(共16张PPT)
倍的认识
倍的认识
5
水果超市
你能用( )个( )来表示这些橙子吗?
复习旧知
看一看
1.梨比苹果多几个?
2.苹果比梨少几个?
(苹果和梨数量间的关系)
探究新知
2个为1份
梨有这样的几份呢?
看一看
摆一摆
同桌活动:拿出小棒,动手摆一摆。
梨的个数是苹果的几倍?
探究新知
1份
3份
为什么要两个两个地圈?
2个
2个
2个
2个
圈一圈
探究新知
说一说
的个数是 的( )倍。
3个2
3
有( )个2根,
的数量是 的( )倍。
5
5
以2个苹果为1份
5份
同桌活动:
先用小棒摆一摆,再学习单圈一圈、填一填,最后说一说。
探究新知
6
6
有( )个2根, 的数量是 的( )倍。
有( )个2根,
8
8
的数量是 的( )倍。
……
……
圈一圈,填一填。
……
几
几
小组讨论:你觉得什么是倍?
探究新知
以2个苹果为1份
有( )个3个,
的个数是 的( )倍。
以3个苹果为1份
2个3
2
学习单上圈一圈、填一填,再同桌说一说。
探究新知
2
梨的个数是苹果的( )倍。
3
3
梨的个数是苹果的( )倍。
2
2
1份
3份
1份
2份
3个2
2个3
课本第50页 看书质疑,补充笔记
的个数是 的( )倍, 的个数是 的( )倍。
1.圈一圈,填一填。(课本50页,做一做第1题)
3
3个3
3
巩固练习
的个数是 的( )倍, 的个数是 的( )倍。
1.圈一圈,填一填。(课本50页,做一做第1题)
6
2个6
3
巩固练习
2
第二行摆( )个5根,一共是( )根。
第一行摆:
第二行摆:
第一行的4倍
4
20
巩固练习
2.画一画,填一填。(课本50页,做一做第2题)
课本53页,第1题
苹果的个数是梨的( )倍。
桃的个数是香蕉的( )倍。
(1)
(2)
2
3
巩固练习
通过今天的学习,你有哪些收获?
课堂小结
(1)哪些量会影响倍?
(2)只改变其中一个量会影响倍数吗?
(3)你能用自己喜欢的图形表示出
( )是( )的1倍吗?