部编版语文四年级上册第一单元测试（二）（含答案）

第一单元（二） (时间：90 分钟 满分：100 分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、积累运用。 (45 分)
1、阅读文段，按要求完成练习。 (12 分)
一座座雪峰插入云(霄 宵)，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝
石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水 qīng chè jiàn dǐ( )，湖底石
块 sè cǎi bān lán( )。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当
天气晴(朗 郎)时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒(映 印)在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫作五花海 五彩池
呢 由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台(阶 价)，由此
形成了一道道 gāo dī cuò luò( )的瀑布，宛如白练腾空，银光
四溅，蔚为壮观。
(1)用“\”画去括号中不恰当的字。 (2 分)
(2)根据文中的拼音，在括号里写出相应的词语。 (3 分)
(3)在文中“ ”加上合适的标点符号。 (2 分)
(4)用“ ”画出文中的比喻句，该句是用 来比喻 写出了
。 (3 分)
(5)瀑布是怎样形成的？用“ ”画出文中的有关语句。 (2 分)
2、在下面带点字的正确读音下打“ √ ”。(2 分)
(1)江面好像闷(mēn mèn)雷滚动，浪潮过后，依旧风号(háo hào)浪吼。
(2)在一个古老的传(zhuàn chuán)说里，有一艘运载(zǎi zài)鲜花的船。
3、选择恰当的关联词填空。 (4 分)
虽然……但是…… 不仅……而且……
不是……而是…… 因为……所以……
(1)我和阿妈走月亮，我们( )看到了成熟的稻谷， ( )看到了好吃的果
子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐，压扁的( )一簇蒲公英， ( )一穗剪秋罗。
(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服， ( )我很快就睡着了。
(4)( )大潮还没有来， ( )大堤上早已人山人海。
4、下列句子排序最恰当的一项是( )。 (2 分)
①人们都说这个山村像一幅风景画。②村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
③山脚下有一个村子，村子景色秀丽。④塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出
水面。⑤村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。⑥水中倒映着蓝天白云。
A.①②④⑥⑤③ B.②⑥①③⑤④
C.③②①⑥④⑤ D.③②⑥④⑤①
5、“还驮着斜阳回去 ”，对这句话的理解完全不正确的一项是( )(2 分)
A.这句话的意思就是斜阳照在鸟儿身上，看上去像是鸟儿驮着一片霞光。
B.这句话运用拟人化手法，写出了斜阳照在归巢鸟儿的身上这幅图景的鲜
活而又美丽。
C.一个“驮 ”字，将静止的画面转化为动态的画面，展现了作者丰富的想
象力。
D.明明是斜阳照在鸟儿身上，却偏要说是鸟儿驮着斜阳，感觉用词不当。
6、按要求完成句子练习。 (10 分)
(1)钱塘江大潮， 自古以来被称为天下奇观。 (改为反问句)(2 分)
(2)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。 (仿写句子)(2 分)
(3)稻谷就要成熟了。 (扩句)(2 分)
(4)每题选一个事物，再用上括号里一个加点的词语描述它，写在横线上。
(4 分)
①风 烟花 (霎时 顿时 忽然)
我选( )：
②雷雨 小狗 (过了一会儿 一会儿工夫)
我选( )：
7、回顾课文内容填空。 (13 分)
(1)《观潮》这篇课文是按照 、 和 的顺序来
写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。
(2)《走月亮》中“ ”这句话在文中反复出现，表
达了“我”和阿妈走月亮时的 。
(3)《秋晚的江上》这首诗描写了 、 和 等景物， 为我们描绘了一幅 的
画面。
(4)王维的《鹿柴》一诗中，以声音反衬出寂静的句子是“ ，
”; 以光亮反衬幽暗的句子是“ ，
”
二、口语交际。 (5 分)
我们人类的许多行为正在破坏着我们的生活环境，如 、 等。语文课上，我和同学们交流了保护环境的做法，这里为大家推荐我们的小
建议：
三、阅读理解。 (20 分)
(一)课内阅读。 (9 分)
走月亮(节选)
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，
收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打
