江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高三上学期期中抽测历史试题(含答案)

文档属性

名称 江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高三上学期期中抽测历史试题(含答案)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-11 12:02:49

文档简介

2024届高三摸底考试参考答案(历史)
一、
选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。

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D
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B
A
D
D
D
B
C
C

二、非选择题:
共4小题,17题12分,18题14分,19题14分,20题12分。
17.(12分)】
(1)基本情况:设官员管理;平等贸易;参加贸易的主体是边民、各族商
人和官府:商品丰富;禁止军用物资贸易;贸易方式为钱货
贸易。(6分)】
(2)作用:满足边民生活需要;增了政府财政收入;促进经济文化交流:
推动边疆开发
和中原地区的繁荣:推动民族交融:为元朝统一奠定了基础。
(6分)
18.(14分】
(1)特点:以传教士为主;适应中国文明;取得统治者支持:活动局限在
宫廷:以科学
作为主要手段。(5分)
(2)原因:教会腐朽;王权专制:商品经济发展;西方思想解放的需要;
西方思想文化
不成熟;中华文化的合理性。(6分)】
(3)意义:丰富文化内涵:助推思想解放:促进社会变革。(3分)
19.(14分)
(1)内容:勤俭;守信;好学;团结:爱国;注重道德;树立高远目标;
坚持传统伦理。
(6分,任答六点得6分)
(2)评析:
评分细则
分值
肯定
1
为了挽救民族危亡为
1
实业救国培养人才
有利于中国(教育)近代化
7
局限
1
深受传统影响
1
坚持纲常教育
束缚学生发展
20.(12分)
层次
内容
得分
政治
新中国成立(人民当家作主)/肃清土匪和反革命武
3
装/抗美援朝
经济
土地改革/经济发展(人民生活水平提高)/物价稳定
3
教育价值
第一次全国教育工作会议/(学校向广大工农开门)
3
文化
言传画的史实价值(艺术价值)江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高三上学期期中抽测
历史试题
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共6页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
4.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。
一 、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.西周时期,射、御等体育活动被纳入六艺教育体系之中,并形成了一整套体育教育规仪。 明人汇编的《蹴鞠谱》专门指出参与蹴鞠活动者“要和气、要信实、要志诚、要行止、要温良”等。这体现了古代体育
A. 形成完备体系 B.蕴含教化功能
C.弱化竞争意识 D.重视规则程序
2.西汉之前的史学家对少数民族的记载多是零星片段,没有专门的民族史记载。司马迁搜集整理作《匈奴列传》《南越列传》《东越列传》《朝鲜列传》《西南夷列传》《大宛列传》六篇民族史传,之后的历代史学家皆承袭其法。出现这一变化的主要原因是
A.史学研究不断深入 B. 民族交融逐步增强
C.强化中央集权需要 D. 大一统思想的影响
3.表1为唐代的部分文书。据此可推知当时
表 1
A. 赋税徭役轻简利民 B. 户籍制度严格详备
C. 边疆管理严谨有序 D.基层治理规范有效
4.图1为元朝白银、黄金价格变化趋势图,导致其价格达到顶峰的主要原因是
图1
