部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《做更好的自己》巩固训练

部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《做更好的自己》巩固训练
一、单选题
1．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦。 ” 这句话告诉我们的道理是（　　）
A．每个人的生理特征是可以通过自己决定的
B．要学会接纳自己，并努力做更好的自己
C．学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮
D．每个人的体态、容貌是后天可以塑造的
【答案】B
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】B、题目中这段话告诉我们，每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。悦纳自己就是欣然地接受自己，学会客观地评价自己，欣赏自己的优点，接受自己的不足，要学会接纳自己，并努力做更好的自己。所以选项B符合题意；
A、每个人的生理特征是自己不能够决定的；A选项错误；
C、并不是学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮，外表对自己的人生很重要，内在美更重要；C观点错误；
D、每个人的体态、容貌不是后天可以塑造的；D观点错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。解答本题关键是审清题意，明确答题角度是悦纳自我，然后依据教材知识作答即可。
2．“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”做更好的自己值得我们用一生去探寻。为此，我们要（　　）
①学会欣赏完美的自己
②学会学习，培养兴趣
③坚持努力定能实现梦想
④参与活动，激发潜力
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】②④、结合所学知识可知，做更好的自己需要我们不断完善自己，要学会学习，提高自己的学习能力，要积极参与社会实践活动，激发自己的潜力，因此②④说法正确，符合题意；
①、人无完人，人都没有完美的；①错误；
③、坚持努力有助于实现梦想，但是并不是努力就一定能实现梦想；③错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是适应社会完善自我。适应社会完善自我，做一个自信的人、有尊严的人；我们还要准确地把握自我，要学会独立思考，提高自己辨别是非与自我控制的能力。本题是基础题，难度值较小，解答本题需要学生仔细读题，在理解适应社会完善自我的基础上，做出符合题意的选择。
3．下述对话启示我们要（　　）
小金：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦！ 小高：你说得有道理，我会慢慢改进的。
①重视自我评价
②重视他人评价
③做更好的自己
④懂得欣赏自己
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】①④、依据题干材料内容，重视自我评价、懂得欣赏自己在题干中没有体现，所以①④不符合题意；
②③、小金和小高的对话，启示我们要重视他人的评价，主动改正缺点，做更好的自己，所以②③说法正确；
故答案为：C。
【点评】本题考查正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。本题是基础题，难度值较小，解答本题时，需要学生仔细审题，联系正确对待他人评价的相关内容作答。
4．有一位刚进入中学的学生在一篇日记中写道：“进入中学后，我的学习成绩退步了，其主要原因是学习方法不当，学习的效率不高，在今后的学习中我一定要找到适合自己的学习方法，提高学习效率。”他的日记启示我们，做更好的自己，需要（　　）
A．扬长避短 B．与他人共同成长
C．不断激发潜能 D．主动改正缺点
【答案】D
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】做更好的自己需要正确认识自己，认识自己的缺点，主动改正缺点，自我完善、自我发展，D符合题意；ABC观点正确，但与题意不符。
故答案为：D。
【点评】本题考查如何完善自我、完善自我。我们要适应社会完善自我，做一个自信的人。
5．（2016七上·东台期中）爱漂亮的女生小静脸上长了青春痘，觉得很自卑。她自卑的原因是（　　）
①没有学会欣赏“自我” ②将目光长时间地停留在他人身上
③不明白我们每个人都是一道亮丽的风景 ④不相信自己是独一无二的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】自卑的人往往只注意自己的缺点，没有发现自身的长处，小静把注意力都集中在自己长了青春痘的脸上，所以她感到自卑，因此①③④都是她自卑的原因，只有②是错误，她把目光都停留在自己的缺点上了，与别人无关，所以排除含有②的选项ABD。
故答案为：C。
【点评】此题考查了“培养自信品质”这一知识点，要在掌握自信的涵义，自信的重要性，如何培养自信品质，自卑心理的危害如何克服自卑心理等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论。此题要准确掌握课本知识自卑心理的危害如何克服自卑心理，在此基础上即可顺利选择。
6．你给漫画中这位同学的建议是（　　）
①在接纳自己和欣赏自己的基础上主动谋求发展
②善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③勇于面对自己的缺点，但不主动改正缺点
④运用多种方法，激发自己各方面的潜能
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己；激发自己的潜能
