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浙江省中考科学一轮复习：模块一 生命科学
第3讲 种群、群落和生态系统
1、下列各种生物属于一个种群的是（ ）
A．一块稻田中所有的昆虫 B．一个池塘中所有的鲤鱼
C．一个动物园中所有的鸟 D．某山坡上所有的树
[答案]B
[解析]种群指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。种群中的个体间彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给可育后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。种群是指生活在同一区域内的同种生物个体的总和。所以一个池塘中所有的鲤鱼属于种群。
2、习近平总书记在二十大报告中指出：“积极稳妥推进碳达峰碳中和。立足我国能源资源禀赋，坚持先立后破，有计划分步骤实施碳达峰行动。”下列操作符合低碳环保的是（ ）
A．布袋购物，杜绝过度包装 B．焚烧垃圾，净化校园环境
C．围湖造田，发展绿色农业 D．倡导分餐，使用一次性筷子
答案]A
[解答]A.布袋购物，杜绝过度包装，防止生产过程造成的碳排放和白色污染，故A符合题意；B.焚烧垃圾，净化校园环境，会造成二氧化碳的大量排放，故B不合题意；C.围湖造田，发展绿色农业，可以减小蔬菜中的化肥和农药残留，故C不合题意；D.倡导分餐，使用一次性筷子，会增大树木的砍伐，减小二氧化碳的吸收，故D不合题意。
3、2022年5月1日起，我国多个海域全面进人休渔期，期间禁止一切捕捞活动。下列相关叙述正确的是（ ）
A．海洋鱼类与非生物部分组成了海洋生态系统
B．过度捕捞不影响海洋生态系统的物种多样性
C．设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施
D．禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量不变
[答案]C
[解析]A.生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。海洋鱼类是消费者中的一部分，海洋鱼类与非生物部分不能组成海洋生态系统，A错误。B. 过度捕捞会导致海洋鱼类等资源枯竭，影响海洋生态系统的物种多样性，B错误。C. 设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施，C正确。D. 禁止捕捞不能维持海洋生态系统生物数量不变，海洋生态系统中生物的种类和数量受多种因素的影响，并不是一成不变的，D错误。
4、下列各项中，不能体现生物对环境适应的是（ ）
A．竹节虫的体形像竹节 B．北极熊的体色与冰雪相似
C．仙人掌的叶变成刺状 D．持久干旱导致植物大量死亡
[答案]A
[解析]生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。A、持久干旱导致植物大量死亡，是环境对生物的影响，故符合题意。B、北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应，故不符合题意；C、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，故不符合题意；D、竹节虫的体形像竹节，不易被敌害发现，是竹节虫对环境的适应，故不符合题意。
5、为配合“一路一花，一路一品”乡村建设，某镇建成一条以月季为主要观赏花卉的景观大道。下列有关说法不正确的的是（ ）
A.月季是被子植物 B.花是月季的生殖器官
C.嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花 D.该大道上的所有月季是一个生物群落
[答案]D
[解析] A.月季是绿色开花植物，属于被子植物，A正确；B.月季有根、茎、叶、花、果实、种子，其中花是生殖器官，B正确；C.嫁接可以保持接穗的优良性状，月季嫁接后，接穗开的花形态相对稳定，所以当同一株月季上嫁接不同月季时，可以使同一株月季上开不同颜色的花，C正确；D.群落是指某区域内所有生物的总和。该大道上不仅有月季还有其他生物，故该大道上的所有月季不是一个生物群落，而是一个种群，D错误。
6、2023年6月5日是世界第51个环境日。中国环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．建立自然保护区，加强对野生动植物的保护
B．多使用一次性筷子和一次性快餐盒防止病毒感染
C．加强立法和打击野生动植物非法贸易
D．破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基
[答案]B
[解析] “建设人与自然和谐共生的现代化”主旨是要保护环境和生物，保护生态系统的多样性。所以，A. 建立自然保护区，加强对野生动植物的保护，可以保护生态系统的多样性，故A正确；B.多使用一次性筷子和一次性快餐盒，会导致地球上植物减少以及白色污染，故B错误；C. 加强立法和打击野生动植物非法贸易，可以保护野生动植物，保护生态系统的多样性，故C正确；D. 生物多样性椒人类生存胡基础，所以破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基，故D正确。
7、假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表示兔群的数量变化曲线图是( )
[答案]D
[解析] 草原生态是一个生态系统，与狐有关的食物链如草→兔→狐，如果狐大量消灭，则开始时兔子会因食物丰富而大量繁殖，草会被大量啃食而减少，等兔子数量增长到一定程度，又会因为食物草缺乏而大量减少。所以D符合题意。
8、下图是宁波著名风景胜地—东钱湖，它是浙江第一大淡水湖生态系统。有关叙述正确的是（ ）
A．该湖中的细菌和真菌属于分解者
B．该生态系统的生产者是浮游植物和浮游动物
C．生活在该湖中的所有鱼构成一个生物群落
D．只要有生活污水排入该湖中，就会破坏该生态系统的平衡
[答案]A
[解析]A.大多数细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物，它们是生态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用，故A正确；B.在这个生态系统中，生产者是浮游植物，而浮游动物是消费者，故B错误；C.生物群落既包括动物，又包括植物，而种群是同种生物的所有个体，因此生活在该湖中的所有的鱼构成的是种群，而不是生物群落，故C错误；D.生态系统有一定的自我调节能力，污水排入东钱湖，生态系统的稳定性受到影响，但不一定破坏生态系统的平衡，故D错误。
