课件29张PPT。安 塞 腰 鼓 刘成章 安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓场牌很丰富,花样变幻多端,较有代表性的有“童子拜观音”、“绵羊碰头”、“枣核掏心”等。腰鼓队过街表演时用鼓、锣、铙、钹和锁呐伴奏。领头的鼓手以哨子指挥,后面的鼓手们随其哨音变换动作。鼓点雄壮有力,扣人心弦。鼓手的动作强劲豪放,刚劲洒脱。安塞腰鼓简介2018-12-151安塞腰鼓:奔腾的力量2018-12-15安塞腰鼓:变换的舞姿2018-12-15安塞腰鼓:淳朴的后生2018-12-15安塞腰鼓:沸腾的生命2018-12-15安塞腰鼓:宏大的场面2018-12-15安塞腰鼓:快乐的舞者2018-12-15安塞腰鼓:整齐的队列2018-12-15陕北风光2018-12-15语言卡片瞳( )仁 羁绊( )
颤栗( ) 蓦( )然
恬( )静 冗( )杂
戛( )然 磅礴( )
亢( )奋 烧灼( )
晦( )暗 骤( )雨
辐( )射tóngjī bànzhàn lìmòtiánrǒngjiápáng bókàngzhuóhuìzhòufú2018-12-15 请听诗朗诵,整体感知文章、听课文朗读,请你在听读中把握生字词和本文的朗读语调(包括朗读的停顿、快慢、轻重和语气)。2018-12-15解释下面的词语。
大彻大悟:
惊心动魄:
叹为观止:
戛然而止:彻底领悟。形容感染力极强,动人心弦。赞美看到的事物好到了极点。声音突然中止。2018-12-15这篇文章的主要内容是什么? 这是一首生命的赞歌,力量的赞歌。它粗犷豪放、气势磅礴、雄浑壮阔、动力十足。2018-12-15安塞腰鼓打鼓前1-4:( )的腰鼓 打鼓中5-27:( )的腰鼓5-13:宏伟的场面14-17:雄壮的( )18-22:击鼓的( )23-27:奇丽的( ) 打鼓后28-30:( )的腰鼓 安静激昂响声后生寂静舞姿根据提示完成文章结构图2018-12-15朗读课文,体会全文语速、语调的变化。 1-4自然段:语速较慢,语调沉稳有力,表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 5-27自然段:语速较快,语调高昂激越,表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。 28—30自然段:语速较舒缓,语调轻柔,表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。 2018-12-15好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓!
好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓!好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。间隔反复2018-12-152018-12-151?细读课文,品析语言 :
1.请用“———好,好在——”
这一句式点评。
(可从用词、句式、修辞、写法、结构
等方面进行评价,说得越多越好。)
2.思考:这样好的安塞腰鼓使你联想到了
什么?作者仅仅是在歌颂安塞腰鼓吗? 2018-12-15合作探究1、第一部分“安静的腰鼓”和最后一部分“寂静的腰鼓”中的“静”是否一样?
2、在“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲”中是什么“束缚”、“羁绊”、“闭塞”了那么一股?“那一股劲”要“挣脱”、“冲破”、“撞开”什么?
3、作者写腰鼓的响声,为什么要写“山崖蓦然变成牛皮鼓面了”,和“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面”?2018-12-15 1、第一个“静”看似静,却是生命在积蓄激情,等待爆发;第二个“静”是安静。2、“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想象力”,使人明白,人之所以为人,生命之所以为生命。3、这是用环境和观众的感受来烘托鼓声,使鼓和周围的环境融为了一体。更能表现腰鼓的震慑力。2018-12-154、“它使你惊异于那农民衣着包裹的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以放出那么磅礴的能量!”过着贫困生活的农民,哪里来得那么强大的力量?
5、为什么说“只有你(黄土高原)才能承受如此惊心动魄的搏击”,而“多水的江南是易碎的玻璃”,“打不得这样的腰鼓”?
6、文章最后“耳畔是一声渺远的鸡啼”有什么作用?2018-12-154、他们有着自然、健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的,没有半点污染的,不搀杂任何杂质的,完完全全的生命,这是他们力量的源泉。5、对比,突出黄土高原造就的安塞腰鼓的阳刚之气,好比是一孔武有力的汉子;厚土蕴藏着原始的生命,积蓄着骚动的力量;江南则像一位温柔秀美的女子,柔情似水,含蓄灵秀,令人陶醉更多地表现柔媚的风格。腰鼓则是给人鼓舞和震撼。6、当鼓声停止时后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂,这时以“鸡啼”来反衬寂静。2018-12-15品读欣赏 请用“我喜欢????????????句子,因为????????????”的句式进行评点。 2018-12-15写
作
技
巧从用词方面说:叠词、反义词的运用
从句式上说:铿锵的短句、独词句
从修辞上说:比喻、排比、反复
有句内部、句与句、段与段之间的排比
从写法上说:以静衬动,动静结合 内容和形式取得了完美的统一2018-12-15 听一段琵琶名曲《十面埋伏》,以下面任意一个句式为例仿写。
(1)这琴声,使人想起 ,使人想起 ,使人想起 。
(2)每一个音符都 ,每一个音符都 ,每一个音符都 。2018-12-15?拓展延伸
模仿文中的排比句写一段话,描述
晨跑时的场面。2018-12-15小 结 《安塞腰鼓》既是高原生命的热烈颂歌,也是民族魂魄的诗性礼赞。它以诗一般的凝练而又富有动感的语言,谱写了一曲慷慨昂奋、气壮山河的时代之歌。虽然现在的大西北依然经济落后,但是我们从那些茂腾腾的后生身上,从那隆隆的安塞腰鼓声中听到了生命的力量!相信那片响彻着隆隆鼓声的黄土地在不久的将来一定能够大放异彩,而这当中也需要我们这一代人,需要你我的共同努力!明天的安塞腰鼓将更加气势磅礴,更加震撼人心! 2018-12-15