人教版八年级上学期9月份单元测试卷

八年级上学期第一次月考
语文试卷
积累与运用（25分）（1～6题各3分，7题每空各1分共7分）
1. （3分）下列词语中读音全部正确的一项是( )
A. 震悚（shǒng） 瓦砾(lì) 溃退 (guì)
B. 要塞（sài） 瞥见（piē）　 歼灭（qiān）
C．俨然（yān）　 箱箧（qiè） 提防(dī)
D．辖区（xiá） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）
２．（3分）下列词语中没有错别字的一项是( )
A．晨曦 地窖 转弯末角
B．绥靖 憧憬 荡然无存
C．杀戮 封索 负隅顽抗
D．纳粹 鞠恭 张皇失措
3．（3分）下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．《印象哈尔滨》的成功演出，有利地推动了黑龙江冰雪文化产业的发展。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
D．进入2014年世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
4.（3分）下列名著中的人物与情节搭配不当的一项是（ ）
A．宋江——怒杀阎婆惜（《水浒传》）
B．猪八戒——大战流沙河（《西游记》）
C．关羽——单枪匹马救阿斗（《三国演义》）
D．鲁滨逊——搭救星期五（《鲁滨逊漂流记》）
5．（3分） 下面情境中，小张表达最得体的一项是（ ）
【情境】小张晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A.你马上给我准备晚饭，我六点半要去少年宫。
B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我。
C.妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。
D.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
6.（3分）结合语境，与下面语段中的横线处衔接最恰当的一项是（ ）
不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔诚， ；不是所有的顺利都表达成功， 。
①就像不是所有的反对都表达憎恶 　　 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定 　　④就像不是所有的挫折都表达不幸
A．③①②④ 　 B．②①③④ C．②③①④ D④③①②
7.（7分）按课文原文填空。
①常恐秋节至， 。(《长歌行》)
② ，长歌怀采薇。（《野望》王绩）
③乡泪客中尽， 。（《早寒江上有怀》孟浩然）
④气蒸云梦泽， 。（《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）
⑤ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》崔颢）
⑥《桃花源记》文中描写桃源人精神面貌的句子是： ，
。
二、阅读（45分）
（一）阅读《桃花源记》选段，回答8～10题（9分）
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
8. （2分）解释加点词语的意思。
（1）绝境; (2) 规:
9. （4分）把下面两句话翻译成现代汉语
（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋
（2）得其船，便扶向路，处处志之
10.（3分）为什么桃源中人嘱咐渔人“不足为外人道也”？
（二）阅读《人类因手机而“退化” 》，回答11～14题（10分）
人类因手机而“退化”
① 好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年的“低头族”：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖予，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……未来的人类是否真的会“退化”成这个样子，我们不得而知，但是智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。
② 发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等癌状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