A.元朝政府滥发纸币 B.海外贸易不断扩大
C.农民起义冲击经济 D. 商品经济迅速发展
5.“物勒工名”是中国古代的一种手工业管理制度,器物的制造者把自己的名字刻在器物上面,以方便监管和溯源,如至今依然雄伟坚固的南京明城墙,每块城墙砖都有勒名,其中“黄州府蕲水县”铭文城砖,刻录了十一级烧砖责任人。该制度有利于
A.优化工艺流程 B. 提升工匠地位
C.保证产品质量 D.推动技术传承
6.道光咸丰年间,中国社会中逐步出现了一个负责管理地方公务的士绅群体——绅董。图 2为《申报》记述的从19世纪90年代至1910年关于绅董的条款数量变化曲线。这一变化的总体态势表明
图 2
A. 民族危机空前加深 B. 社会矛盾不断激化
C.基层治理成功转型 D. 民主思想影响扩大
7.陈独秀在《敬告青年》一文中指出“自宇宙之根本大法言之,无日不在演化之途,万无保守现状之理;此法兰西当代大哲柏格森之《创造进化论》所以风靡一世也。以人事之进化言之,笃古不变法之族,日就衰亡;日新求进之民,方兴未已;存亡之数,可以逆睹。”陈独秀此文意在
A. 促进思想解放 B.倡导社会革命
C.增强民族自信 D.宜传西方科学
8.图3为《抗战漫画》1938年第12期刊载的梁白波的漫画《跑出厨房,走出闺房,去负
杀敌的重任》。该漫画旨在
图 3
A. 揭露日军所犯罪行,号召全民抗战B.宣传团结抗战精神,倡导全民抗战
C.激励女性走出家庭,参与全民抗战D.凸显女性抗战地位,动员全民抗战
9.图4为1953~1956年部分国家或地区社会总产值平均增长率(%)示意图。由此可知
图4
A.社会主义制度优越性明显B. 亚非拉国家经济发展迅速
C.世界经济整体性增长趋缓D.中国的一五计划成效显著
10.2023年1月11日,中国援助非盟的非洲疾病预防控制中心总部(一期)项目竣工。该中心的建成,对于提升非洲疾病预防、监测和疫情应急反应速度意义重大。9月11日,中方技术服务组进驻总部开展工作。这说明中国
A.致力于发展睦邻友好关系B.奉行独立自主的外交政策
C.积极维护正义和地区稳定D. 努力构建人类命运共同体
11.古代利比亚地区先民大举东迁至埃及三角洲地区,在长达数百年的定居后,利比亚人在社会秩序中的角色完成了从移民到支配者的转换,其统治者修建神庙、采用埃及王衔、举办埃及传统节日等。利比亚人这一系列措施的目的是
A.摒弃落后习俗促进发展 B. 弥合宗教差异缓和矛盾
C. 消除民族隔阂加强团结 D.塑造正统形象增进认同
12.据法兰西王室资料显示:1205~1280年间,西欧主要国家的谷物和牲畜价格上涨了近2倍,此后的价格仍呈上升趋势。能够解释这一现象的是
A. 海外市场扩大 B. 商业逐渐繁荣
C.庄园经济瓦解 D.农牧产量下降
13.17世纪下半叶,英国议会斗争中形成了两大集团:辉格党和托利党,它们竞相争夺议会优势,占据下院多数席位组建内阁,向国王施加影响,推动了1832年议会改革。在议会斗争中,托利党分化,其左翼改称保守党,辉格党为自由党。从中可以看出近代英国
A. 两党制是议会改革的根源 B. 国王仍是国家权力的中心
C.两党制与议会制相互促进 D. 内阁与议会实现权力制衡
14.1908年,提拉克在狱中撰写了《薄伽梵歌的秘密》一书,他认为种姓制度是一种社会分工,这种社会分工存在于任何社会,只是可能以不同的形式出现。由此,他区分了一种关于社会分工与个人社会责任的层面上的种姓制与一种作为僵化的身份等级制的种 姓制。提拉克撰写这本书意在
A. 反思种姓制度的合理性B.宣扬自由、平等的学说
C.动员反抗殖民统治力量D.寻找成立新型政党依据
15.1976年8月,出席不结盟运动会议的首脑们表示,支持拉丁美洲和加勒比地区的人民为进行地区合作或一体化而努力发展一些纯粹拉丁美洲的机构,谴责那些试图阻挡它们发展的种种阴谋或压力。这有利于
A. 推动拉美民族独立运动的高涨B. 促进拉美地区国家的团结发展
C. 开启拉美国家政治经济一体化D. 发展完善国际政治经济新秩序
16.联合国粮农组织于2002 年启动了“全球重要农业文化遗产保护与适应性管理”项目,目标是“建立全球重要农业文化遗产及其有关的景观、生物多样性、知识和文化保护体系,并在世界范围内得到认可与保护,使之成为可持续管理的基础”。该项目的实施有利于
