北师大版七年级上册starters 1-3同步练习卷（山东省郓城县）（含解析）

北师大版七年级上册《Starters 1-3》同步练习卷
听力部分（每小题1分，满分5分）Ⅰ.听录音，选出你所听到的字母组合或单词．录音读两遍．
1．（1分）A．CD
B．DG
C．CG
2．（1分）A．NBA
B．CBA
C．MPN
3．（1分）A． thank
B． Frank
C． Eric
4．（1分）A． Grace
B． Alice
C． thanks
5．（1分）A． jacket
B． key
C． quilt
Ⅱ.听录音，填入所缺的字母（大小写与字母组合的其余部分一致）．录音读两遍．
6．（1分）F 　 　
7．（1分）　 　E　 　 （写出下列字母左邻右舍．）
8．（1分）B 　 　　 　
9．（1分）h　 　l　 　
10．（1分）n　 　c　 　
Ⅲ.听句子，选择恰当的答语．每个句子读两遍．
11．（1分）A． Good morning， Jim．
B． Goodbye， class．
C． Good afternoon， Tony．
12．（1分）A． Fine， thank you．
B． Hello， Alan．
C． It's a pen．
13．（1分）A． This is a pen．
B． It's an orange．
C． That is an apple．
14．（1分）A． Green．
B． It's green．
C． G﹣R﹣E﹣E﹣N．
15．（1分）A． Yes， it is．
B． No， I'm not．
C． Yes， he is．
Ⅳ.听对话，补全所缺内容．对话读两遍．
16．（5分）听对话，补全所缺内容．
M： Good morning， Helen．
W： Good morning，（1）　 　．
M： What's this in English？
W： It's a（2）　 　．
M： What color is it？
W： It's（3）　 　．
M： （4）　 　it， please．
W：（5）　 　．
二、单项填空（每小题1分，满分10 分）
17．（1分）下面占上中下三格的字母是 ．（　　）
A．i B．y C．B D．f
18．（1分）下面与字母 E 发音没有相同之处的是 ．（　　）
A．C c B．F f C．D d D．G g
19．（1分）当你在上学路上遇到好朋友时，你应向他（她）说 _________ 来打招呼．（　　）
A．Good night． B．Hi！
C．Thank you． D．Goodbye．
20．（1分）﹣ is the pen？
﹣It's black．（　　）
A．What B．What color
C．How color D．How
21．（1分）﹣ ，John!
﹣Hello， Tom!（　　）
A．Fine B．Good C．Thank you D．Hello
22．（1分）﹣ What's this？
﹣ （　　）
A．This is "M"． B．I'm "c"．
C．It's "F"． D．Thank you．
23．（1分）﹣Thank you!
﹣______!（　　）
A．Thank you B．OK
C．That's all right D．I'm fine，too
24．（1分）Your name Linda． My name Mary．（　　）
A．are； am B．is； are C．is； is D．am； are
25．（1分）﹣Sit down， please!
﹣ !（　　）
A．Fine B．Thanks C．Hi D．Hello
26．（1分）﹣
﹣It's yellow．（　　）
A．What's this in English？
B．What's this
C．How are you
D．What color is it
三、完形填空（每小题1.5分，满分15分）
27．（15分）Hello，boys and girls．My（1）　 　is Wang Hua．I（2）　 　in Class Three．This is our（3）　 　．There are 47（4）　 　and 46 chairs in it．（5）　 　are 22 boys and 24 girls in our class．There are （6）　 　English girls （7）　 　our class．They are Lucy and Lily． （8）　 　are twins （双胞胎）．We are （9）　 　．Miss Li is （10）　 　 teacher．She is friendly （友好的）．We like our class．
（1）A．book B．name C．pen
（2）A．is B．are C．am
（3）A．body B．classroom C．teacher
（4）A．desks B．cups C．maps
（5）A．These B．This C．There
（6）A．one B．two C．three
（7）A．in B．at C．of
（8）A．We B．They C．She
（9）A．parents B．daughters C．friends
（10）A．our B．your C．her
四、阅读理解（每小题10分，满分20分）
28．（10分）
What color are their pencil﹣boxes？