③ 因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%，遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2011年有600名行因看手机而受伤，2013年这个数字增加到1500人。研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。【A】
④ 前不久，一名湖北十堰的17岁女生与同伴外出聚餐时，一边走路一边玩手机，不幸一脚踩空，跌入十五六米的深坑不幸身亡。就在8月22日，南京一名男子在经过火车道口时，由于低头专注看手机，连火车的鸣笛声都没听到。行驶过来的火车与该男子贴身而过，他受惊倒地，幸好没有受伤。这次事故也导致火车被逼停，在现场停留了18分钟。
⑤“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。【B】
⑥ 2013年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。【C】
⑦ 有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，使我们忽略了与自己的亲人、朋友、同事的交流。手机里的众声喧哗与手机外的众生沉默，反差强烈。可能谁都有过因为玩手机将别人或被别人晾在一边的经历。
⑧ 在美剧《生活大爆炸》中，也展现了滑稽但颇有寓意的一幕：主人公拉杰和女友第一次约会时，两人都羞于言谈，场面尴尬，最终，两人选择在图书馆里面对面，用手机上的社交软件相互发信息进行交流。让人不禁感叹：科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步
11. （2分）指出下列句子中所使用的两种说明方法。
（1）2011年有600名行因看手机而受伤，2013年这个数字增加到1500人。
（ ）
（2）前不久，一名湖北十堰的17岁女生与同伴外出聚餐时，一边走路一边玩手机，不幸一脚踩空，跌入十五六米的深坑不幸身亡。 （ ）
12. (2分)根据第①段内容，请用一句话概括什么是“低头族”
13．(3分)下面这个句子是从文中抽取出来的，它应放在【A】【B】【C】三处的【 】处。
埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。
14. (3分)好友小明整天沉湎于手机世界。请你从虚拟与现实的角度提出劝诫，帮助他摆脱对手机的依赖。
（三）阅读《公交车在夜色中穿行》，回答15～19题（14分）
公交车在夜色中穿行
①公交车缓缓地驶动了。车窗外，寒流将行道树上的最后一枚叶子摘了下来，路上的行人紧紧地裹住身体，以抵挡寒风的侵袭。不过，公交车内却温暖如春，空调暖气在车窗上留下了一层白雾。
②乘客不是很多，大多有座位。驾驶员的身后，是一个竖排的双连座，坐着一个30岁左右的男子，带着一个两三岁的小女孩，小女孩坐在另一个位子上。男子一只手拎着一只破旧的工具包，一只手环绕在女孩身后，女孩乖巧地倚靠在男子的臂弯里。看得出，这是一对父女。男子的身上，粘着斑斑点点的泥灰，一看就是进城打工的农民，小女孩穿得倒是干干净净，两根小辫子梳得整整齐齐。
③公交车颠簸地前行。
④摇摇晃晃中，男子的身子，慢慢地向右侧倾斜，脑袋像个悬挂在空中的葫芦，摇来晃去。男子打盹睡着了。环绕着小女孩的手臂，也无力地、慢慢地松开，垂下。没有了父亲臂弯的支撑，小女孩的身体，随着公交车的颠簸，前后晃荡。小女孩惊恐地扭头看看爸爸，爸爸却紧闭着眼，睡得正香。小女孩没有喊醒爸爸，只是用一只手，死死地拽着爸爸满是油灰的衣角。
⑤如果急刹车，小女孩太危险了。车上的乘客轻声议论。喊醒那个男人吧。有人建议。有人说，他可能太累了。
⑥忽然，坐在他们对面的一个中年妇女从座位上站了起来，她径直走到小女孩身边，站住，一只手拉住吊环，一只手轻轻地环搭在小女孩的肩膀上。小女孩抬头看看她。她朝小女孩笑了笑。小女孩也笑了笑。
⑦公交车继续前行。有段路坑坑洼洼，颠得人前后摇摆。男子的身体也左右晃动，但这并没能惊醒他，他的脑袋在摇晃中，搭靠在了一边的扶手上，这个支撑，使他睡得似乎更香。而小女孩因为有了站在她身边的中年妇女的搀扶，稳稳地坐着。倒是中年妇女，不时地随着车子的颠簸而前后晃动，她的一只手，紧紧地拉住头顶上的吊环。
⑧车载电视里，在播放天气预报，又有一股寒流南下了。
⑨车子进站了，上来了一批乘客。已经没有空座位了，有的乘客站着。
⑩公交车在夜色中穿行。
中年妇女对站在身边的一个姑娘说，我下站就要下车了，你能帮忙扶下这孩子吗？姑娘看看中年妇女，又看看小女孩和她身边睡着的男子。她郑重地点点头。
中年妇女下车了，站在她身边的姑娘，将一只手，轻轻地搭在了小女孩的身上，姑娘的身高不高，所以，手臂正好环绕着小女孩。小女孩似乎明白了站在她身边的大人们对她的善意，她的头，有意无意地靠在姑娘的身上，一只手拽着爸爸的衣角，另一只手，拽着姑娘的衣角。