（第8题图） （第9题图） （第10题图）
9、如图为生态系统碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群。下列说法正确的是（ ）
A．甲是生产者乙是消费者丙是分解者 B．甲是生产者乙是分解者丙是消费者
C．甲是分解者乙是消费者丙是生产者 D．甲是分解者乙是生产者丙是消费者
[答案]B
[解析] 生产者是是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物， 将二氧化碳传化成氧气。消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中。所以，从图中可以看出甲与大气能双向物质交换，即甲能进行呼吸作用和光合作用，故甲是生产者，丙摄取甲中的营养物质，因此丙是消费者，乙能将甲和丙分解，乙是分解者，故B正确，A、C、D错误。
10、如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”，对该系统的叙述正确的是（ ）
A．桑树和蚕是该生态系统的生产者
B．蚕能促进该生态系统中的物质循环
C．该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物
D．该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→蚕粪→鱼
[答案]B
[解析]食物链包含了生产者和消费者两部分；生态系统中物质是循环的，能量是沿着是食物链单向流动，逐级递减的；生态系统的成分包含了生产者、消费者、分解者以及非生物物质和能量；所以，A. 桑树是该生态系统的生产者，蚕是该生态系统的消费者，A错误； B. 蚕能促进该生态系统中的物质循环 ，正确； C. 该生态系统的生物部分除了包括鱼塘中的全部植物和动物，还包含了微生物，所以C错误；D. 食物链只包含了生产者和消费者，所以该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→鱼，D错误；因为蚕粪是蚕的一部分。
11、福寿螺是宁波市重点防治外来物种之一，其主要在种植茭白、莲藕等水田大量繁殖。“养鳖治螺”是我市农技入员摸索出的一种有效生物防治方法，将中华鳖养殖在受灾水田中的做法不但有效控制了福寿螺数量，还可以减少施加化肥增加水田作物产量。下列有关分析错误的是（ ）
A．“养鳖治螺”的生物防治具有污染少的优点
B．水田生态系统其能量最终来源于太阳能
C．水稻田内所有生物的集合体构成了一个群落
D．中华鳖与福寿螺螺构成的完整食物链是：福寿螺→中华鳖
[答案]D
[解析】]1.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
2.食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者...一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。所以，A、“养鳖治螺”的生物防治具有污染少的优点，A正确。B、水田生态系统其能量最终来源于太阳能，B正确。C、水稻田内所有生物的集合体构成了一个群落，C正确。D、食物链起点是生产者，D错误。
12、如图为水稻叶肉细胞的部分代谢过程示水意图。下列有关表述正确的是（ ）
A．阳光充足的中午，I过程强度最大，有机物积累最多
B．II 过程决定了水稻属于生态系统中的生产者
C．I、I过程分别在光照和黑暗条件下进行
D．I、II过程都参与维持生物圈中的碳一氧平衡
[答案]D
[解析]光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物体内的有机物开始积累；反之，则有机物开始消耗。A.过程1为光合作用过程，当光照强度最大时此时会造成气孔的关闭，有机物积累量并不是最多的；B.过程1才决定了水稻属于生态系统中的生产者；C.过程2不论是光照还是黑暗条件下都可以一直进行；D.光合和呼吸作用促进了氧气和二氧化碳的循环流动，故维持了碳氧平衡。
13、如图所示物种a和物种b的相互关系，a和b可能是（ ）
A．水稻和稗草 B．食草昆虫和草 C．兔和鼠 D．衣藻和甲藻
[答案]B
[解析]种内关系(同种生物)存在于生物种群内部个体间的相互关系称为种内关系，存在于生物种群内部个体间的相互关系称为种内关系。1.种内互助；2.种内斗争；种间关系：种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系，这种相互关系可以是间接的，也可以是直接的相互影响。例如：共生、寄生、竞争、捕食等。所以，曲线图中显示”先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；其中先到波峰b为被捕食者，后达到波峰a为捕食者。水稻和稗草、兔和鼠、衣藻和甲藻都属于竞争关系，两种生物一种数量增多，另一种生物会大量减少或死亡，A、C、D错误。食草昆虫和草属于捕食关系，符合图示关系，B正确。
（第13题图） （第14题图）
14、如图是草原生态系统中兔数量与植物数量变化的模式图。该图无法说明的是（ ）
A．生产者的数量决定消费者的数量 B．生态系统具有一定的自动调节能力
C．生物之间是相互依存，相互制约的 D．在食物链中能量是逐级递减的
[答案]D
[解析]态系统是由非生物的物质和能量，以及所有生物的综合，其中的物质和能量依靠食物链进行物质循环和能量流动。所以，A.植物数量的增加或减少可以导致兔子数量的增加或减少，故可以决定消费者的数量；正确；B.可以根据数量变化来进行生物数量的调节，故有一定的自动调节能力；正确；C.植物数量变化可以看出兔子数量变化，故可以相互制约；正确；D.无法看出能量的变化，故D不正确。
15、如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．物质循环和能量流动是两个完全独立的过程
B．图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链
C．不需要无机环境，在生物群落中就能完成碳循环
D．生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的
[答案]D