【解析】【分析】①②④、做更好的自己，就要扬长避短。漫画中这位同学的观点告诉我们要接纳自己，欣赏自己，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；做更好的自己，需要勇于面对自己的缺点，主动改正缺点；改正缺点需要决心、信心勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程；做更好的自己需要运用多种方法，不断激发自己的潜能，所以①②④正确；
③、应主动改正缺点；③错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。解答本题需要学生仔细审题，紧扣题意，解答本题的关键是正确掌握悦纳自我的方法。
7．（2020七上·潮安月考）马来西亚有句谚语：“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句话警示我们（　　）
A．要养护身体，搞好个人卫生 B．要悦纳自己，包容自己短处
C．要完善自我，做更好的自己 D．要全面分析，发现自己不足
【答案】D
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】 “天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见”说明有时能够正确看他人，却不能正确了解自己，人贵有自知之明，我们应该学会全面客观的认识自己， 发现自己不足，D符合题意，正确。
AC不符合题意，排除。
B中包容自己的短处的观点错误，我们要主动改正自己的缺点。
故答案为：D。
【点评】本题考查对正确认识自己的途径的认识，主要考查学生的理解能力，我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
8．接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难，我们应（　　）
A．总是认定自己不如别人
B．欣赏自己，觉得自己是最优秀的
C．认为只有我的想法是对的
D．持有乐观的心态，悦纳自己
【答案】D
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】D、悦纳自我，就是欣然地接受自己。客观地评价自己；欣赏自己的优点；接受自己的不足。对自己不满意的部分要敢于接纳，敢于积极去纠正。因此选项D正确；
A、这会导致自卑；故A错误；
BC、是过于自负的表现；故BC错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是正确悦纳自我。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。仔细审题，把握悦纳自我，结合选项排除。
9．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们（　　）
①要扬长避短，最大限度地展示自己的才华
②要看到自己的长处，也要看到自身的缺点和不足
③要不断激发自己的潜能，为他人、社会带来福祉
④认识自己是很难的，不可能认识真正的自我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】①②③、提问的表述说明用每个人总是有优点和缺点，有长处和短处的，这句话启示我们在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，也要看到自身的缺点和不足，做更好的自己，就要扬长避短，最大限度地展示自己的才华，我们要善于发现自己的长处和优势，学会欣赏自己，①②③的观点是正确的，符合题意；
④、我们可以通过自我评价、他人的评价认识自我；④错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是发挥自己的潜能。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。本题是基础题，难度值较小，解答本题需要学生仔细读题，在理解发挥自己的潜能的基础上，做出符合题意的选择。
10．认识自己是一个过程。有人说：“人生的最大敌人就是自己”。这句话启示我们（　　）
A．要时刻超越别人 B．不断激发潜能，超越自己
C．把自己作为自己的敌人 D．不断寻找自身缺点，放大缺点
【答案】B
【知识点】激发自己的潜能
【解析】【分析】B、 人生的最大敌人就是自己，题文中的意思是我们要做更好的自己，不断激发自己的潜能，超越自己，B观点正确，符合题意；
A、观点体现的是与他人的比较，A不符合题意；
C、属于对题干寓意的曲解；C观点错误；
D、我们要正确认识自己的缺点，不能放大，也不能缩小；D观点错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。本题是基础题，难度值较小，解答本题需要学生仔细读题，在理解发挥自己的潜能的基础上，做出符合题意的选择。
二、判断题
11．人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富、价值连城。（　　）
【答案】（1）正确
【知识点】激发自己的潜能
【解析】【分析】根据教材知识，人是不断发展的，我们每个人都有很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富、价值连城。所以本题正确。
【点评】本题考查发掘潜能的正确做法。
12．欣赏自己，不是骄傲自大，更不是目中无人，孤芳自赏。（　　）
【答案】（1）正确
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】结合所学知识可知，悦纳自我是建立在对自己全面认识的基础上，既看到自己的优势，也能看到自己的不足，悦纳自我，不是骄傲自大，也不是目中无人，是对自己的正确认识，也能看到他人长处，取长补短．所以题干的描述是正确的。