Doris，Jim，Rose and Bill put their pencil﹣boxes on the table．The pencil﹣boxes are white，red and black．We know，the boys' pencil﹣boxes aren't red and the girls' pencil﹣boxes aren't black．What color is Doris's pencil﹣box？I don't know．But I know it is not blue．Bill says
（1）Doris's pencil﹣box is 　 　．
（2）Rose's pencil﹣box is 　 　．
（3）Jim's pencil﹣box is 　 　．
（4）Bill's pencil﹣box is 　 　．
（5）What's the main idea of the passage？ 　 　
29．（10分）
My friend and I
My name is Liu Fang． I'm a Chinese （中国的） girl． I'm in Grade One． Mary is ①　 　 English girl． She is in our class． We are ②　 　 friends． She teaches （教） me English and I teach her Chinese （汉语）． We often greet each other （互相问候）③in English and Chinese． She always says first， "Hello， Liu Fang． ④How are you？" I answer， "Fine， thank you． And you？" Mary speaks Chinese with a smile （微笑着）我也好．"
根据短文内容，完成下列任务．
（1）在（1）处填上一个适当的冠词：　 　
（2）选择正确的单词填入②处．
A． fine
B． good
C． OK
D． well
（3）③处短语的汉语意思是"　 　"．
A． 在英语和汉语里
B． 用英语和汉语
C． 在英国和中国
D． 英国和中国
（4）将画线④处译成汉语．　 　
（5）将画线⑤处译成英语．　 　
五、词汇运用（每小题1分，满分10 分）A.根据句意及首字母提示完成单词．
30．（1分）﹣W　 　this？
﹣It's Z．
31．（1分）My favorite c　 　is green．
32．（1分）My ruler is black and w　 　．
33．（1分）﹣﹣﹣Can you s　 　 it，please？
﹣﹣﹣Yes，M﹣A﹣P，map．
34．（1分）What's your E　 　name？
B.用所给单词的适当形式填空．
35．（1分）What's　 　 （you） name？
36．（1分）How are　 　 （you）？
37．（1分）He is　 　 （me） English teacher．
38．（1分）　 　 （my） am Jim． And this　 　 （be） my friend Tom．
39．（1分）My name　 　 （be） Sam．
六、句型转换（每小题2分，满分10 分）
40．（2分）This is a red apple．（改为一般疑问句）
　 　　 　a red apple？
41．（2分）I'm fine， thank you．（改为同义句）
I'm fine，　 　．
42．（2分）It's a jacket in English．（就画线部分提问）
　 　this in English？
43．（2分）Frank， my， is（连词成句）
　 　．
44．（2分）My pen is white．（就画线部分提问）
　 　　 　 is your pen？
七、书面表达（满分15分）
45．（15分）鲍勃到彼得家去玩，彼得的房间里有黄色的香蕉、白色的课桌、蓝色的被子、黑色的钢笔和白色的尺子，请你替彼得向鲍勃介绍一下这些 物品．
_______________________________________．
参考答案与试题解析
听力部分（每小题1分，满分5分）Ⅰ.听录音，选出你所听到的字母组合或单词．录音读两遍．
1．【解答】C
2．【解答】C
3．【解答】A
4．【解答】B
5．【解答】C
Ⅱ.听录音，填入所缺的字母（大小写与字母组合的其余部分一致）．录音读两遍．
6．【解答】，考查字母，F的大写字母占了上中两格．
7．【解答】字母E的左邻右舍分别是D和F．
故答案为D，F．
8．【解答】PG
9．【解答】a，e
10．【解答】b，t
Ⅲ.听句子，选择恰当的答语．每个句子读两遍．
11．【解答】C
12．【解答】A
13．【解答】B
14．【解答】C
15．【解答】A
Ⅳ.听对话，补全所缺内容．对话读两遍．
16．【解答】略
二、单项填空（每小题1分，满分10 分）
17．【解答】考查字母，i占据上两格，B占据上两格．
故选：D．
18．【解答】字母E发音为[i ]；C[si：]；D[di ]．只有B项发音不同．
故选：B。
19．【解答】考查常用日常交际用语．A．Good night；B．Hi；C．Thank you谢谢．D．再见，可知当你在上学路上遇到好朋友时，来打招呼．
故选：B．
20．【解答】考查颜色．根据It's ．可知问的是颜色？What color什么颜色？
故选：B．
21．【解答】考查问候．A．Fine很好；B；C．Thank you谢谢；D；根据Hello， !可知应说你好．
故选：D．
22．【解答】考查情境对话．根据What's ？可知回答用It is+单数名词．
故选：C．
23．【解答】A谢谢你，B好，D我也好，要回答"不用谢"．
故选：C．
24．【解答】考查系动词．根据题干可知你的名字叫琳达．第一空和第二空的主语都是第三人称单数．