[解析]物质循环是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力；生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。 有机化合物经食物链传递，又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。所以，A. 物质循环和能量流动是相互依存，不可分割的，A错误；B. 分解者不参与食物链，B错误；C. 碳循环需要将二氧化碳和水分转换成有机物，因此需要无机环境，C错误；D. 生态系统中，能量流动是从生产者流向消费者，食物链越高，获得的能量越少，故是逐级减少的，D正确。
16、四明湖湿地公园里有芦苇、水杉、野鸭、黄牛、水草、鱼等生物，其中水杉被称为“植物中的大熊猫”，是国家一级保护植物。
（1）该湿地公园里所有水杉是一个 （选填：种群或群落）；
（2）水杉冬季落叶是对冬季寒冷气候的 （选填：适应或不适应）。
[答案]（1）种群 （2）适应
[解析]（1）种群是指一定区域内，同种生物的集合体，群落是指一定区域内所有种群的集合体，故选种群；（2）生物形态结构与其功能相适应，冬季落叶是植物为了减少水分的散失，是适应环境的一种表现。
（第16题图） （第17题图）
17、如图为一个农田生态系统中的部分食物网，请回答。
（1）在该生态系统中，图中所示的食物网中共有 条食物链。
（2）该生态系统的能量最终来自 ，植食性昆虫与青蛙的关系是 。
[答案]（1）3 （2）太阳能；捕食关系
[解析]生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小，相互交错，太阳系就是一个生态系统，太阳就像一台发动机，源源不断给太阳系提供能量。 生态系统的成分包括了生产者、分解者以及非生物物质和能量。 (1)图中所示的食物网中共有3条食物链：绿色植物→鼠→鹰，绿色植物→鼠→蛇→鹰，绿色植物→植食性昆虫→青蛙→蛇→鹰。(2)绿色植物能进行光合作用制造有机物，并将太阳能转化为化学能，储存在其制造的有机物中，在生态系统中属于生产者。该生态系统的能量最终来自太阳能。在该生态系统中，青蛙以植食性昆虫为食，因此植食性昆虫与青蛙的关系是捕食关系(食物关系)。
18、2020年我国科学家首次在中国南海1600米深处发现“鲸落”。鲸落是指深海中依赖鲸龟尸体而生存的底栖生态系统。鲸落从盲鳗、睡鲨等食腐动物的啃食开始，到甲壳类动物的入驻，接着鲸骨中的脂类分解产生硫化物。硫化细菌利用硫化物来制造有机物，深海贻贝、蛤等以此为食。
（1）欲研究鲸的遗传属性，可在鲸鱼尸体的细胞内提取控制鲸鱼性状的 。
（2）一个鲸落中，所有硫化细菌个体的总和构成 。(选填 “种群”“群落”“生态 系统")
（3）下列关于鲸落生态系统的说法中，正确的是 。(可多选)
A．深海贻贝、蛤之间属于竞争关系
B．在鲸落生态系统中，硫化细菌属于分解者
C．流入鲸落生态系统的能最最终米自于太阳能
D．与热带雨林相比，鲸落生态系统的稳定性较弱.
[答案]（1）DNA （2）种群 （3）A；C；D
[解答]（1）欲研究鲸的遗传属性，可在鲸鱼尸体的细胞内提取控制鲸鱼性状的DNA。（2）一个鲸落中，所有硫化细菌个体的总和构成种群。（3）A：硫化细菌利用硫化物来制造有机物，深海贻贝、蛤等以此为食。故深海贻贝、蛤之间属于竞争关系，A正确。B：在鲸落生态系统中，硫化细菌属于生产者，B错误。C：流入鲸落生态系统的能最最终米自于太阳能，C正确。D：与热带雨林相比，鲸落生态系统构成越简单，故稳定性较弱，D正确。故ACD符合题意。
19、环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑部等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。如图1为该生态系统修复后的食物网，请据图回答问题：
（1）在该食物网中，属于一级消费者生物有 。
（2）此食物网中共有 条食物链，体内有毒物质含量最高的生物是．
（3）图2表示生态系统物质循环的全过程，图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是图2中的 (填甲乙丙丁)。
（4）修复后的湖泊，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析，其本质原因是 。
[答案]（1）螺蛳、草鱼、罗非鱼 （2）野鸭 （3）丁、丙 （4）生物种类少，营养结构(食物链和食物网)简单，生态系统自动调节能力降低
[解析] （1）一级消费者是吃生产者的，在图中生产者是苦草、黑藻等植物，属于一级消费者生物的是螺蛳、草鱼、罗非鱼；（2）此食物网中，有5条食物链，分别是①苦草、黑藻等植物→草鱼→野鸭，②苦草、黑藻等植物→螺蛳→野鸭，③苦草、黑藻等植物→螺蛳→草鱼→野鸭，④苦草、黑藻等植物→螺蛳→罗非鱼→野鸭，⑤苦草、黑藻等植物→罗非鱼→野鸭；生物富集现象可以得知，体内有毒物质含量最高的生物应为最高级消费者，即野鸭；（3）一个完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者和非生物成分；图2中，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是非生物成分，故图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是图2中的丁、丙；（4）修复后的湖泊，生物种类减少，营养结构变简单，生态系统自动调节能力变低，水体自净能力大大下降。
20、如图甲所示为人工湿地生态系统示意图，污水在沿一定方向流动的过程中，被基质、微生物和植物等净化后流入上行池，上行池中可以养殖鱼、虾，从而获取经济效益。如图乙所示为该人工湿地生态系统的能量流动简图，其中A、B、C和D表示生物成分。回答问题：
（1）如图甲所示，根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的 （填“垂直”或“水平”）结构。
（2）如图乙所示，写出该生态系统的一条食物链： （用字母和箭头表示），其能量流动的特点是 。
（3）人工湿地生态系统虽可净化污水，但对污水排放量还是要加以控制，原因是：
。
[答案]（1）水平 （2）A→D→C；单向流动，逐级减少 （3）生态系统的调节能力是有限的