【点评】本题考查的知识点是悦纳自我．接纳自己，需要接纳自己的全部．既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。本题是基础题，难度值较小，解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。
13．善于向他人学习、与他人合作也是接纳和欣赏自己的表现。（　　）
【答案】（1）正确
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】根据所学知识，欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。通过积极合作，与他人共同完成任务。可见，题干观点正确。
【点评】本题考查 接纳和欣赏自己。欣赏他人就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。本题问题指向性强，答案较明确。解答时要审请题意，把握有关知识，准确判断，规范作答。
14．（2017七上·苏州期中）接纳自己，只需要乐观的心态，并不需要勇气和智慧。
【答案】（1）错误
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。因此题干的观点是错误的。
故答案为：错误
【点评】本题主要考查学生对接纳自己的认识和理解。接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
15．（2019七上·邵阳期中）我们要学会欣赏自己。
【答案】（1）正确
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】根据所学，我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对欣赏自己的认识，主要考查学生的理解能力，赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
三、综合探究题
16．材料一：2019年3月8日，中国选手张伟丽以42秒的逆天速度战胜对手，成为全球“UFC”的首位中国冠军，亚洲第一人！在采访时，张伟丽激动地说：“作为一个中国人，我感觉非常的骄傲和自豪，今天我要用这场胜利送给祖国70周年纪念”。
材料二：14岁那年，一场意外的伤病阻止了张伟丽前进的脚步，但她从未放弃自己的梦想。在备赛训练的过程中，她不断克服自身的不足。为了让自己变得更强，她还主动参加更难的自由搏击赛，不断发展自己的能力。赛场上她能够重分发挥自己在力量上的优势，利用战术取胜。面对他人对自己职业的偏见和身材的嘲笑，她也能微笑悦纳。在她身上，彰显了不言输、不言弃的中国精神！
（1）结合材料谈谈，少年的梦想是什么样的？
（2）运用做更好的自己相关知识，分析材料二中体现的教材观点？
（3）张伟丽的故事启示我们青少年怎样努力实现梦想？
【答案】（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连。
（2）①张伟丽在备赛过程中，不断克服自身不足，体现了她做到不断自我完善、自我发展。
②她主动参加自由搏击赛，发展自己的能力，体现了她做到不断激发自己的潜能。
③赛场上，张伟丽能够充分发挥自己的优势，体现了她做到扬长避短，善于利用自己的优点和长处。
④面对他人对自己职业的偏见和身材的嘲笑，她也能微笑悦纳。体现了她做到接纳和欣赏自己。
（3）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度。要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，要有对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。青少年要从小学习立志。
④努力，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中。
⑤努力也有方法。要合理规划时间，劳逸结合，学会积累，学思并进，珍视团队合作。
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）结合材料内容及教材知识，从少年梦想与个人人生目标、时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分等方面作答即可。
（2）结合材料内容及教材知识，从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为他人与社会带来福祉等方面考虑作答。
（3）结合教材知识，从实现梦想在于行动、努力是梦想与现实之间的桥梁、努力需要立志、坚持、方法等方面作答即可。
【点评】本题考查的知识点是少年梦想的特点、努力实现梦想、做更好的自己等。梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想，就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。梦想能推动人类不断地进步和发展。梦想能够帮助我们找到前进的方向。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。做更好的自己要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展示自己的才华。要主动改正缺点。要不断激发自己的潜能。要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。解答本题要认真分析材料问题，把握好少年梦想的特点、努力实现梦想、做更好的自己等知识点，运用所学，具体分析作答。
17．中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们将在这里遇见不同的自己，也可以遇见不一样的风景，让我们走进某中学。
