苏教版（2017秋）小学科学 三年级上册 期中综合训练（1-3单元）（含答案）

苏教版三年级上册科学期中综合训练（1-3单元）
一、选择题
1．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，杯中的纸团不会湿，这是因为（ ）。
A．杯子的质量好 B．纸团的防水性好 C．杯子中的空气占据空间
2．洁净的空气的气味是（ ）。
A．玫瑰香味 B．腥臭味 C．没有气味
3．下列物体中，不是固体的是（ ）。
A．沙子 B．牛奶 C．木块
4．不小心将食盐洒落在沙子里，通过________，可以把食盐和沙分离出来。
A．用筛子筛
B．蒸发
C．先溶解，再过滤，最后蒸发
5．下列物品运用了空气的压缩性质的是（ ）。
A．风扇 B．充气城堡 C．瘪气球
6．下列物体中属于液体的是（ ）。
A．流沙 B．注射液 C．烟雾
7．下面用筛子法分离的是（ ）。
A．沙子和米 B．水和黄豆 C．水和油
8．量取50毫升的水和50毫升的油，它们的质量相同吗？（ ）
A．相同 B．不相同 C．无法比较
二、填空题
9．空气可以被压缩，压缩空气具有( )；空气总是在循环运动的，空气的流动形成( )。
10．空气具有 的性质。
11．我们可以用 、 测量液体的体积，可以用 测量课桌是否水平。
12．固体混合前后， 不会发生改变，但是 往往会发生变化。
13．土壤中 含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作 。
14．将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上，过一会儿松手，可以看到( )。
15．土壤中生活着许多( )，他们为腐殖质的形成发挥了重要作用。
16．在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质量 的物体一侧倾斜。
17．分离水中的物质。（1）过滤法：通过过滤法可以将水中的( )，蒸发法：通过蒸发法可以将( )分离出来。
18．空气像粉笔、水一样，会占据一定的( )。
19．腐殖质施工植物生长的肥料。腐殖质( )，土壤颜色( )，越( )。
20．土壤中有大颗粒的( )中等颗粒的( )和细小颗粒的( )。人们根据三中颗粒含量不同，将土壤分为三类：含沙粒较多的土壤叫做( )，含黏粒较多的土叫( )，沙粒，粉粒和黏粒含量适中的土壤叫( )。用手摸一摸，沙质土最( )，倒进同样多的水，沙质土渗出的水最( )，黏质土渗出的水最( )。
三、判断题
21．保护水土做好的办法是植树造林。( )
22．土壤被烧时会变硬，结成板状，不透水，利用这一点，人们制作陶器。( )
23．土壤就是能够生长植物的土。( )
24．粗盐在水中溶解得快，细盐在水中溶解得慢。 ( )
25．像面粉、石子等有确定形状、体积和质量的物体都是固体。( )
四、连线题
26．把工具和它的用途连线。
酒精灯 观察微小物体
天平 测量液体的体积
量筒 测量物体的质量
沙漏 加热物体
显微镜 计量时间
五、简答题
27．如何分离烧杯里的盐、沙子和树叶？
28．你能用哪些方法比较沙质土和黏质土的不同？(至少写三种)
29．举例说明冷空气的用途。
30．说说把盐从水中分离出来的具体步骤。
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．C
5．B
6．B
7．A
8．B
9． 弹性 风
10．热胀冷缩
11． 量筒 量杯 水平仪
12． 质量 体积
13． 沙粒 壤土
14．大塑料袋会飘起来
15．小动物
16．大
17． 不溶物分离出来 ）溶解物
18．空间
19． 越多 越深 肥沃
20． 沙粒 粉粒 黏粒 沙质土 黏质土 壤土 粗糙 多 少
21．√
22．√
23．×
24．×
25．√
26．
27．往烧杯中倒入水，树叶不溶于水，可以直接把树叶从水中拿出；沙子不溶于水，可以静置或用滤网过滤分离；剩下盐水采用蒸发的办法把它从水中分离出来就可以。
28．
答：①用放大镜看：沙质土颗粒大，黏质土颜色深；
②用手捻一捻：沙质土颗粒硬，黏质土细腻；
③和点水握一握：黏质土能握成团，沙质土不能握成团。
29．冷藏柜、空气制冷等
30．具体步骤是:把盐水装在金属杯里，放到炉子上加热，等水蒸发完了，剩下的就是盐了。