暖气在车厢内游动，让人几乎觉察不出，这是一个寒冷的冬天的夜晚。
自动播报器播放下一站到站的站名，男子闻声猛然惊醒，他揉揉眼睛，茫然地看看身边，小女孩安然地坐在自己的座位上，他放心地笑笑。看到爸爸醒了，小女孩也咧开嘴，笑了。姑娘看见男子醒了，将搭在小女孩身后的手，悄悄抽了回来。男子弯腰拎起工具包，对一路上发生的这一切，他浑然不觉。他对小女孩说，我们要下车了，妈妈在家等我们呢。
　　 车到站了。男子站起来，抱着小女孩准备下车。他对站在身边的姑娘说，我们下车了，你坐吧。姑娘笑笑，道谢。
男子抱着小女孩下车了，公交车继续前行。
15. （3分）请以小女孩的身份概述选文的故事情节。
16. （4分）文章两次写到寒流，其用意是什么？
17. （2分）第三段独句成段有什么作用？
18. （3分）请从下面的两句中任选一句加以赏析，注意分析加点词语的妙处。
A. 男子的身上，粘着斑斑点点的泥灰，一看就是进城打工的农民，小女孩穿得倒是干干净净，两根小辫子梳得整整齐齐。
B. 而小女孩因为有了站在她身边的中年妇女的搀扶，稳稳地坐着。倒是中年妇女，不时地随着车子的颠簸而前后晃动，她的一只手，紧紧地拉住头顶上的吊环。
19.请根据你对文章的理解，在本文结尾横线处补写一句景物描写。（2分）
（四）阅读文章《决定成功的利器》，回答20～23题（12分）
决定成功的利器
①每一个渴望成功的人，都要先修炼好两把利器，那就是“德”和“才”。只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。
②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久，有人投其所好，敬献给他一张弓。他看了又看，试了又试，认定是难得一见的好弓。于是得意之余，他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。
③但是这个工匠仔细看过之后，却得出了一个意想不到的结论：“这张弓虽然强，但不是好弓！”唐太宗急问原因。工匠回答说：“一张弓的好坏，不单要看它是否射得远，更要看它是否射得准。而能否射得准，关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间，木头的脉理自然都是斜的。因此，这张弓虽然有力，但射出去的箭势必不走正道，偏离目标，所以算不上一张好弓。”
④其实工匠的一番话，蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准，那就是一个人不但要有能力，更要走正道，即一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。
⑤一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓，既刚劲有力，射得远，又箭无虚发，射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓，尽管射得远，但由于木料的纹理不好，射出去的箭不走正道，结果势必偏离目标，甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓，不仅木心不正，而且没有力量，只能是成事不足，败事有余。
⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为愚人、君子、小人三类—— [甲] 谓之“愚人”； [乙] 谓之“君子”； [丙] 谓之“小人”。
⑦司马光认为用人的原则是：假如找不到君子来用的话，那宁可用愚人，也不用小人。其道理是：君子挟才以为善，小人挟才以为恶。挟才以为善者，善无不至矣；挟才以为恶者，恶亦无不至矣。
⑧由此可见德才对于成功的重要性，而两者又以德为重，所以一个人若想成功，不但要有过人的才能，更要有过人的德行。
——选自《小品文选刊》2014年第1期，有删改
20. （3分）本文阐述的主要观点是什么？
21. （3分）根据文意，将下面词语分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙]处（只填序号）。
①才胜德 ②才德兼无 ③德才俱备
[甲]处应填： [乙]处应填： [丙]处应填：
22. （3分）第④段句子中加点的词语能否去掉？为什么？
一个人不但要有才，更要有德，德才兼备者才是真正的人才。
23. （3分）本文语言富有哲理，给人启迪。请从下列句子中找出你最受启发的一句，谈谈你的理解。
句一：只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功。