着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪 ……从果园那边飘来果子的香，是
雪梨，是火把梨，还是紫葡萄 都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的
果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是，它旁边，是它浇灌过的稻田。
哦，阿妈，这不就是我们家的地吗 春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找 兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞 ……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，
稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，
你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗 我们采哪一塘新谷招待阿爸呢
1、文中加点的“它”指的是( )(2 分)
A.稻田 B.沟水 C.菜地
2、文中画“ ”的部分，运用了( )的修辞手法。 (2 分)
A.设问 B.反问
3、用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话把 比作 。(3
分)
4、通过文中“春天，我们种的油菜开花 ……稻谷就要成熟了 ”，我能想象 : 夏天，“我”和阿妈
。 (2 分)
(二)阅读短文，完成练习。 (11 分)
我爱星星
记得小时候，我总爱呆坐在草地上，仰望着天空中的星星，心里默默地数
着，可是一次也不曾数出结果来。现在( )长大了， ( )喜爱星星的心
情并未消失。每到晚上，我总要找些机会，独个儿躺在屋后那长长的水泥凳上，
和他们彼此遥望一番。虽然星星不说话，我也不开口，却自有一种乐趣。
我总觉得：太阳的威严叫人害怕，除了清晨薄暮他好像醉红了脸之外，其 他时候我真没法看清他的真面目。月亮虽然皎洁，但我却嫌她既冷淡又孤单，
形状也变化不定。
星星却像俏皮的孩子逗人喜爱。除了下雨天，他们一般都要溜出来玩个畅 快。他们之中，有些活像怕羞的小女孩，躲在一个角落里，闪着明亮的眼睛， 在偷看什么似的；有些又像顽皮的小男孩，不停地眨着眼睛，扮着鬼脸。有时
候，我觉得他们好像微动着嘴唇，在诉说着什么，有时候又好像看到他们聚在
一起做游戏.……
遥望着满天的星斗，心里感到满足。常常，我在陶醉中睡着了；可是在梦
境里，我仍然追逐着星星的踪迹。
我爱星星，更爱那闪烁着的无数希望。
1、选择恰当的关联词填入括号中。 (2 分)
虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以……
2、作者为什么不喜欢太阳和月亮？ (3 分)
3、请你仿照文中的画线句仿写句子。 (3 分)
每到 ，我总要
。
4、下列说法正确的是( )(3 分)
A.“我爱星星，更爱那闪烁着的无数希望。”这句话的后半句写的是作者心
中的许多理想和愿望。
B. “有时候又好像看到他们聚在一起做游戏..…”这句话是比喻句。
C. “除了下雨天，他们一般都要溜出来玩个畅快。”句中“他们”是指星
星，“溜出来玩个畅快”是指星星出现在天空。
四、习作天地。 (30 分)
你游览过哪些自然景观呢 写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著
名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于 400 字。
参考答案
一、1、 (1)宵 郎 印 价
(2)清澈见底 色彩斑斓 高低错落
(3)，、、、，，，“”“ ”。
(4)大大小小的湖泊……沟谷中。颗颗宝石 湖泊 湖泊清澈的形态
(5)由于河谷高低不平…·由此形成了一道道高低错落的瀑布。
2、 (1)mèn háo
(2)chuán zǎi
3、不仅……而且…… 不是……而是…… 因为……所以……
虽然……但是……
4、D
5、D
6、 (1)钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？
(2)示例：蟋蟀在平台上弹琴。
(3)示例：金黄的稻谷就要成熟了。
(4)①风 霎时刮起了大风，风卷着地上的沙石，漫天飞舞。顿时，天昏地
暗，眼前的景物都看不清楚了。
②雷雨乌云压满了天空，树叶被吹得沙沙直响，好像在叫：雷雨马上来了， 快去躲雨吧。一会儿工夫，豆大的雨点噼里啪啦地从空中直往下落。 (答案不唯
一)
7、 (1)潮来前 潮来时 潮头过后
(2)我和阿妈走月亮 无比幸福和喜悦之情
(3)归巢的鸟儿 斜阳 芦苇 归巢的鸟儿驮着夕阳，夕阳落在江上染红芦
苇
(4)空山不见人，但闻人语响 返景入深林，复照青苔上
二、乱倒 乱放 乱砍滥伐
1、尽量绿色出行，减少尾气排放
2、节约水电，不开无人灯
3、看到破坏环境者，有礼貌地上前劝阻或提建议
三、 (一) 1、B 2、A
3、稻田像一块月光镀亮的银毯。 稻田 银毯
4、在夜晚听着小蛐蛐和小青蛙的叫声，感受着月亮柔和的光芒。
(二)1、虽然……但是……
2、太阳过于威严，让“我”看不清他的真面目；月亮冷淡又孤单，形状也
变化不定。
3、每当我看到床头的玩具熊，总要想起疼爱我的奶奶。
4、AC
四、略。