第18课 美国的独立
目标导学
1.了解独立战争的背景、经过等
2.知道《独立宣言》和1787年宪法
3.了解华盛顿为美国独立和国家制度建设作出的重大贡献
4.理解美国独立战争对美国历史发展的影响
基础主干
一、独立战争的序幕
1.“美洲马”暗喻什么 这匹马为什么要“甩掉它的主人” 为此,
这匹 “马”采取了什么行动
(1)“美洲马”: 。
(2)原因:英国对北美殖民地的压榨,激化了双方的矛盾。
(3)行动: 。
2.根本原因:英国的 严重阻碍了 的发展。
3.导火线:1773年波士顿倾茶事件。
二、独立战争的进程
1.完善独立战争的进程。
2.《独立宣言》的起草人是谁 它是什么机构颁布的 该文献体现了北美民众的哪些诉求 它发表有何意义
(1)起草人: 。
(2)颁布机构: 。
(3)诉求:天赋人权、 、主权在民。
(4)意义:宣告 脱离英国独立,标志着 诞生。
思维导引: 《独立宣言》的进步性表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求,包含了资产阶级对民族独立和民主自由的主张。
三、政权巩固——1787年美国宪法
1.美国“1787年宪法”是什么机构颁布的 这部宪法规定在国家权力方面采用什么原则
(1)机构: 。
(2)原则:三权分立、 。
2.指出美国1787年宪法不是“完美无缺”的表现。
表现:允许 的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
史料研习:
【历史解释】
美国独立战争的性质
史料研习:
1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其最明显、最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制……为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变。
任务一渴望自由
(1)漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么
任务二赢得自由
材料一 我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争目的已经完全达到。……美国军队在长达8年的时间内几乎忍受了所有可能的痛苦与挫折,他们所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。
——华盛顿
(2)据材料一回答“我们同一个如此难对付的强国进行了战争”中“强国”和“战争”各指什么。
通过这场战争,美国人民达到了什么“战争目的”。
[教材再开发→材料研读]
材料二 自由女神像是法国赠送给美国独立100周年的礼物,它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”
(3)根据材料二判断,自由女神左手握着的文件是什么。它所体现的核心思想有哪些
任务三捍卫自由
美国1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权力之间的全面制衡。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(4)据材料并结合所学知识,分析美国是如何通过“分权”,最终实现“各种政治权力之间的全面制衡”的。
A层 基础必会
1.(2022 潍坊期中)18世纪60年代,大不列颠政府向北美各殖民地增加税收,实行高压政策,北美人民忍无可忍,举起了独立的旗帜奋起抗争。这反映了他们之间冲突的根本原因是 ( )
A.英国政府向北美增加税收
B.北美初步形成统一市场
C.英国竭力压制北美的发展
D.北美人民反抗情绪高涨
2.在美国来克星顿的中心区,矗立着一座手握步枪的民兵雕像(如图)。这位民兵英姿飒爽,双脚坚定地踩在石墙上,两眼警惕地注视着前方。这座雕像纪念的是 ( )
A.北美人民打响了反英的第一枪
B.美利坚合众国诞生
C.美国独立战争的导火索
D.美国摆脱了英国的殖民统治而独立
3.(2022·阳江期末)它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件,但后来的政党斗争强调了它象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。这一文件( )
A.为英国资本主义发展开辟了道路
B.废除了英国的封建君主专制制度
C.是世界上首部资产阶级成文宪法
D.被称为“第一个人权宣言”
4.在一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战役是 ( )
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声
C.萨拉托加战役 D.约克镇战役
5.(2022 南京期中)美英两国在巴黎签署和约,英国被迫承认美国独立,英军从纽约撤出。下图为这一年11月25日,华盛顿率领美国大陆军进驻纽约市的场景。这一年是 ( )
A.1775年 B.1776年
C.1781年 D.1783年
6.(2022 深圳期中)人们经常说美国独立战争是一次“双重革命”。意思是美国独立战争既实现了独立,又 ( )
A.打击了英国霸权
B.实现了国家统一
C.推动了欧洲、拉美革命
D.同步进行了资产阶级革命
7.漫画既是语言的艺术,又是评议的艺术。仔细观察如图漫画信息,它意在说明 ( )
A.邦联制下美国政治窘境
B.联邦宪法导致弊端丛生
C.分权制衡影响政府决策
D.三权分立破坏政治民主
B层 能力进阶
8.(2022·成都期末)如表是17-18世纪英国政府针对殖民地贸易制定的法规(部分)。这些法规 ( )
时间 名称 部分内容
1651年 《航海条例》 从殖民地输往英国的物品必须由英国船只运输
1699年 《羊毛法》 禁止殖民地向英国本土销售羊毛和羊毛制品
1732年 《制帽法》 禁止殖民地向英国本土销售帽子
1750年 《冶铁法》 禁止北美殖民地制造铁制品
A.促进英国与殖民地经济协调发展
B.确保英国对殖民地的绝对控制
C.制约英属北美殖民地经济的发展
D.标志北美殖民地独立战争爆发
9.(2022 廊坊期末)美国独立战争结束后,“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升,并为1787年制定的《联邦宪法》所采用,而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争 ( )