【第一站：校园一角】
小丽正式成为一名中学生了，但是她最近有些苦恼，她来到学校的心理咨询室，向老师倾诉：我能歌善舞，成绩一直排在前列，平常我不怎么关心班上新季和关心同学， 我认为完成好自己的任务就可以了。可是我总得不到老师的关注，有时老师还说我缺乏集体荣誉感，我也没有交到朋友，我觉得他们都好坏。
【第二站：班级竞选】
在开学的第一次班会上，老师希望同学们自己上台竞选班干部。小敏同学积极上台并这样介绍：我觉得我自己还是比较优秀的。我在小学时，被同学们昵称为小机灵，那是因为我爱动脑筋、动作灵活；数学老师说我思维敏捷；语文老师认为我学习用功；英语老师说我不太用功；女同学说我是她们很好的朋友；男同学说我骄傲自大；妈妈说我有点任性。
（1）你认为小丽在认识自己方面有什么不足吗？
（2）假如你是心理老师，请你劝解她如何做一个更好的自己？
（3）材料中的小敏通过哪些方式认识自己？
（4）我们应该怎样对待不同的人对自己的评价？
【答案】（1）小丽太在意他人的评价，不能客观冷静分析，不能以理性的心态面对他人的评价。
（2）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
（3）小敏通过自我评价和他人评价的方式来认识自己。
（4）他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
【知识点】认识自己的途径及其意义；正确对待他人的评价；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）从材料中可以看出小丽太在意他人的评价，不能客观冷静分析，不能以理性的心态面对他人的评价，据此作答。
（2）结合教材知识，从扬长避短、主动改正缺点、激发潜能、为他人和社会带来福祉等方面分析解答即可。
（3）结合材料内容，从自我评价、他人评价作答即可。
（4）结合教材知识，从他人评价有助于我们正确认识自己、我们要重视他人评价、客观冷静分析等方面作答即可。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自我、认识自我的途径、适应社会，完善自我、正确对待他人评价等。正确认识自我可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。对待他人评价要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。解答本题要认真分析材料及问题，把握好正确认识自我、认识自我的途径、适应社会，完善自我、正确对待他人评价等知识点，具体分析作答。
18．某校七年级三班组织了一次“树立梦想，我要飞得更高”的主题探究活动，请你参与完成相关任务。
【畅所欲言】有人认为：虽然我不了解自己，身边有很多人也不了解自己，但是我们的生活并未受影响啊！
【放飞梦想】人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。让我们从小给自己树立一个梦想，一个人生的远大目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
【憧憬未来】每个人都是不完美的。某些方面的不完美，你可能会接受；某些方面的不完美，你可能想掩饰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高，做更好的自己。
（1）我们为什么要正确认识自己？
（2）梦想是对未来美好生活的愿望。请谈谈你的梦想是什么？结合所学知识谈谈你准备怎样实现自己的梦想？
（3）请你运用所学知识，谈谈自己怎样才能飞得更高，做更好的自己。
【答案】（1）①正确认识自己可以促进自身发展；②正确认识自己可以促进与他人的交往。
（2）自己的梦想属于开放性试题，言之有理即可。①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
【知识点】对努力的认识和理解；正确认识自己的意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）结合教材知识，答出促进自我发展、促进与他人交往等即可。
（2）本题是主观性问题，符合题意，积极向上即可。实现自己的梦想，从需要努力，需要立志，需要坚持等角度作答。
（3）结合教材知识，从悦纳欣赏自我、扬长避短、改正缺点、激发潜能、为他人社会带来福祉等方面作答即可。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自我、实现理想的途径、做更好的自己等。梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想，就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。梦想能推动人类不断地进步和发展。梦想能够帮助我们找到前进的方向。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。正确认识自我可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。对待他人评价要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。解答本题要认真分析材料问题，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答。
1 / 1部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.2《做更好的自己》巩固训练
一、单选题
1．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦。 ” 这句话告诉我们的道理是（　　）
A．每个人的生理特征是可以通过自己决定的
B．要学会接纳自己，并努力做更好的自己