A.积累生产经验 B. 保障粮食安全
C.消除全球贫困 D. 缩小城乡差距
二 、非选择题:共4小题,17题12分,18题14分,19题14分,20题12分。
17.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 榷场出现于公元十世纪末,是宋辽夏金时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。榷场一般在双方停战以后设置,设官员严格管理、评定货色等级、兜揽承交、征收商税。贸易基本上是在平等基础上进行的,主要用于满足双方边民日常生活需要,各族商人也将本地区特产远贩至榷场交易,互补互利,官府也时常参与榷场贸易。宋向辽、西夏、金输出的主要是农产品、农具、手工业制品及书籍等,辽金夏输往宋的则有牲畜、皮货、药材、珠玉等。但北方的战马、南方的铜铁、硫磺、焰硝、箭之类军用物资等都严禁出境。“榷场互市用银,而计数税之。”通过榷场贸易,每年所收税息是国家财政中重要项目。
摘编自王福君《辽宋夏金时期宋的榷场贸易考述》
(1)据材料概括榷场贸易的基本情况。 (6分)
(2)据材料并结合所学知识,分析榷场贸易的作用。 (6分)
18.(1 4分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 16 世纪,利玛窦、汤若望和南怀仁为代表的耶稣会士们开始向中国传教,耶稣会士们采取了迎合中国需要的措施,让基督教文明与中国文明相适应。他们把皇帝、官员作为了第一突破口,传授一些西方的数学、天文学、生物学、地理学等方面的科学知识,并都助朝廷制造和装备观象台的仪器、编修历法和测绘中国地理全图等,只是他们的活动范围局限在宫廷里。
——摘编自李锦熙《浅析国人在两次“西学东渐”中对科学的认识》
材料二 16~18世纪,欧洲形成了强劲的“中国热”,这股中国热是欧洲人自己主动引进所致。教会广泛涉足世俗事务,积攒巨额财富,干预世俗政治,丑闻不断,僵化的教规成为扼杀人性自由的枷锁,这一切都动摇了教会权威的根基,但当时欧洲缺乏对其从根本上进行否定的工具。同时,随着王权的强大,欧洲开始出现专制倾向,这在法国体现得最为突出,缺少自由,很多人甚至因言论而被投进巴士底狱。欧洲人渴望言论自由,向往受制约的开明统治。在传教士译介的中国治理体制中,恰好包含他们希冀的合理因素。
——摘编自郑朝红《16~18世纪“东学西渐”重探:动因与启示》
(1)据材料一概况指出16世纪开始的西学东渐的特点。 (5分)
(2)据材料二并结合所学知识,说明“东学西渐”的原因。(6分)
(3)据材料一、二并结合所学知识,简析中外文化交流的意义。(3分)
19. (14分)阅读材料,完成下列要求。
材料 1901 年,张謇将大生纱厂的收益、社会捐赠等创办多个学校,积极践行“实业与教育迭相为用”的思想。在兴学的过程中张謇重视德育。他为盲哑学校题的校训为“勤俭”,为女子师范学校题的校训为“勤俭温和”。对于中国商人存在信用缺失的问题,张謇非常痛心,他告诫学生“无论何事何时,当力守信用,注重道德……商业无道德,则社会不能信用,虽有知识、技能,无所用之”;作为学生必须孜孜不倦的坚持学习,只有在学业方面发愤图强,并不断精进才可以为人民做贡献,为人类谋福利;学生只有摒弃个人主义,增强民族团结性,才可以消灭国耻。张謇强调传统的伦理教育,认为学校应对学生严加约束,对于自由、平等学说,他在演说中告诫学生“推之一家之中,父母、兄弟、夫妇、子女,人人如所说之自由、平等,能一日相安乎 能自安乎 ”
——摘编自袁一鸣《张謇兴学与南通教育的近代化》
(1)据材料概况张謇德育教育的主要内容(6分)
(2)据材料并结合所学知识,简要评析张容德育教育。(8分)
20.(12分)阅读材料,完成下列要求。
上书毛主席,报告好光景(宣传画,1951)
提取材料中的信息并结合所学知识,写一篇历史短文。 (要求:主题明确,史论结合,逻辑严密,表述成文)
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