硬是扳不动他。
破解写作密码
“是吗?小胖墩退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔
破解写作密码
可是小胖墩也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽
“是吗?小胖墩退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔
破解写作密码
可是小胖墩也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽
拓展延伸
油麻地的屠夫丁四见秃鹤眼馋地看他肉案上的肉,就用刀切下足有二斤重的一块,用刀尖戳了一个洞,穿了一截草绳,然后高高地举在秃鹤眼前:“让我摸一下你的头,这块肉就归你。”
他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“砰”的跳起来,双手抓抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。
拓展延伸
油麻地的屠夫丁四见秃鹤眼馋地看他肉案上的肉,就用刀切下足有二斤重的一块,用刀尖戳了一个洞,穿了一截草绳,然后高高地举在秃鹤眼前:“让我摸一下你的头,这块肉就归你。”
他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“砰”的跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。
二次摔跤
拓展延伸
展开想象,写一写第二轮比赛。看谁能成为“最佳小作家”
温馨提示:
1主要通过动作描写表现人物特点。7☆
2恰当运用其它方法让人物形象更加鲜明。3☆
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