A.增强了人民的参政意识
B.促进各州经济发展
C.传播了自由民权的思想
D.鼓舞北美人民斗志
10.(2022 盐城期中)《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者都 ( )
A.挫伤了资产阶级的积极性
B.打上了种族歧视的烙印
C.推动了美国的稳定和发展
D.延续了英国的殖民统治
11.制度创新推动了国家的发展和社会的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 17世纪英国在光荣革命后走上了宪政道路,国王的力量已经很有限了,并且在法律的牢笼中变得温顺。议会成为最高权威,国家在众多人手中运行,随着经济的增长,个人权力不能再左右国家。……英国又用和平、渐进方式实现了政治权力转移,从而完成了政治民主化历程。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料二 从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……它意味着启蒙运动的思想是切实可行的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 如图是美国国家权力构成示意图
(1)据材料一和所学知识,回答英国宪政制度是哪一文献确立的。根据材料一,概括英国“政治权力转移”的表现和特点。
(2)材料二中“美国革命”的领导者是谁 “新的、不同类型的国家”指的是什么政治体制 材料三中图示说明这一政治体制确立的基本原则是什么。
(3)综合上述材料,归纳西方政治制度创新的进步性。
C层 创新挑战
12.阅读材料,回答问题。
材料 独立之后的美利坚合众国,在政权方面只设有国会,没有总统,没有最高法院,而国会本身也没有实际的执行权力。独立后的13个州实际上只是一个非常松散的联盟。1787年,在华盛顿的主持下,制宪会议一共开了116天。在宪法的确认和保障下,国家主权由州政府转移到联邦政府;同时,宪法规定各州保留自治权利,联邦政府不得干涉。1789年4月,华盛顿正式就任美国第一任总统。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。
——摘编自《大国崛起》
(1)根据材料,回答这次制宪会议制定的法律文献。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)第18课 美国的独立
目标导学
1.了解独立战争的背景、经过等
2.知道《独立宣言》和1787年宪法
3.了解华盛顿为美国独立和国家制度建设作出的重大贡献
4.理解美国独立战争对美国历史发展的影响
基础主干
一、独立战争的序幕
1.“美洲马”暗喻什么 这匹马为什么要“甩掉它的主人” 为此,
这匹 “马”采取了什么行动
(1)“美洲马”:英属北美殖民地人民。
(2)原因:英国对北美殖民地的压榨,激化了双方的矛盾。
(3)行动:美国独立战争。
2.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
3.导火线:1773年波士顿倾茶事件。
二、独立战争的进程
1.完善独立战争的进程。
2.《独立宣言》的起草人是谁 它是什么机构颁布的 该文献体现了北美民众的哪些诉求 它发表有何意义
(1)起草人:杰斐逊。
(2)颁布机构:大陆会议。
(3)诉求:天赋人权、自由平等、主权在民。
(4)意义:宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国诞生。
思维导引: 《独立宣言》的进步性表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求,包含了资产阶级对民族独立和民主自由的主张。
三、政权巩固——1787年美国宪法
1.美国“1787年宪法”是什么机构颁布的 这部宪法规定在国家权力方面采用什么原则
(1)机构:制宪会议。
(2)原则:三权分立、分权制衡。
2.指出美国1787年宪法不是“完美无缺”的表现。
表现:允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
史料研习:
【历史解释】
美国独立战争的性质
史料研习:
1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计,其最明显、最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制……为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变。
任务一渴望自由
(1)漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么
答:英国的殖民统治。
任务二赢得自由
材料一 我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争目的已经完全达到。……美国军队在长达8年的时间内几乎忍受了所有可能的痛苦与挫折,他们所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。
——华盛顿
(2)据材料一回答“我们同一个如此难对付的强国进行了战争”中“强国”和“战争”各指什么。
通过这场战争,美国人民达到了什么“战争目的”。
答:英国,美国独立战争;脱离了英国的殖民统治,赢得了独立,走上了发展资本主义的道路。
[教材再开发→材料研读]
材料二 自由女神像是法国赠送给美国独立100周年的礼物,它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”
(3)根据材料二判断,自由女神左手握着的文件是什么。它所体现的核心思想有哪些
答:《独立宣言》;核心思想是独立、民主、自由、平等。
任务三捍卫自由
美国1787年宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权力之间的全面制衡。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(4)据材料并结合所学知识,分析美国是如何通过“分权”,最终实现“各种政治权力之间的全面制衡”的。
答:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。
A层 基础必会
1.(2022 潍坊期中)18世纪60年代,大不列颠政府向北美各殖民地增加税收,实行高压政策,北美人民忍无可忍,举起了独立的旗帜奋起抗争。这反映了他们之间冲突的根本原因是 (C)
A.英国政府向北美增加税收
B.北美初步形成统一市场
C.英国竭力压制北美的发展
D.北美人民反抗情绪高涨
2.在美国来克星顿的中心区,矗立着一座手握步枪的民兵雕像(如图)。这位民兵英姿飒爽,双脚坚定地踩在石墙上,两眼警惕地注视着前方。这座雕像纪念的是 (A)
A.北美人民打响了反英的第一枪
B.美利坚合众国诞生
C.美国独立战争的导火索
D.美国摆脱了英国的殖民统治而独立
3.(2022·阳江期末)它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件,但后来的政党斗争强调了它象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。这一文件(D)
A.为英国资本主义发展开辟了道路
B.废除了英国的封建君主专制制度
C.是世界上首部资产阶级成文宪法
D.被称为“第一个人权宣言”
4.在一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战役是 (C)
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声
C.萨拉托加战役 D.约克镇战役
5.(2022 南京期中)美英两国在巴黎签署和约,英国被迫承认美国独立,英军从纽约撤出。下图为这一年11月25日,华盛顿率领美国大陆军进驻纽约市的场景。这一年是 (D)
A.1775年 B.1776年
C.1781年 D.1783年
6.(2022 深圳期中)人们经常说美国独立战争是一次“双重革命”。意思是美国独立战争既实现了独立,又 (D)
A.打击了英国霸权
B.实现了国家统一
C.推动了欧洲、拉美革命
D.同步进行了资产阶级革命
7.漫画既是语言的艺术,又是评议的艺术。仔细观察如图漫画信息,它意在说明 (C)
A.邦联制下美国政治窘境
B.联邦宪法导致弊端丛生
C.分权制衡影响政府决策
D.三权分立破坏政治民主
B层 能力进阶
8.(2022·成都期末)如表是17-18世纪英国政府针对殖民地贸易制定的法规(部分)。这些法规 (C)
时间 名称 部分内容
1651年 《航海条例》 从殖民地输往英国的物品必须由英国船只运输
1699年 《羊毛法》 禁止殖民地向英国本土销售羊毛和羊毛制品
1732年 《制帽法》 禁止殖民地向英国本土销售帽子
1750年 《冶铁法》 禁止北美殖民地制造铁制品
A.促进英国与殖民地经济协调发展
B.确保英国对殖民地的绝对控制
C.制约英属北美殖民地经济的发展
D.标志北美殖民地独立战争爆发
9.(2022 廊坊期末)美国独立战争结束后,“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升,并为1787年制定的《联邦宪法》所采用,而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争 (C)
A.增强了人民的参政意识
B.促进各州经济发展
C.传播了自由民权的思想
D.鼓舞北美人民斗志
10.(2022 盐城期中)《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者都 (B)
A.挫伤了资产阶级的积极性
B.打上了种族歧视的烙印
C.推动了美国的稳定和发展
D.延续了英国的殖民统治
11.制度创新推动了国家的发展和社会的进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 17世纪英国在光荣革命后走上了宪政道路,国王的力量已经很有限了,并且在法律的牢笼中变得温顺。议会成为最高权威,国家在众多人手中运行,随着经济的增长,个人权力不能再左右国家。……英国又用和平、渐进方式实现了政治权力转移,从而完成了政治民主化历程。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料二 从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……它意味着启蒙运动的思想是切实可行的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 如图是美国国家权力构成示意图
(1)据材料一和所学知识,回答英国宪政制度是哪一文献确立的。根据材料一,概括英国“政治权力转移”的表现和特点。
答:文献:《权利法案》。
表现:国王的权力受到法律的限制,议会权力至高无上。
特点:和平、渐进的方式;受经济发展水平的制约。
(2)材料二中“美国革命”的领导者是谁 “新的、不同类型的国家”指的是什么政治体制 材料三中图示说明这一政治体制确立的基本原则是什么。
答:华盛顿;联邦共和制;分权制衡。
(3)综合上述材料,归纳西方政治制度创新的进步性。
答:推动了西方政治民主化进程;促进了资本主义经济的发展。
C层 创新挑战
12.阅读材料,回答问题。
材料 独立之后的美利坚合众国,在政权方面只设有国会,没有总统,没有最高法院,而国会本身也没有实际的执行权力。独立后的13个州实际上只是一个非常松散的联盟。1787年,在华盛顿的主持下,制宪会议一共开了116天。在宪法的确认和保障下,国家主权由州政府转移到联邦政府;同时,宪法规定各州保留自治权利,联邦政府不得干涉。1789年4月,华盛顿正式就任美国第一任总统。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。
——摘编自《大国崛起》
(1)根据材料,回答这次制宪会议制定的法律文献。
答:1787年美国宪法。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
答:示例:
观点:制度创新促进了社会进步。
论述:1787年美国宪法依据分权制衡原则建立了联邦制共和国,实行行政、立法、司法三权分立,是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来的许多国家政治变革产生重要影响,促进了社会的发展和进步。
