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参考答案
一、选择题（共20题，共60分）
1—5 ABDCA 6—10 CDBBA 11—15 BBDCD 16—20 BBCBB
二、非选择题（共3题，共40分）
21.(1)帝国主义国家之间政治、经济发展的不平衡。（2分）欧洲列强争夺的焦点集中在巴
尔干地区。（2分） (2)“战争会迅速结束”：一战从1914年7月到1918年11月，持
续了四年多的时间。（2分）战争是“令人振奋的旅行”：凡尔登战役，交战双方损失近
百万人，被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”。（2分） (3)巴黎和会暂时调整了战胜国
在欧洲的关系，华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。（2分）
(4)巴黎和会签订了《凡尔赛条约》，德国被宰割，激起了德国人的复仇心理，为德国挑
起二战埋下隐患；（2分）华盛顿会议签署了《九国公约》，使日本独霸中国的企图未能
实现，为日本发动侵华战争和太平洋战争埋下隐患。（2分）
22.(1)②③①④。（2分）十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（2分） (2)“强攻”：战时共产主义政策；“围攻”：新经济政策。（2分）原因：从图2可知，自第一次世界大战以来，俄国粮食产量持续下降，经济异常困难，列宁认为只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。（2分） (3)特点：政府主导（实行高度集中的指令性计划经济体制）；优先发展重工业；强调经济发展的高速度。（2点即可，4分）作用：促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。（2分）
23.(1)A：签署《联合国家宣言》；B：斯大林格勒保卫战；C：诺曼底登陆；D：日本正式签署投降书。（每点1分，共4分） (2)1929—1933年经济大危机重创了德国、日本，为了应对经济危机，德国、日本建立了法西斯专政，分别成为第二次世界大战欧洲战争策源地、亚洲战争策源地。（2分） (3)意义：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。（2分）举例：1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中；1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战；等等。（一例即可，共2分） (4)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国的抗日战争，参战人数多，中国战区面积广，抗击日军人数多，持续时间长，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。（2分）
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九下历史3-4单元测试卷
班级 姓名 得分
一、选择题(共20题,共60分)
1.绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们理解
A.第一次世界大战的背景 B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾
C.第二次世界大战的经过 D.两极格局下的对抗和冲突
2.第一次世界大战中， 同盟国伤亡330万，协约国伤亡540万；第二次世界大战共有约7000万人死亡，全世界约1.3亿人受伤。材料意在说明两次世界大战
A.大大削弱了欧洲的力量 B.给世界人民带来巨大灾难
C.使欧洲失去国际影响力 D.促进殖民地国家民族觉醒
3.如图漫画中火柴旁的“ ”处如要补上文字说明，应写上
A.凡尔登 B.诺曼底 C.奥匈帝国 D.萨拉热窝
4.“枪炮声在马斯河右岸响起……战役拉开帷幕。战役持续了10个月之久，在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵们一度以为，在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前，战役永远不会结束。”以上为某书的简介，该书最有可能是
A.《偷袭珍珠港》 B.《法兰西陷落》 C.《凡尔登战役》 D.《诺曼底登陆》
5.第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。下列事件能体现这一论述的有
①华夫脱运动迫使英国有条件地承认埃及独立 ②非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民统治
③卡德纳斯改革巩固了本国资产阶级革命成果 ④俄国爆发十月革命，退出了第一次世界大战
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.《全球通史》中记载：“1917年3月至11月是临时政府和苏维埃之间为权力而斗争的时期。在这场斗争中，临时政府处于极其不利的地位。”“这场斗争”的结果是
A.终结了俄国君主制 B.废除了俄国农奴制 C.建立了苏维埃政权 D.实现了苏联工业化
7.有学者指出：“与其说是历史选择了列宁，选择了布尔什维克，不如说在1917年这个关键时期，是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史，将群众自发的革命行为，引导到解决和平、土地和面包问题上来。”据此可知，该学者
A.认为十月革命不符合俄国国情 B.正确评价革命领袖的作用
C.否定了俄国无产阶级的革命性 D.强调十月革命顺应了人心
8.与右图情景有关的条约是
A.《九国公约》 B.《凡尔赛条约》
C.《波茨坦公告》 D.《联合国家宣言》
9.《九国关于中国事件应适用各原则及政策之条约》协定：尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。该条约
A.是针对东亚的问题而签署的 B.实现了美国追求的“门户开放”
C.使中国摆脱帝国主义的支配 D.实质是尊重中国的主权、独立
10.在当时的条件下，苏联没有集体农庄，就不可能实现工业化，而没有工业化，苏联早在20世纪30年代就被击垮了。这表明苏联农业集体化
①符合历史的时代要求 ②推动了苏联的工业化建设 ③标志着苏联模式形成 ④使农民利益受到严重损害
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.苏联的这一状况(见右图) 最早出现于……………………()
