新课标A版必修3》第二章 统计》随机抽样(广东省广州市东山区)

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名称 新课标A版必修3》第二章 统计》随机抽样(广东省广州市东山区)
格式 rar
文件大小 146.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2008-05-20 20:51:00

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文档简介

课件18张PPT。抽样方法(一)--简单随机抽样高二数学组主体自学 看书:P56、57目标导学1、理解简单随机抽样的概念,会用简单随机抽样从总体中抽取样本,体会抽样方法,提高对统计的认识。
2、通过对实际问题的抽样,提高分析问题、解决问题何应用知识的能力。
3通过探索、研究、归纳、总结,形成完整科学的知识网,掌握知识之间的内在联系。1.3 抽样方法问题 2006年春节联欢晚会结束后,中央电视台想在较短时间内
得到节目的收视率,请问如何调查得出合理的结果呢? 一个水库养了某种鱼10万条 ,如何调查它们的体重情况从中捕捞了20条,称得它们的体重(单位:kg)如下:
2.3 2.1 2.2 2.1 2.2 2.6 2.5 2.4 2.3 2.4
2.4 2.3 2.2 2.5 2.4 2.6 2.3 2.5 2.2 2.3问:对一个确定的总体其样本唯一吗?统计的基本思想方法:
用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况。 如何抽取样本?怎样使抽取的样本充分地反映总体的情况? 注意以下点: (1)它要求被抽取样本的总体的个体数有限; (2)它是从总体中逐个进行抽取; (3)它是一种不放回抽样;(4)它是一种机会均等抽样。 简单随机抽样是在特定总体中抽取样本,总体中每一个体被抽取的可能性是等同的,而且任何个体之间彼此被抽取的机会是均等的。 一般地,设一个总体的个体数为N,如果通过逐个不放回地抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的机会相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。简单随机抽样1、抽签法(抓阄法) 先将总体中的所有个体(共N个)编号(号码可以从1到N),并把号码写在形状、大小相同的号签上( 号签可以用小球、卡片、纸条等制作),然后将这些号签放在同一个箱子里,进行均匀搅拌。抽签时,每次从中抽出1 个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本。对个体编号时,也可以利用已有的编号。例如学生的学号,座位号等。如课本56页的例抽签法的步骤:1、把总体中的N个个体编号;2、 把号码写在号签上,将号签放在一个容器中搅拌均匀;3、每次从中抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本。2、用随机数表法进行抽取(1)随机数表是统计工作者用计算机生成的随机数,并保证表中的每个位置上的数字是等可能出现的。(3)用随机数表抽取样本,可以任选一个数作为开始,读数的方向可以向左,也可以向右、向上、向下等等。因此并不是唯一的.(2)用随机数表进行抽样的步骤:将总体中个体编号;选定开始的数字;获取样本号码。(4)由于随机数表是等机会的,因此利用随机数表抽取样本保证了被抽取个体的机会是相等的。四、例题讲解:例 为了检验某种产品的质量,决定从40件产品中抽取10件进行检查,试用随机数表法抽取一组样本.解:第一步,先将40件产品编号,可以编为00,01,02,……,38,39.第二步,在随机数表103页中任选一个数作为开始.第三步,从选定的数(如第8行第9列的数67)开始向右读下去,得到一个两位数字号码19,由于19>39,将它取出;继续向右读,得到98,将它去掉;继续读下去,又得到10,12,07,39,38,33,21,随后的两位数字号码是12,由于它在前面已经取出,将它去掉,再继续下去,得到34.,29至此,10个样本号码已经取满,于是,所要抽取的样本号码是 19 10 12 07 39 38 33 21 34,29你的抽取方法有什么特征? 简单随机抽样的特征:(1)逐个抽取;
(2)每个个体机会均等;
(3)样本个体间没有联系。你不觉得太累了吗? —— 与疾病的预防不利!思考1、能否设计一个方案,使得抽取方法简化?思考2、你设计的方法,个体抽取的机会均等吗?好方法!应该总结一下,下一个定义,向全世界推广!讨论1、怎样均分?讨论2、怎样定规则?讨论3、第一个个体怎样选取?问题:为了了解参加某种知识竞赛的1000名学生的成绩,应采用什么样的抽样方法恰当? 问题解决:解:适宜选用系统抽样,抽样过程如下: ⑴ 随机将这1000名学生编号为1,2,3,……,1000(比如可以利用准考证号).⑵ 将总体按编号顺序平均分成50部分,每部分包含20个个体 .⑶ 在第一部分的个体编号1,2,……,20中,利用简单随机抽样抽取一个号码,比如是18 .⑷ 以18为起始号,每间隔20抽取一个号码,这样就得到一个容量为50的样本:
18,38,58,……,978,998 .问题⑵:为了了解参加某种知识竞赛的1003名学生的成绩,应采用什么样的抽样方法恰当? 解:⑴ 随机将这1003个个体进行编号1,2,3,
……,1003 .⑵ 利用简单随机抽样,先从总体中剔除3个个体(可以用随机数表法),剩下的个体数1000能被50整除,然后按系统抽样的方法进行.……系统抽样的步骤为:(1)采取随机方式将总体中的个体编号。(2)将整个的编号均衡地分段,确定分段间隔k。(3)第一段用简单随机抽样确定起始号码l。(4)按照规则抽取样本:l;l+k;l+2k;……l+nk 系统抽样时,将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时,采用简单随机抽样;系统抽样每次抽样时,总体中各个个体被抽取的机会也是相等的;如总体的个体数不能被样本容量整除时,可以先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体,然后再按系统抽样进行。需要说明的是整个抽样过程中每个个体被抽到的机会仍然相等。抽签法 2.简单随机抽样的方法:随机数表法注:随机抽样并不是随意或随便抽取,因为随意或随便抽取都会带有主观或客观的影响因素.小结 一般地,设一个总体的个体数为N,如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的机会相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。1.简单随机抽样的概念3、系统抽样:定义:当总体的个数较多时,采用简单随机抽样较为费事.这时可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样(也称为机械抽样). P 57 1、2、3、练习: P59 1、2、3