C．学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮
D．每个人的体态、容貌是后天可以塑造的
2．“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”做更好的自己值得我们用一生去探寻。为此，我们要（　　）
①学会欣赏完美的自己
②学会学习，培养兴趣
③坚持努力定能实现梦想
④参与活动，激发潜力
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
3．下述对话启示我们要（　　）
小金：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦！ 小高：你说得有道理，我会慢慢改进的。
①重视自我评价
②重视他人评价
③做更好的自己
④懂得欣赏自己
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．有一位刚进入中学的学生在一篇日记中写道：“进入中学后，我的学习成绩退步了，其主要原因是学习方法不当，学习的效率不高，在今后的学习中我一定要找到适合自己的学习方法，提高学习效率。”他的日记启示我们，做更好的自己，需要（　　）
A．扬长避短 B．与他人共同成长
C．不断激发潜能 D．主动改正缺点
5．（2016七上·东台期中）爱漂亮的女生小静脸上长了青春痘，觉得很自卑。她自卑的原因是（　　）
①没有学会欣赏“自我” ②将目光长时间地停留在他人身上
③不明白我们每个人都是一道亮丽的风景 ④不相信自己是独一无二的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．你给漫画中这位同学的建议是（　　）
①在接纳自己和欣赏自己的基础上主动谋求发展
②善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③勇于面对自己的缺点，但不主动改正缺点
④运用多种方法，激发自己各方面的潜能
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7．（2020七上·潮安月考）马来西亚有句谚语：“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句话警示我们（　　）
A．要养护身体，搞好个人卫生 B．要悦纳自己，包容自己短处
C．要完善自我，做更好的自己 D．要全面分析，发现自己不足
8．接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难，我们应（　　）
A．总是认定自己不如别人
B．欣赏自己，觉得自己是最优秀的
C．认为只有我的想法是对的
D．持有乐观的心态，悦纳自己
9．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们（　　）
①要扬长避短，最大限度地展示自己的才华
②要看到自己的长处，也要看到自身的缺点和不足
③要不断激发自己的潜能，为他人、社会带来福祉
④认识自己是很难的，不可能认识真正的自我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．认识自己是一个过程。有人说：“人生的最大敌人就是自己”。这句话启示我们（　　）
A．要时刻超越别人 B．不断激发潜能，超越自己
C．把自己作为自己的敌人 D．不断寻找自身缺点，放大缺点
二、判断题
11．人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富、价值连城。（　　）
12．欣赏自己，不是骄傲自大，更不是目中无人，孤芳自赏。（　　）
13．善于向他人学习、与他人合作也是接纳和欣赏自己的表现。（　　）
14．（2017七上·苏州期中）接纳自己，只需要乐观的心态，并不需要勇气和智慧。
15．（2019七上·邵阳期中）我们要学会欣赏自己。
三、综合探究题
16．材料一：2019年3月8日，中国选手张伟丽以42秒的逆天速度战胜对手，成为全球“UFC”的首位中国冠军，亚洲第一人！在采访时，张伟丽激动地说：“作为一个中国人，我感觉非常的骄傲和自豪，今天我要用这场胜利送给祖国70周年纪念”。
材料二：14岁那年，一场意外的伤病阻止了张伟丽前进的脚步，但她从未放弃自己的梦想。在备赛训练的过程中，她不断克服自身的不足。为了让自己变得更强，她还主动参加更难的自由搏击赛，不断发展自己的能力。赛场上她能够重分发挥自己在力量上的优势，利用战术取胜。面对他人对自己职业的偏见和身材的嘲笑，她也能微笑悦纳。在她身上，彰显了不言输、不言弃的中国精神！
（1）结合材料谈谈，少年的梦想是什么样的？
（2）运用做更好的自己相关知识，分析材料二中体现的教材观点？
（3）张伟丽的故事启示我们青少年怎样努力实现梦想？
17．中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们将在这里遇见不同的自己，也可以遇见不一样的风景，让我们走进某中学。
【第一站：校园一角】
小丽正式成为一名中学生了，但是她最近有些苦恼，她来到学校的心理咨询室，向老师倾诉：我能歌善舞，成绩一直排在前列，平常我不怎么关心班上新季和关心同学， 我认为完成好自己的任务就可以了。可是我总得不到老师的关注，有时老师还说我缺乏集体荣誉感，我也没有交到朋友，我觉得他们都好坏。
【第二站：班级竞选】
在开学的第一次班会上，老师希望同学们自己上台竞选班干部。小敏同学积极上台并这样介绍：我觉得我自己还是比较优秀的。我在小学时，被同学们昵称为小机灵，那是因为我爱动脑筋、动作灵活；数学老师说我思维敏捷；语文老师认为我学习用功；英语老师说我不太用功；女同学说我是她们很好的朋友；男同学说我骄傲自大；妈妈说我有点任性。
（1）你认为小丽在认识自己方面有什么不足吗？
（2）假如你是心理老师，请你劝解她如何做一个更好的自己？
（3）材料中的小敏通过哪些方式认识自己？
（4）我们应该怎样对待不同的人对自己的评价？