[解答]（1）群落的空间结构包括垂直结构（植物垂直方向上表现出的分层性）和水平结构（水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的大小等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群）， 如图甲所示，根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的水平结构。（2）食物链始于生产者，终于消费者，所以写出该生态系统的一条食物链：A→D→C ；能量流动特点是单向流动，逐级递减； （3） 生态系统的调节能力是有限的 ，一旦超过了生态系统的自动调节能力就很难恢复，所以人工湿地生态系统虽可净化污水，但对污水排放量还是要加以控制。
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2024浙江中考科学一轮复习
模 块 一
生 命 科 学
（共12讲）
第3讲
种群、群落和生态系统
2024浙江中考科学一轮复习：生命科学
思维导航
种群
群落
生态系统
概念：一定区域内同种生物个体的总和。
特征：种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率
概念：一定自然区域内所有生物的总和。
结构：垂直结构和水平结构
生物与环境关系：适应与影响
结构：
功能：
特点：
物质循环和能量流动的渠道
生物圈
－地球上最大的生态系统
非生物成分：非生物的物质和能量
生物成分：生产者、消费者、分解者
生物间最主要关系：食物关系（食物链和食物网）
成分
物种：个体间能交配并产生可育的后代的生物。
结构越复杂、生物种类越多，生态系统越稳定
知识梳理
知识点1、物种、种群和群落
1、物种
物种简称“种”,是生物分类学的基本单位。它是一群可以 的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。
①种内个可交配繁殖；
②种间个体不能交配，或虽能交配但不能产生有繁殖力的后代；
③种内个体不仅有相似的 、 及生态学特征。生物分类学上，把相近的种合并成 ，相近的属合并成 ，相近的科合并成 ，依此类推。
交配并繁衍后代
形态 生理
属
科
目
2、种群
（1）概念：
种群是指生活在 、 的总和。
（2）种群具有一定的特征，如种群的 、 、
、 和 等。
（3）种群中增加个体的方式是 ；
出生率的计算公式：
；
一定区域内
同种生物个体
密度
年龄结构
性别比例
出生率 死亡率
繁殖
3、群落：
（1）概念：群落是指生活在一定自然区域内，相互之间有直接或间接关系的 的总和。
（2）群落中各生物间存在着 或 的相互关系：有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等，其中最主要的是 。
注意：
① 种群是 生物个体总和，群落是 生物个体总和；
② 群落由不同种群构成，一定区域内的 的总和，包括动物、植物、微生物等。
③种群能在较稳定的区域内，较长的时间内维持一种动态平衡，其相对稳定性主要是通过种群的自我调节来实现的。而群落结构的形成是长期进化的结果。
④种群内部变化会波及 的变化，群落变化又会影响到 的变化。
同种
所有
所有种群
所有生物个体（所有种群）
直接 间接
食物关系
群落
种群
4、保护植被:
（1）植被：
生物群落中，起主导作用的是 。其他生物直接或间接地依赖于它。我生活在一定自然区域内所有植物的总和，称为 ，把覆盖在地球表面的植物群落称为 。
（2）植被的主要作用：
①影响气候 ②保持水土 ③防风固沙 ④维持生物多样性
（3）保护植被方要措施：
①植树造林 ②保护森林和草原 ③退耕还林、还草
植物
植物群落
植被
知识点2 、生物对环境的适应性
1、适应性：生物只有 环境才能生存。现存的各种生物都具有与其生活环境相适应的形态和生活方式，这是长期 的结果。
2、适应的相对性：适应的相对性表现在它是一种 的现象，而不是永久性的。当环境条件出现较大的变化时，适应就变成了 ，有时还成为有害的甚至致死的因素。
3、生物与环境的关系：
①生存时时刻刻都在受到环境的制约和影响，面对已然改变了的环境，绝大部分生物均能做出 的调整，从而在适应中达到物种发展与进化的目的；
②环境也会因为生物的存在而发生或大或小的变化，在环境变化与生物适应进化的交互发展中，生命得以延续。
适应
自然选择
暂时
不适应
适应性
知识点3 、生态系统的组成、结构和功能：
1、生态系统的组成：一个生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起，组成了一个 。
2、生态系统的结构：
（1） ：太阳能、空气、水、土壤等；
（2） ：利用无机物合成有机物的绿色植物；
（3） ：直接或间接以绿色植物为食的食草动物、食肉动物； （4） ：营腐生生活的细菌、真菌等。
（5）各种生物通过 关系形成的联系，叫食物链。很多食物链相互交错形成的复杂的关系叫 。
生态系统
非生物的物质和能量
生产者
消费者
分解者
食物网
食物
（6）食物链：
①食物链中只包含 和 ，不包括分解者和非生物部分；食物链以 开始，以最高营养级结束；
②食物链中的箭头由 指向 ；食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
③食物链和食物网是生态系统中 和 的主渠道。
④食物链中箭头所指的方向为能量流动的方向，食物链_______，传递到终极消费者的能量越多；
（7）地球上最大的生态系统是 ，它包括地球上的 以及它们生活的环境中的 。它的范围包括：大气圈的下层、 、岩石圈的上层。
生物圈
所有生物
非生物的物质和能量
水圈
生产者 消费者
生产者
被捕食者
捕食者
能量流动
物质循环
越短
3、生态系统的功能:
（1）能量流动：
生态系统的总能量是 。能量流动的特点是 且是逐级 的。 是生态系统中能量传递的重要形式。
（2）物质循环：
物质不同于能量特点是 。物质也是通过食物链（网）传递的。
4、种群、群落、生态系统之间的从属关系：
生物个体→ → →生态系统→生物圈
全部生产者所固定下来的太阳能总量
单向 递减
物质是不断循环的
食物链(网)
种群
群落
知识点4、 生态平衡
1、生态平衡：
（1）生态系统的稳定性：一个生态系统发展到一定程度时，生产者、消费者和分解者的种类和数量保持 ，具有比较稳定的
和 ，在组成成分之间，物质和能量的输入和输出保持 。
（2）生态系统都具有一定的 能力，生态系统的成分越 ，
生物种类越 ，自动调节能力越 ，生态系统的稳定性越高。反之，则容易生态失衡。
相对稳定
食物链
食物网
相对稳定
自我调节
复杂
多
强
2、生态平衡的破坏：
（1） 生态系统的自动调节能力有一定的限度，如果人为的干预或自然因素的变化超过了这个限度，生态系统的 就会被破坏。