A.第一个五年计划完成时 B.第二个五年计划完成时
C.第一次世界大战结束时 D.第二次世界大战爆发时
12.苏联模式从形式上看表现出来的特点是高度集中，实际上它的关键问题是教条主义地理解、照搬马克思主义，盲目追求纯粹的社会主义经济，片面追求公有制，政治上忽视民主。据此可知苏联模式
A.与战时共产主义政策完全一致 B.弊端反证了新经济政策的合理性
C.对苏联的现代化建设毫无作用 D.体现了对马克思列宁主义的背叛
小李同学搜集了下列一组图片。回答第13-14题。
13.这一组图片反映的主题是
A.早期的殖民掠夺 B.巴拿马收回运河主权 C.印度民族大起义 D.亚非拉民族民主运动
14.甘地和扎格鲁尔领导的运动反抗的都是
A.法国殖民统治 B.西班牙殖民统治 C.英国殖民统治 D.葡萄牙殖民统治
15.下表是罗斯福新政时期颁布的法律及其主要内容，由此可知罗斯福新政“新”在
颁布的法律 主要内容
《全国工业复兴法》 制定公平竞争法规
《全国劳工关系法》 在一定范围内维护工人合法权益
《农业调整法》 稳定农产品价格
《社会保障法》 建立应急的救济机构，救济失业家庭
A.解决了美国社会的根本矛盾 B.改变了资本主义基本制度
C.维护了工人阶级的根本利益 D.通过国家干预来复苏经济
16.右图中，一辆小车缓缓地将美国拉出深渊，“小车”指代的事件
A.使美国加入第二次世界大战 B.有效缓解了美国的经济危机
C.标志着世界反法西斯同盟的形成 D.是美国历史上第二次资产阶级革命
17.1933 年，希特勒上台，在德国建立了法西斯专政，实施了一系列暴行。其暴行包括
①制造“国会纵火案” ②焚烧进步书籍
③制定《国策基准》 ④掀起反犹狂潮
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
18.右图是20世纪四十年代初期美国媒体上的一幅漫画，漫画中有三个卡通人物分别是希特勒、墨索里尼、广田弘毅。如果给这幅漫画拟定一个题目，那么下列选项中最合适的是
A.《英法对德意日实行绥靖政策》 B.《苏联与德国、 日本互不侵犯》
C.《德意日法西斯正在瓜分世界》 D.《美国与法西斯国家关系稳定》
19.世界反法西斯同盟的协同合作是反法西斯战争胜利的关键。下列史实能佐证此观点的有
①欧洲第二战场的开辟 ②莫斯科保卫战的胜利 ③欧洲战争策源地形成 ④中国远征军入缅作战
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
20.右侧资料取自第二次世界大战期间一份重要的文件，对该文件理解正确的有
①这份文件的名称应是《开罗宣言》
②“三国”是指苏、美、英三个大国
③文中台湾是甲午战争后被日本所窃
④这份文件重申了雅尔塔会议的精神
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
二、非选择题(共3题，共40分)
21.从硝烟弥漫的战场，到唇枪舌剑的谈判桌旁，争夺从未停止。阅读材料，回答问题。(14分)
【欧洲的“阴云”】
(1)根据图1、图2，分析第一次世界大战前欧洲“阴云密布”的原因。(4分)
【美妙的“谎言”】
1914年8月4日，德国政府声称： “战争会迅速结束……。”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发， “枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(2)请用一战的有关史实戳穿材料中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。(4分)
【暂时的“休战”】
“凡尔赛—华盛顿体系”不过是帝国主义上一轮争夺的总结， 下一轮争夺的开始。正如列宁所说： “不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的暂时休战。” ——陶诗永、宋洪章《火山口上的分赃》
(3)联系所学知识，谈谈你对材料中“暂时休战”的理解。 (2分)
【二战的“祸根”】
第二次世界大战就是从第一次世界大战的种种胜利成果中生长出来的。
——泰勒《第二次世界大战的起源》
(4)联系一战后召开的两次分赃会议的相关史实论证泰勒的观点。(4分)
22.20世纪上半期，苏俄(联)历史风云激荡。阅读材料，回答问题。(14分)
【挽救国家的革命】
(1)请按照十月革命的历史发展进程，将上述图片进行排序(写序号)，并简述这次革命的意义(4分)
【缓解危机的政策】
(2)图3中的“强攻”“围攻”分别是指哪一政策 结合图2说说苏俄政策从“强攻”转为“围攻”的原因。(4分)
【高度集中的模式】
(3)根据图4、图5，概括斯大林模式的特点及其积极作用。(6分)
23.时空观念、历史解释、史料实证等都是历史学科的重要素养。阅读材料，回答问题。(12分)
【时空观念】
(1)如图是第二次世界大战重要进程示意图，请运用所学知识将ABCD处填充完整。(4分)
【历史解释】
1929—1933年经济大危机期间德、日损失情况统计表
国家 德国 日本
工业生产下降 40.6% 32.9%
对外贸易缩减 70% 75.9%
失业人数 600万人以上 约300万人
(2)联系左表，分析1929—1933年经济大危机与第二次世界大战的联系。(2分)
(3)《联合国家宣言》的签署对第二次世界大战有何重要意义 请举一例史实加以解释。(4分)
【史料实证】
(4)根据上述史料，归纳中国抗日战争对世界反法西斯战争的贡献。(2分)
到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从“强攻”转为“围攻”。——《列宁全集》
图3
斯大林模式的新型现代化途径是，……以苏维埃政权为杠杆，……用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。——《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》
戈尔巴乔夫说：“我国人民用他们在20—30年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化，我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”——陆南泉等《苏联真相》
图4
图5
(签字国政府)深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由……非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源……
——《联合国家宣言》
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