18．某校七年级三班组织了一次“树立梦想，我要飞得更高”的主题探究活动，请你参与完成相关任务。
【畅所欲言】有人认为：虽然我不了解自己，身边有很多人也不了解自己，但是我们的生活并未受影响啊！
【放飞梦想】人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。让我们从小给自己树立一个梦想，一个人生的远大目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
【憧憬未来】每个人都是不完美的。某些方面的不完美，你可能会接受；某些方面的不完美，你可能想掩饰。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高，做更好的自己。
（1）我们为什么要正确认识自己？
（2）梦想是对未来美好生活的愿望。请谈谈你的梦想是什么？结合所学知识谈谈你准备怎样实现自己的梦想？
（3）请你运用所学知识，谈谈自己怎样才能飞得更高，做更好的自己。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】B、题目中这段话告诉我们，每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。悦纳自己就是欣然地接受自己，学会客观地评价自己，欣赏自己的优点，接受自己的不足，要学会接纳自己，并努力做更好的自己。所以选项B符合题意；
A、每个人的生理特征是自己不能够决定的；A选项错误；
C、并不是学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮，外表对自己的人生很重要，内在美更重要；C观点错误；
D、每个人的体态、容貌不是后天可以塑造的；D观点错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。解答本题关键是审清题意，明确答题角度是悦纳自我，然后依据教材知识作答即可。
2．【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】②④、结合所学知识可知，做更好的自己需要我们不断完善自己，要学会学习，提高自己的学习能力，要积极参与社会实践活动，激发自己的潜力，因此②④说法正确，符合题意；
①、人无完人，人都没有完美的；①错误；
③、坚持努力有助于实现梦想，但是并不是努力就一定能实现梦想；③错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是适应社会完善自我。适应社会完善自我，做一个自信的人、有尊严的人；我们还要准确地把握自我，要学会独立思考，提高自己辨别是非与自我控制的能力。本题是基础题，难度值较小，解答本题需要学生仔细读题，在理解适应社会完善自我的基础上，做出符合题意的选择。
3．【答案】C
【知识点】正确对待他人的评价
【解析】【分析】①④、依据题干材料内容，重视自我评价、懂得欣赏自己在题干中没有体现，所以①④不符合题意；
②③、小金和小高的对话，启示我们要重视他人的评价，主动改正缺点，做更好的自己，所以②③说法正确；
故答案为：C。
【点评】本题考查正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。本题是基础题，难度值较小，解答本题时，需要学生仔细审题，联系正确对待他人评价的相关内容作答。
4．【答案】D
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】做更好的自己需要正确认识自己，认识自己的缺点，主动改正缺点，自我完善、自我发展，D符合题意；ABC观点正确，但与题意不符。
故答案为：D。
【点评】本题考查如何完善自我、完善自我。我们要适应社会完善自我，做一个自信的人。
5．【答案】C
【知识点】青春期及青春期生理变化；接纳、欣赏自己
【解析】【分析】自卑的人往往只注意自己的缺点，没有发现自身的长处，小静把注意力都集中在自己长了青春痘的脸上，所以她感到自卑，因此①③④都是她自卑的原因，只有②是错误，她把目光都停留在自己的缺点上了，与别人无关，所以排除含有②的选项ABD。
故答案为：C。
【点评】此题考查了“培养自信品质”这一知识点，要在掌握自信的涵义，自信的重要性，如何培养自信品质，自卑心理的危害如何克服自卑心理等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论。此题要准确掌握课本知识自卑心理的危害如何克服自卑心理，在此基础上即可顺利选择。
6．【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己；激发自己的潜能
【解析】【分析】①②④、做更好的自己，就要扬长避短。漫画中这位同学的观点告诉我们要接纳自己，欣赏自己，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；做更好的自己，需要勇于面对自己的缺点，主动改正缺点；改正缺点需要决心、信心勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程；做更好的自己需要运用多种方法，不断激发自己的潜能，所以①②④正确；
③、应主动改正缺点；③错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。解答本题需要学生仔细审题，紧扣题意，解答本题的关键是正确掌握悦纳自我的方法。
7．【答案】D
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】 “天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见”说明有时能够正确看他人，却不能正确了解自己，人贵有自知之明，我们应该学会全面客观的认识自己， 发现自己不足，D符合题意，正确。
AC不符合题意，排除。
B中包容自己的短处的观点错误，我们要主动改正自己的缺点。
故答案为：D。