（2）破坏生态平衡的因素有 （如火山喷发、地震、海啸、泥石流等）和 （如对森林的过量采伐、对草原的过度放牧等），同时人为因素可以 自然因素。
3、应用生态系统的相关概念解释生产、生活实际中一些简单的问题：
人们定期给农田除草是主动调整生态系统中 ，使之流向有益于人类的方向。
稳定性
自然因素
人为因素
能量的流动方向
强化
知识点5、人类与生态环境
1、人口过度增长给自然环境带来的后果：
（1）人口过度增长的危害：
①过度消耗生物圈的各种 ；
②会产生资源与 问题；
③地球变成一个大垃圾场， 日益严重。
（2）启示：
自然环境对人口的承载能力是 的，人口的增长必须符合 规律。
环境污染
能源
资源
有限
生态
2、我国生态保护的意义和措施：
（1）生态的意义：
人类要改造自然，更要 自然。人类对自然的利用和改造必须 ，使生物圈朝着有利于人类的方向发展。
（2）生态保护的主要措施：
① ；
②设立 ；
③立法保护生物资源等。
保护
符合自然规律
植树造林
自然保护区
典例精析
例题1、
*下列实例中属于生物群落的是（ ）
A．海洋中全部的鱼
B．一片草地里的跳蝻和蝗虫
C．一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D．一个池塘里的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
[答案]D
[解析]生物群落：相同时间聚集在同一区域或环境内各种生物种群的集合。它虽由植物、动物、和微生物等各种生物有机体构成，但仍是一个具有一定成分和外貌比较一致的组合体。一个群落中不同种群不是杂乱无章地散布，而是有序协调的生活在一起。生物群落的基本特征包括群落中物种的多样性、群落的生长形式（如森林、灌丛、草地、沼泽等）和结构（空间结构、时间组配和种类结构）、优势种（群落中以其体大、数多或活动性强而对群落的特性起决定作用的物种）、相对丰盛度（群落中不同物种的相对比例）、营养结构等。所以，所以一个池塘里的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物属于一个生物群落。
典例精析
例题2
*下列说法中，能够被看作一个生态系统的是（ ）
A．一个池塘中的植物、动物和微生物
B．一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素
C．一片森林中的树木和小草及空气
D．一片草地上所有生物和环境因素
[答案]D
[解析]A、一个池塘中的植物、动物和微生物，只有生物因素，没有非生物因素，不符合生态系统的概念;B、一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素，只包括了环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统;C、一片森林中的树木和小草及空气，只包括了生物部分的植物，和非生物因素的一部分，不能构成一个完整的生态系统;D、一片草地上所有生物和环境因素，既包括了生物因素，有包括了非生物因素，能构成一个完整的生态系统。故D符合题意。
典例精析
例题3、
*下列各项中不能直接体现温度对生物影响的是( )
A．雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
[答案]A
[解析]A.“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”说明生物生长需要水分和光照，A不符合题意； B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开得晚，造成这一差异的环境因素是气温，B不符合题意；C.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，C不符合题意；D.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植，橘的品质就不好，主要是因为北方温度较低，温度是影响橘生长的主要非生物因素，D符合题意。
典例精析
例题4、
*如图为某生态系统示意图，下列分析正确的是( )
A．该生态系统包含的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌
B．树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统
C．该生态系统中的物质和能量沿着食物链流动
D．该生态系统具有很强的自动调节能力
[答案]C
[解析]A.生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，所以该生态系统中的食物链是：树→虫→鸟，A错误；B.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统的生物部分，要构成生态系统还缺少非生物部分，B错误；C.生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网形成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道，C正确。D.该生态系统中生物种类少，营养结构简单，自动调节能力弱，D错误。故C符合题意。
典例精析
例题5、
*如图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图。下列说法正确的是（ ）
A．图一中，甲、乙、丙、丁代表非生物物质和能量的是甲
B．图二所示的食物网中，海藻中的能量通过3条食物链传递给大黄鱼
C．图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，其中C代表海龟
D．图二中的动物生殖方式都是体内受精，胚胎发育方式为卵生
[答案]C
[解析]生态系统的成分：生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量；生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；食物链起于生产者，终于消费者。所以，A. 图一中，甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁代表非生物物质和能量，所以A错误；B. 食物链起于生产者，终于消费者；图二所示的食物网中，海藻中的能量通过4条食物链传递给大黄鱼，B错误；C. 生态系统中的能量是沿着食物链单向流动，逐级递减的；所以图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，海藻B→底栖动物A→海龟C，其中C代表海龟，C正确；D. 图二中的动物是鱼类，生殖方式都是体外受精，胚胎发育方式为卵生，D错误。