故选：C．
25．【解答】考查情境对话．A．Fine很好；B；C．Hi你好；D；根据Sit ， please．
故选：B．
26．【解答】考查特殊疑问句．句意：﹣它是什么颜色．由It's ，可知问的是颜色．A？ B C D．选项D符合题意．
故选：D．
三、完形填空（每小题1.5分，满分15分）
27．【解答】1．B 考查名词及语境的理解，我的名字叫王华；name 名字．根据文意可知，这句话说的是他的名字．
2．C 考查动词及语境的理解．本题考查的是be动词的用法，故be 动词应该用am；are 用在主语是第二人称you和主语是复数的时候．
2．B 考查名词及语境的理解．body 身体；teacher老师，王华接下来要介绍的是他的教室．
4．A 考查名词及语境的理解．desks 桌子；maps 地图，这里说的是教室里的桌椅．
5．C 考查代词及语境的理解．these这些；there那里，表示在某地有…，there be 后可以跟名词．故选C．
8．B 考查数词及语境的理解．one 一个；three 三个．可知．故选B．
7．A 考查介词及语境的理解．in 在…里面；of …的．故选A．
8．B 考查代词及语境的理解．他们两个是双胞胎；they 他们．这里的空指代的是上句话中提到的Lucy和Lily，所以用复数they．
2．C 考查名词及语境的理解．heads 头；friends朋友，Lucy和Lily是他班里的同学．其他两个选项意思不符合文意．
10．A 考查代词及语境的理解．她很友好；your 你的；her 她的，这里是王华介绍的自己班级的一些情况．故根据句意可知选A．
四、阅读理解（每小题10分，满分20分）
28．【解答】1．red．根据the pencil﹣boxes red the pencil﹣boxes black 男生的铅笔盒不是红色的．Bill ， "My is ．" 比尔说．可知Doris的也不是黑色的，可知就是红色的．
2．blue．根据上一题推断出Doris的是红色的，可知它是蓝色的．
3．black．根据前两题的推断，Rose的是蓝色的，可知Jim的是黑色的．
4．white．根据Bill ， "My is ．" 比尔说．可知Bill的是白色的．
5．Talking the the ．主旨大意题，讲了在桌子上的四个铅笔盒．即Talking the the ．故答案为：Talking the the ．
29．【解答】（1）an．填写冠词题 Mary ..English ，玛丽是一个英国女孩，所以要用an．
（2）B．填单词题 are friends． teaches me and I her 她教英语我教她汉语，我们是好朋友．故答案为B．
（3）B．英文翻译中文题 English Chinese用英语和汉语．故答案为B．
（4）你好吗？英文翻译中文题？即：你好吗？．
（5）I'm fine， ．中文翻译为英文题， thank ． And ？" 我很好，你呢 fine， ．故答案为I'm ， too．
五、词汇运用（每小题1分，满分10 分）A.根据句意及首字母提示完成单词．
30．【解答】句意：﹣这是什么？﹣是Z Z判断上面询问是什么．
故答案为What's．
31．【解答】句意：我最喜欢的颜色是绿色．从green判断后前面说的是颜色．
故答案为color．
32．【解答】句意：我的尺子是黑白相间的．black and white表示黑白相间．
故答案为white．
33．【解答】句意：﹣﹣﹣你能拼一下吗？﹣﹣是的，地图，动词，放在can后面跟动词原形．
故填spell．
34．【解答】句意：你的英语名字是什么？修饰名词用形容词形式．
故答案为English．
B.用所给单词的适当形式填空．
35．【解答】根据空格后面的词语是名词，所以要用形容词性物主代词来填空，因此可知这句话的意思是"你叫什么名字？"
故答案为your．
36．【解答】根据How are，所以要用you来填空？"
故答案为you．
37．【解答】根据空格后面的词语是名词，结合给出的单词提示，因此可知这句话的意思是"他是我的英语老师．"
故答案为my．
38．【解答】根据关键词 am ，所以要用I来填空，所以要用is来填空，因此可知这句话的意思是"我是吉姆．"
故答案为I； is．
39．【解答】根据关键词My name，结合给出的单词提示．因此可知这句话的意思是"我的名字是萨姆．"
故答案为is．
六、句型转换（每小题2分，满分10 分）
40．【解答】原句含be动词is，一般疑问句把is提前
故答案为Is this
41．【解答】thank you＝thanks谢谢
故答案为thanks
42．【解答】根据划线部分jacket可知用疑问词what，原句是含be动词的一般现在时，what is＝what's
故答案为 What's。
43．【解答】首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个肯定句，组合成的句子的句意是"我叫弗兰克．"，是主系表结构，系动词is
故答案为：My name is Frank．
44．【解答】根据划线部分white可知用疑问词what color什么颜色，原句是含be动词的一般现在时
故答案为 What color
七、书面表达（满分15分）
45．【解答】Hi，Bob．There some in room Look is a ．It's ．This a white ．（高分句型二） my is ．This my ．It's ．（高分句型二） the is ．（具体介绍房间的物品．）
What's in your room？What color are they