【点评】本题考查对正确认识自己的途径的认识，主要考查学生的理解能力，我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
8．【答案】D
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】D、悦纳自我，就是欣然地接受自己。客观地评价自己；欣赏自己的优点；接受自己的不足。对自己不满意的部分要敢于接纳，敢于积极去纠正。因此选项D正确；
A、这会导致自卑；故A错误；
BC、是过于自负的表现；故BC错误；
故答案为：D。
【点评】本题考查的知识点是正确悦纳自我。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。仔细审题，把握悦纳自我，结合选项排除。
9．【答案】A
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】①②③、提问的表述说明用每个人总是有优点和缺点，有长处和短处的，这句话启示我们在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，也要看到自身的缺点和不足，做更好的自己，就要扬长避短，最大限度地展示自己的才华，我们要善于发现自己的长处和优势，学会欣赏自己，①②③的观点是正确的，符合题意；
④、我们可以通过自我评价、他人的评价认识自我；④错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是发挥自己的潜能。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。本题是基础题，难度值较小，解答本题需要学生仔细读题，在理解发挥自己的潜能的基础上，做出符合题意的选择。
10．【答案】B
【知识点】激发自己的潜能
【解析】【分析】B、 人生的最大敌人就是自己，题文中的意思是我们要做更好的自己，不断激发自己的潜能，超越自己，B观点正确，符合题意；
A、观点体现的是与他人的比较，A不符合题意；
C、属于对题干寓意的曲解；C观点错误；
D、我们要正确认识自己的缺点，不能放大，也不能缩小；D观点错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。每个人的潜能都不尽相同。就智力方面而言，我们都不同程度地拥有多种智力。每个人都有自己的优势领域，需要我们探索、尝试、发现并激活它们。本题是基础题，难度值较小，解答本题需要学生仔细读题，在理解发挥自己的潜能的基础上，做出符合题意的选择。
11．【答案】（1）正确
【知识点】激发自己的潜能
【解析】【分析】根据教材知识，人是不断发展的，我们每个人都有很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富、价值连城。所以本题正确。
【点评】本题考查发掘潜能的正确做法。
12．【答案】（1）正确
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】结合所学知识可知，悦纳自我是建立在对自己全面认识的基础上，既看到自己的优势，也能看到自己的不足，悦纳自我，不是骄傲自大，也不是目中无人，是对自己的正确认识，也能看到他人长处，取长补短．所以题干的描述是正确的。
【点评】本题考查的知识点是悦纳自我．接纳自己，需要接纳自己的全部．既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。本题是基础题，难度值较小，解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。
13．【答案】（1）正确
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】根据所学知识，欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。通过积极合作，与他人共同完成任务。可见，题干观点正确。
【点评】本题考查 接纳和欣赏自己。欣赏他人就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处，只要你有一颗愿意欣赏的心，你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。本题问题指向性强，答案较明确。解答时要审请题意，把握有关知识，准确判断，规范作答。
14．【答案】（1）错误
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。因此题干的观点是错误的。
故答案为：错误
【点评】本题主要考查学生对接纳自己的认识和理解。接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
15．【答案】（1）正确
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】根据所学，我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。所以题干观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对欣赏自己的认识，主要考查学生的理解能力，赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
16．【答案】（1）①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连。
（2）①张伟丽在备赛过程中，不断克服自身不足，体现了她做到不断自我完善、自我发展。
②她主动参加自由搏击赛，发展自己的能力，体现了她做到不断激发自己的潜能。
③赛场上，张伟丽能够充分发挥自己的优势，体现了她做到扬长避短，善于利用自己的优点和长处。
④面对他人对自己职业的偏见和身材的嘲笑，她也能微笑悦纳。体现了她做到接纳和欣赏自己。