典例精析
例题6、
*微塑料指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒，被形象地称为”海中的PM2.5”“。调查显示，研究人员在浮游动物、沙蚕、贝类、鱼类以及大型鲸类等许多水生生物的肠道和组织中发现了微塑料，在人体粪便中检测到多达9种微塑料。
（1）从海洋生态系统的成分看，沙蚕、贝类等属于 ，其误食的微塑料会通过捕食关系沿 转移和积累，最终危及人类的健康。
（2）研究人员通过实验发现，给小鼠连续饲喂含微塑料的普通饲料，其小肠绒毛数量减少且排列散乱甚至消失，说明微塑料会影响小鼠的 功能。
[答案] （1）消费者；食物链和食物网 （2）消化、吸收
[解析] 食物链始于生产者，终于消费者；在生态系统中的生物成分之间通过能量传递关系存在着一种错综复杂的普遍联系，这种联系像是一个无形的网把所有生物都包括在内，使它们彼此之间都有着某种直接或间接的关系，这就是食物网的概念。生态系统的物质是循环的，能量是沿着食物链和食物网单向递减的；（1）生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。 从海洋生态系统的成分看，沙蚕、贝类等属于消费者，其误食的微塑料会通过捕食关系沿食物链和食物网转移和积累，最终危及人类的健康。（2）小肠是消化和吸收的主要场所，给小鼠连续饲喂含微塑料的普通饲料，其小肠绒毛数量减少且排列散乱甚至消失，所以微塑料会影响小鼠的消化和吸收功能。
典例精析
例题7、
*为处理污水、改善水质，许多河道内放置了水生植物漂浮平台——生态浮岛。浮岛按种植植物种类的多少，可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛。如图所示为某浮岛示意图。
（1）写出该生态浮岛的一条食物链：
___________________________________。
（2）图中的微生物属于生态系统成分中的__________。
（3）若整个浮岛作为一个生态系统，还没有标出来的成分是
；
（4）与单种植物型浮岛相比，混合植物型浮岛的稳定性更高的原因是_____________________________________。
水生植物→食草昆虫→青蛙(合理即可)
成分复杂，生物种类多，自动调节能力强
分解者
非生物的物质和能量（水、空气、阳光等）
[答案]（1）水生植物→食草昆虫→青蛙(合理即可) ；（2）分解者；
（3）成分复杂，生物种类多，自动调节能力强。
[解析]浮岛可看作是一个生态系统。该生态系统中的生物除了分解者（微生物）外，还有植物（水生植物等）、动物（食草昆虫、青蛙等），其中青蛙等动物以昆虫为食，昆虫以草等植物为食，故食物链可写成：水生植物→食草昆虫→青蛙(合理即可)；生态系统都有一定的自动调节平衡能力，这个能力与生态系统的成分、生物的种类等有关，成分越复杂、生物种类越多，自动调节平衡能力越强，生态系统越稳定。
谢谢
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浙江省中考科学一轮复习：模块一 生命科学
第3讲 种群、群落和生态系统
1、下列各种生物属于一个种群的是（ ）
A．一块稻田中所有的昆虫 B．一个池塘中所有的鲤鱼
C．一个动物园中所有的鸟 D．某山坡上所有的树
2、习近平总书记在二十大报告中指出：“积极稳妥推进碳达峰碳中和。立足我国能源资源禀赋，坚持先立后破，有计划分步骤实施碳达峰行动。”下列操作符合低碳环保的是（ ）
A．布袋购物，杜绝过度包装 B．焚烧垃圾，净化校园环境
C．围湖造田，发展绿色农业 D．倡导分餐，使用一次性筷子
3、2022年5月1日起，我国多个海域全面进人休渔期，期间禁止一切捕捞活动。下列相关叙述正确的是（ ）
A．海洋鱼类与非生物部分组成了海洋生态系统 B．过度捕捞不影响海洋生态系统的物种多样性
C．设置休渔期是保护海洋渔业资源的有效措施 D．禁止捕捞可维持海洋生态系统生物数量不变
4、下列各项中，不能体现生物对环境适应的是（ ）
A．竹节虫的体形像竹节 B．北极熊的体色与冰雪相似
C．仙人掌的叶变成刺状 D．持久干旱导致植物大量死亡
5、为配合“一路一花，一路一品”乡村建设，某镇建成一条以月季为主要观赏花卉的景观大道。下列有关说法不正确的的是（ ）
A.月季是被子植物 B.花是月季的生殖器官
C.嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花 D.该大道上的所有月季是一个生物群落
6、2023年6月5日是世界第51个环境日。中国环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．建立自然保护区，加强对野生动植物的保护
B．多使用一次性筷子和一次性快餐盒防止病毒感染
C．加强立法和打击野生动植物非法贸易
D．破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基
7、假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表示兔群的数量变化曲线图是( )
8、下图是宁波著名风景胜地—东钱湖，它是浙江第一大淡水湖生态系统。有关叙述正确的是（ ）
A．该湖中的细菌和真菌属于分解者
B．该生态系统的生产者是浮游植物和浮游动物
C．生活在该湖中的所有鱼构成一个生物群落
D．只要有生活污水排入该湖中，就会破坏该生态系统的平衡
（第8题图） （第9题图） （第10题图）
9、如图为生态系统碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群。下列说法正确的是（ ）
A．甲是生产者乙是消费者丙是分解者 B．甲是生产者乙是分解者丙是消费者
C．甲是分解者乙是消费者丙是生产者 D．甲是分解者乙是生产者丙是消费者
10、如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”，对该系统的叙述正确的是（ ）
A．桑树和蚕是该生态系统的生产者
B．蚕能促进该生态系统中的物质循环
C．该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物
D．该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→蚕粪→鱼