句二：有德无才的人就像一张有缺陷的弓，尽管木心在正中间，射出去的箭走正道，但没后劲，射不远，最终还是难以命中目标。
三、写作（50分）
24.从下面两题目中任选一题作文。
（一）“有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠……”这是《我是一只小小鸟》中的几句歌词，飞翔的小鸟无依无靠，孤独无助。我们也是一只飞翔的小鸟，父母、老师、同学……都是我们的依靠，在他们的帮助下，我们能够自由的高飞。
请以“ 是我飞翔的依靠”为题，写一篇文章。
要求：①补充完整题目，写在作文纸的第一行（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）内容具体，有真情实感；
③不要套作，不得抄袭；
④不少于600字，字迹工整；
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（二）生命的价值是什么？一抹阳光说，我可以照亮黑暗的内心；一缕清风说，我可以拂去脸上的尘埃；一粒烟尘说，我可以衬出美好的世俗。是呀，尘世间的生命，必定拥有自己存在的价值。古希腊阿提农神庙上刻着这么一句箴言：“认识你自己！”亲爱的同学，让我们一起来回望一下自己的足迹，在家里，在学校里，在社会上，在自然中，问问自己：“我的价值是什么？”然后，让我们在阳光下，对着“亲爱的自己”大声地说：“我有我的价值！”
请以“我有我的价值”为题，写一篇作文。
要求： ①选择你最擅长的文体，结合你熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
②不要套作，不得抄袭；
③不少于600字，字迹工整；
④文中不得出现真实的人名、校名。
八年级上学期第一次月考语文试卷答案
1.D2.B3.A4.C5.C6.B
7①焜黄华叶衰②相顾无相识③孤帆天际看④波撼岳阳城⑤晴川历历汉阳树⑥黄发垂髫，并怡然自乐。
8.(1)绝境：与人世隔绝的地方 (2)规：计划
9.（1）渔人一一的给（桃花源中的人）详细地诉说他知道的事情，桃花源里的人听了都很惊叹惋惜。(2) （渔人）出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，（一路上）处处做标记。
10. 桃花源人不希望被外界的人所打扰，不愿让外人知道桃花源这处与人世隔绝的地方。
11.（2分）列数字、举例子、
12. 除了每时每刻和屏幕对话，不懂得如何与他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存的未来人类。
13.（3分）B
14.（3分）小明你好，手机世界虽然精彩，但是代替不了现实世界的真实与美好。我们应该有意识地控制手机使用的时间，多在现实世界中与人交流，培养其他兴趣，这样既有利于我们的身心健康，又可以拉近人与人之间心与心的距离。（言之成理即可）
15.晚上，爸爸在带我坐公交车回家的路上睡着了，伴随着车的颠簸，我的身体在摇晃，我感到很害怕。（1分）陌生的阿姨和姐姐相继在路上悄悄扶我坐稳（1分）。到站了，爸爸醒了，抱着我下了车。（1分）（共3分，角度不对不给分）
16.交代故事发生的背景，点明具体的时间和环境。（2分）运用“寒流”来反衬出公交车内的人们的善良热心，突出了文章的中心。（2分）
17．独句段起强调作用，突出了路途的颠簸，为下文小女孩的父亲睡着后，中年妇女和年轻姑娘对小女孩的帮助做铺垫。（3分）
18.A处加点的词语描写了父女俩的外貌，(1分)形成鲜明的对比，(1分)突出了父亲对女儿的细心照顾和疼爱。(1分)（共3分）
B处为细节描写，(1分)中年妇女和小女孩形成了鲜明的对比，(1分)表明为帮助小女孩，中年妇女需尽全力保持平衡，突出了她善举的可贵。(1分) （共3分）
19.示例：寒风中，车厢内温暖如春。（2分，有“寒”和“暖”之类的关键词即可）
20.决定成功的两把利器是“德”和“才”。（或：只有德才兼备，相得益彰，才能所向披靡，马到成功）
21.【甲】②； 【乙】③； 【丙】①；
22.不能去掉。因为“不但”“更”两个关联词的使用，在强调“才”的作用的同时，更加突出“德”在判定人才中的重要地位，从而突出论证语言的严密性。若去掉，就没有这种表达效果了。（或：这两个关联词是递进关系，论证了“德”在判定人才中的重要地位，使论证更深入、更严密。去掉后无此表达效果。）
23.开放性题，能结合句意来谈，言之成理即可。
示例：句一的启示：要想成功，我们一定要做到“德”“才”兼备，只有修炼好这两把“利器”，才能排除艰难险阻，到达成功的彼岸。 句二的启示：一个人要想成功，仅有“德”是不行的，虽然方向正确，但没有力度，这样是达不到目标的，所以我们在“有德”的同时，还要做到“有才”。
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