（3）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度。要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，要有对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。青少年要从小学习立志。
④努力，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中。
⑤努力也有方法。要合理规划时间，劳逸结合，学会积累，学思并进，珍视团队合作。
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）结合材料内容及教材知识，从少年梦想与个人人生目标、时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分等方面作答即可。
（2）结合材料内容及教材知识，从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为他人与社会带来福祉等方面考虑作答。
（3）结合教材知识，从实现梦想在于行动、努力是梦想与现实之间的桥梁、努力需要立志、坚持、方法等方面作答即可。
【点评】本题考查的知识点是少年梦想的特点、努力实现梦想、做更好的自己等。梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想，就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。梦想能推动人类不断地进步和发展。梦想能够帮助我们找到前进的方向。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。做更好的自己要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展示自己的才华。要主动改正缺点。要不断激发自己的潜能。要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。解答本题要认真分析材料问题，把握好少年梦想的特点、努力实现梦想、做更好的自己等知识点，运用所学，具体分析作答。
17．【答案】（1）小丽太在意他人的评价，不能客观冷静分析，不能以理性的心态面对他人的评价。
（2）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
（3）小敏通过自我评价和他人评价的方式来认识自己。
（4）他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
【知识点】认识自己的途径及其意义；正确对待他人的评价；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）从材料中可以看出小丽太在意他人的评价，不能客观冷静分析，不能以理性的心态面对他人的评价，据此作答。
（2）结合教材知识，从扬长避短、主动改正缺点、激发潜能、为他人和社会带来福祉等方面分析解答即可。
（3）结合材料内容，从自我评价、他人评价作答即可。
（4）结合教材知识，从他人评价有助于我们正确认识自己、我们要重视他人评价、客观冷静分析等方面作答即可。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自我、认识自我的途径、适应社会，完善自我、正确对待他人评价等。正确认识自我可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。对待他人评价要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。解答本题要认真分析材料及问题，把握好正确认识自我、认识自我的途径、适应社会，完善自我、正确对待他人评价等知识点，具体分析作答。
18．【答案】（1）①正确认识自己可以促进自身发展；②正确认识自己可以促进与他人的交往。
（2）自己的梦想属于开放性试题，言之有理即可。①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。
（3）①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
【知识点】对努力的认识和理解；正确认识自己的意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）结合教材知识，答出促进自我发展、促进与他人交往等即可。
（2）本题是主观性问题，符合题意，积极向上即可。实现自己的梦想，从需要努力，需要立志，需要坚持等角度作答。
（3）结合教材知识，从悦纳欣赏自我、扬长避短、改正缺点、激发潜能、为他人社会带来福祉等方面作答即可。
【点评】本题考查的知识点是正确认识自我、实现理想的途径、做更好的自己等。梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想，就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。梦想能推动人类不断地进步和发展。梦想能够帮助我们找到前进的方向。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。正确认识自我可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。对待他人评价要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。解答本题要认真分析材料问题，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答。
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