11、福寿螺是宁波市重点防治外来物种之一，其主要在种植茭白、莲藕等水田大量繁殖。“养鳖治螺”是我市农技入员摸索出的一种有效生物防治方法，将中华鳖养殖在受灾水田中的做法不但有效控制了福寿螺数量，还可以减少施加化肥增加水田作物产量。下列有关分析错误的是（ ）
A．“养鳖治螺”的生物防治具有污染少的优点
B．水田生态系统其能量最终来源于太阳能
C．水稻田内所有生物的集合体构成了一个群落
D．中华鳖与福寿螺螺构成的完整食物链是：福寿螺→中华鳖
12、如图为水稻叶肉细胞的部分代谢过程示水意图。下列有关表述正确的是（ ）
A．阳光充足的中午，I过程强度最大，有机物积累最多
B．II 过程决定了水稻属于生态系统中的生产者
C．I、I过程分别在光照和黑暗条件下进行
D．I、II过程都参与维持生物圈中的碳一氧平衡
13、如图所示物种a和物种b的相互关系，a和b可能是（ ）
A．水稻和稗草 B．食草昆虫和草 C．兔和鼠 D．衣藻和甲藻
（第13题图） （第14题图）
14、如图是草原生态系统中兔数量与植物数量变化的模式图。该图无法说明的是（ ）
A．生产者的数量决定消费者的数量 B．生态系统具有一定的自动调节能力
C．生物之间是相互依存，相互制约的 D．在食物链中能量是逐级递减的
15、如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．物质循环和能量流动是两个完全独立的过程
B．图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链
C．不需要无机环境，在生物群落中就能完成碳循环
D．生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的
16、四明湖湿地公园里有芦苇、水杉、野鸭、黄牛、水草、鱼等生物，其中水杉被称为“植物中的大熊猫”，是国家一级保护植物。
（1）该湿地公园里所有水杉是一个 （选填：种群或群落）；
（2）水杉冬季落叶是对冬季寒冷气候的 （选填：适应或不适应）。
（第16题图） （第17题图）
17、如图为一个农田生态系统中的部分食物网，请回答。
（1）在该生态系统中，图中所示的食物网中共有 条食物链。
（2）该生态系统的能量最终来自 ，植食性昆虫与青蛙的关系是 。
18、2020年我国科学家首次在中国南海1600米深处发现“鲸落”。鲸落是指深海中依赖鲸龟尸体而生存的底栖生态系统。鲸落从盲鳗、睡鲨等食腐动物的啃食开始，到甲壳类动物的入驻，接着鲸骨中的脂类分解产生硫化物。硫化细菌利用硫化物来制造有机物，深海贻贝、蛤等以此为食。
（1）欲研究鲸的遗传属性，可在鲸鱼尸体的细胞内提取控制鲸鱼性状的 。
（2）一个鲸落中，所有硫化细菌个体的总和构成 。(选填 “种群”“群落”“生态 系统")
（3）下列关于鲸落生态系统的说法中，正确的是 。(可多选)
A．深海贻贝、蛤之间属于竞争关系
B．在鲸落生态系统中，硫化细菌属于分解者
C．流入鲸落生态系统的能最最终米自于太阳能
D．与热带雨林相比，鲸落生态系统的稳定性较弱.
19、环保部门向遭受严重污染的某湖中引入苦草、黑部等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。如图1为该生态系统修复后的食物网，请据图回答问题：
（1）在该食物网中，属于一级消费者生物有 。
（2）此食物网中共有 条食物链，体内有毒物质含量最高的生物是．
（3）图2表示生态系统物质循环的全过程，图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是图2中的 (填甲乙丙丁)。
（4）修复后的湖泊，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及生态平衡的知识分析，其本质原因是 。
20、如图甲所示为人工湿地生态系统示意图，污水在沿一定方向流动的过程中，被基质、微生物和植物等净化后流入上行池，上行池中可以养殖鱼、虾，从而获取经济效益。如图乙所示为该人工湿地生态系统的能量流动简图，其中A、B、C和D表示生物成分。回答问题：
（1）如图甲所示，根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的 （填“垂直”或“水平”）结构。
（2）如图乙所示，写出该生态系统的一条食物链： （用字母和箭头表示），其能量流动的特点是 。
（3）人工湿地生态系统虽可净化污水，但对污水排放量还是要加以控制，原因是：
。
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浙江省中考科学一轮复习：模块一 生命科学
第3讲 种群、群落和生态系统
一、思维导航
二、知识梳理
知识点1、物种、种群和群落
1、物种
物种简称“种”,是生物分类学的基本单位。它是一群可以 的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。
①种内个可交配繁殖；
②种间个体不能交配，或虽能交配但不能产生有繁殖力的后代；
③种内个体不仅有相似的 、 及生态学特征。生物分类学上，把相近的种合并成 ，相近的属合并成 ，相近的科合并成 ，依此类推。
2、种群
（1）概念：
种群是指生活在 、 的总和。
（2）种群具有一定的特征，如种群的 、 、 、 和 等。
（3）种群中增加个体的方式是 ；
出生率的计算公式： ；
3、群落：
（1）概念：群落是指生活在一定自然区域内，相互之间有直接或间接关系的 的总和。
（2）群落中各生物间存在着 或 的相互关系：有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等，其中最主要的是 。
注意：
① 种群是 生物个体总和，群落是 生物个体总和；
② 群落由不同种群构成，一定区域内的 的总和，包括动物、植物、微生物等。
③种群能在较稳定的区域内，较长的时间内维持一种动态平衡，其相对稳定性主要是通过种群的自我调节来实现的。而群落结构的形成是长期进化的结果。
④种群内部变化会波及 的变化，群落变化又会影响到 的变化。
4、保护植被:
（1）植被：
生物群落中，起主导作用的是 。其他生物直接或间接地依赖于它。我生活在一定自然区域内所有植物的总和，称为 ，把覆盖在地球表面的植物群落称为 。
（2）植被的主要作用：
①影响气候 ②保持水土 ③防风固沙 ④维持生物多样性
（3）保护植被方要措施：
①植树造林 ②保护森林和草原 ③退耕还林、还草
知识点2、生物对环境的适应
