16 朱德的扁担 课件(共43张PPT)

(共43张PPT)
《朱德的扁担》
二年级语文上册
猜一猜
家住山坳，
经过深造，
躺着干活，
站着睡觉。
（打一农具）
扁担
“同志哥，扁担闪闪亮，朱军长带头挑粮上井冈；井冈兵强马又壮，粮食充足装满仓；消灭白狗子，分田又分粮；保卫根据地，人民得安康。”这是1928年流传在井冈山地区的一首歌谣。文中讲的是一根不平常的扁担，是一个家喻户晓的故事，让我们去看看吧。
井冈山会师是指1928年4月28日(三月初九)，毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的湘南起义和贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。
朱德（1886年12月1日－1976年7月6日），字玉阶，原名朱代珍，曾用名朱建德，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首，被中华人民共和国誉为革命家、军事家、政治家、国家的领袖。抗日战争期间，被国民政府授予国民革命军上将衔。中华人民共和国成立之后，1955年，被授予中国人民解放军元帅军衔。
作者简介
朱德 扁担 同志
队伍 光泽 敌人
陡峭 整夜 根据地
zhū
dé
biǎn
dan
zhì
wǔ
zé
dí
dǒu
zhěng
jù
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
我会读
打仗 心疼
不料 敬爱
zhànɡ
ténɡ
liào
jìnɡ
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
朱
zhū
dé
zé
德
dí
泽
敌
dǒu
nán
zhēnɡ
zhànɡ
陡
难
争
仗
téng
liào
jìnɡ
疼
料
敬
朱
陡
德
难
争
料
仗
疼
敌
敬
泽
扁
担
志
伍
师
军
战
士
biǎn
dàn
zhì
wǔ
shī
jūn
zhàn
shì
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
我会写
biǎn
音序：
B
结构：
半包围
偏旁：
户
笔画数：
9
组词：
扁担
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
dàn
D
左右
扌
8
重担
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
zhì
Z
上下
士
7
同志
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
wǔ
W
左右
亻
6
队伍
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
shī
S
左右
丨
6
老师
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
jūn
J
上下
冖
6
军队
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
zhàn
Z
左右
戈
9
战友
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
shì
S
独体
士
3
战士
音序：
结构：
偏旁：
笔画数：
组词：
笔顺：
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
部编版（统编版）语文二年级上册精品教学PPT课件
nàn
难
山高路陡，非常难走。
苦难
nán
多音字
课文主要写了什么？
这篇课文主要写（ ）同志带领队伍到（ ）跟（ ）会师后，和（ ）一道到山下五六十里的茅坪（ ）。
朱德
井冈山
战士们
挑粮食
毛泽东
1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。
2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢？
1.说说你对井冈山的了解。
井冈山会师纪念碑
红军下山是要干什么？
挑粮
为什么要到山下去挑粮呢？
井冈山上生产的粮食不多。
要去挑粮，危险，路远，并且山高路陡，战士们可是每次挑粮，大家都争着去。为什么？
说明了战士们挑粮的热情很高。“争”字表现了战士们不怕困难、不怕吃苦、勇挑重担的革命精神。
朱德是怎样做的呢？
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
草鞋：用稻草等材料编织的鞋。
斗笠：用来遮挡阳光和雨的帽子。
挑着 穿着 戴着
草鞋 斗笠 粮食
朱德同志不是一名普通的战士，而是这支队伍的军事指挥官。白天，他和战士们一块儿去挑粮，晚上，当战士们都进入了梦乡，他还在昏暗的煤油灯下查看地图、研究战略，经常工作到天明。
这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字，让你体会到了什么呢？
从“藏”字，我体会到战士们非常关心朱德军长。
从“藏”字，我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心，其实也是一种爱戴。
他为什么要在扁担上写上“朱德的扁担”五个字？这说明了什么？
不想让战士们因为心疼自己去挑粮而再藏自己的扁担。说明了朱德以身作则，愿意与战士们同甘共苦。
大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
学习了《朱德的扁担》这篇课文，你有什么感受？
朱德同志以身作则，不怕吃苦的精神使我非常感动，我们也要向他学习，不怕吃苦，好好学习，成为一个对社会、对国家有用的人。
朱德的扁担
战士们
藏扁担
朱德
越发敬爱
写上“朱德的扁担”
板书设计
本文讲述了为坚守井冈山根据地，粉碎敌人围攻，朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事，表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质，也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。
主体概括
知识拓展
艰苦朴素的朱老总
艰苦朴素、勤俭节约是朱德终其一生都在坚守和倡导的优良作风。1960年10月30日，朱德作诗一首，把勤俭节约上升到真理的高度。诗中写道：“从俭入奢易，从奢入俭难。勤俭建国家，永久是真言。”这种感慨，是他长久躬身实践的总结。
在革命战争年代，作为中国工农红军、八路军和中国人民解放军的总司令，朱德始终和战士们一起过着艰苦朴素的生活。
一、写出下面词语的近义词
带领（ ）
会师（ ）
必须（ ）
越发（ ）
敬爱（ ）
率领
会合
一定
更加
敬佩
随堂练
二、把下面词语补充完整。
（ ）面（ ）方 （ ）容满（ ）
载（ ）载（ ） 兴（ ）（ ）烈
四 八
笑 面
歌 舞
高 采
三、比一比，再组词。
朱（ ） 防（ ） 才（ ）
株（ ） 方（ ） 材（ ）
朱红
一株
防守
方向
人才
木材
谢谢！再见！