1、适应性：生物只有 环境才能生存。现存的各种生物都具有与其生活环境相适应的形态和生活方式，这是长期 的结果。
2、适应的相对性：适应的相对性表现在它是一种 的现象，而不是永久性的。当环境条件出现较大的变化时，适应就变成了 ，有时还成为有害的甚至致死的因素。
3、生物与环境的关系：
①生存时时刻刻都在受到环境的制约和影响，面对已然改变了的环境，绝大部分生物均能做出 的调整，从而在适应中达到物种发展与进化的目的；
②环境也会因为生物的存在而发生或大或小的变化，在环境变化与生物适应进化的交互发展中，生命得以延续。
知识点3、生态系统的组成、结构和功能：
1、生态系统的组成：一个生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起，组成了一个 。
2、生态系统的结构：
（1） ：太阳能、空气、水、土壤等；
（2） ：利用无机物合成有机物的绿色植物；
（3） ：直接或间接以绿色植物为食的食草动物、食肉动物；
（4） ：营腐生生活的细菌、真菌等。
（5）各种生物通过 关系形成的联系，叫食物链。很多食物链相互交错形成的复杂的关系叫
。
（6）食物链：
①食物链中只包含 和 ，不包括分解者和非生物部分；食物链以 开始，以最高营养级结束；
②食物链中的箭头由 指向 ；食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
③食物链和食物网是生态系统中 和 的主渠道。
④食物链中箭头所指的方向为能量流动的方向，食物链_______，传递到终极消费者的能量越多；
（7）地球上最大的生态系统是 ，它包括地球上的 以及它们生活的环境中的 。它的范围包括：大气圈的下层、 、岩石圈的上层。
3、生态系统的功能:
（1）能量流动：
生态系统的总能量是 。能量流动的特点是 且是逐级 的。
是生态系统中能量传递的重要形式。
（2）物质循环：
物质不同于能量特点是 。物质也是通过食物链（网）传递的。
4、种群、群落、生态系统之间的从属关系：
生物个体→ → →生态系统→生物圈
知识点4、生态平衡
1、生态平衡：
（1）生态系统的稳定性：一个生态系统发展到一定程度时，生产者、消费者和分解者的种类和数量保持 ，具有比较稳定的 和 ，在组成成分之间，物质和能量的输入和输出保持 。
（2）生态系统都具有一定的 能力，生态系统的成分越 ，
生物种类越 ，自动调节能力越 ，生态系统的稳定性越高。反之，则容易生态失衡。
2、生态平衡的破坏：
（1） 生态系统的自动调节能力有一定的限度，如果人为的干预或自然因素的变化超过了这个限度，生态系统的 就会被破坏。
（2）破坏生态平衡的因素有 （如火山喷发、地震、海啸、泥石流等）和 （如对森林的过量采伐、对草原的过度放牧等），同时人为因素可以 自然因素。
3、应用生态系统的相关概念解释生产、生活实际中一些简单的问题：
人们定期给农田除草是主动调整生态系统中 ，使之流向有益于人类的方向。
知识点5、人类与生态环境
1、人口过度增长给自然环境带来的后果：
（1）人口过度增长的危害：
①过度消耗生物圈的各种 ；
②会产生资源与 问题；
③地球变成一个大垃圾场， 日益严重。
（2）启示：
自然环境对人口的承载能力是 的，人口的增长必须符合 规律。
2、我国生态保护的意义和措施：
（1）生态的意义：
人类要改造自然，更要 自然。人类对自然的利用和改造必须 ，使生物圈朝着有利于人类的方向发展。
（2）生态保护的主要措施：
① ；
②设立 ；
③立法保护生物资源等。
三、典例精析
例题1、下列实例中属于生物群落的是（ ）
A．海洋中全部的鱼
B．一片草地里的跳蝻和蝗虫
C．一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D．一个池塘里的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
例题2、下列说法中，能够被看作一个生态系统的是（ ）
A．一个池塘中的植物、动物和微生物
B．一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素
C．一片森林中的树木和小草及空气
D．一片草地上所有生物和环境因素
例题3、下列各项中不能直接体现温度对生物影响的是( )
A．雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳
例题4、如图为某生态系统示意图，下列分析正确的是( )
A．该生态系统包含的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌
B．树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统
C．该生态系统中的物质和能量沿着食物链流动
D．该生态系统具有很强的自动调节能力
例题5、如图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图。下列说法正确的是（ ）
A．图一中，甲、乙、丙、丁代表非生物物质和能量的是甲
B．图二所示的食物网中，海藻中的能量通过3条食物链传递给大黄鱼
C．图三中A，B，C构成了图二中含海龟的一条食物链，其中C代表海龟
D．图二中的动物生殖方式都是体内受精，胚胎发育方式为卵生
例题6、微塑料指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒，被形象地称为”海中的PM2.5”“。调查显示，研究人员在浮游动物、沙蚕、贝类、鱼类以及大型鲸类等许多水生生物的肠道和组织中发现了微塑料，在人体粪便中检测到多达9种微塑料。
（1）从海洋生态系统的成分看，沙蚕、贝类等属于 ，其误食的微塑料会通过捕食关系沿 转移和积累，最终危及人类的健康。
（2）研究人员通过实验发现，给小鼠连续饲喂含微塑料的普通饲料，其小肠绒毛数量减少且排列散乱甚至消失，说明微塑料会影响小鼠的 功能。
例题7、为处理污水、改善水质，许多河道内放置了水生植物漂浮平台——生态浮岛。浮岛按种植植物种类的多少，可以分为单种植物型浮岛和混合植物型浮岛。如图所示为某浮岛示意图。
（1）写出该生态浮岛的一条食物链： ___________________________________。
（2）图中的微生物属于生态系统成分中的__________。
（3）若整个浮岛作为一个生态系统，还没有标出来的成分是 ；
（4）与单种植物型浮岛相比，混合植物型浮岛的稳定性更高的原因是____________________。
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