人教版二年级下册数学《1000以内的数的组成和读写》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
一、温故知新
快速抢答：
最大的一位数是几？
再加上1是多少？
它是个几位数？
9
10
两位数
计数器上从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
个
十
百
读 作 :
温故知新
写 作 :
2个十
8个一
请读、写出这个数。
28
二十八
二、情境导入
猜一猜下面这个大桥有多长。
6772米
第七单元 万以内数的认识
第1课时
1000以内数的组成和读写
一个一个地数，10 个一是( )。
三、温故知新
十
数一数有多少个小正方体？
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
一十一十地数，10个十是( )。
一百
再数一数下面有多少个小正方体？
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
100
三、温故知新
数一数下面大正方体有多少个小正方体？
三、温故知新
一百一百地数，10个一百是( )。
一千
一百、
二百、
三百、
四百、
五百、
六百、
七百、
八百、
九百、
一千。
数一数下面大正方体有多少个小正方体？
三、温故知新
想一想，说一说
个，十，百，千都是计数单位，你能发现它们有什么关系吗？
十里面有10个一，
一百里面有10个十，一千里面有10个一百。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
当物体的个数较少时，可以一个一个或十个十个地数；
当物体的个数较多时，可以一百一百地数。
三、温故知新
你能从八百八十七数到一千吗？试着数一数。
闭眼默数（5分钟）
四、课堂小练兵
九百七十、
九百八十、
九百九十、
一千
九百六十、
10个一百是一千
在计数器上边拨珠边数数，从九百六十起，一十一十地数到一千。
四、课堂小练兵
图中有多少个圆点？先估算一下吧。
每列有10个，10列就是100个，
比100多。
四、课堂小练兵
100
100
图中有二百三十五个圆点。
圈一圈图中有多少个圆点？
2个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。
四、课堂小练兵
你会用小棒摆一摆表示这个数吗？
100
100
由2个百，3个十和5个一组成的。
二百三十五
四、课堂小练兵
写作：
2
读作：
二百三十五
3
5
把235这个数在计数器上表示出来，并说一说。
表示5个一，在个位上写5，读作:五。
表示3个十，在十位上写3，读作:三十。
表示2个百，在百位上写2，读作:二百。
四、课堂小练兵
写作：
4 0 5
读作：
四百零五
说一说这个数该如何读写呢？
没有计数单位，用0占位，读作:零。
中间的0要读出来。
四、课堂小练兵
写作：
4 6 0
读作：
四百六十
说一说这个数该如何读写呢？
末尾的0不读。
一个计数单位也没有，用0占位，零不读。
四、课堂小练兵
下面有多少个彩点。
1000里面有10个100。
1000里面有100个10。
一百一百地圈，看看有多少个一百。
五、巩固练习
1.数一数，下图中共有多少个小正方体？
图中共有（ ）个小正方体。
两千零一十三
1000
1000
10
3
1000＋1000＋10＋3=2013
五、巩固练习
2.判断题
（1）658往后数4个数是698。 （ ）
（2）100个十是1000。 （ ）
（3）比680多2的数是700。 （ ）
（4）最大的三位数和最小的四位数相差1。 （ ）
（5）199后面的一个数是200 。 （ ）
（6）十个十个的数，数100次是1000。 （ ）
×
√
√
×
√
√
五、巩固练习
（1）34、44、54、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
（2）600、700、800、（ ）、（ ）、（ ）。
（3）（ ）、250、300、350、400、（ ）、（ ）。
（4）525、530、535、（ ）、（ ）、（ ）。
（5）1000、900、800、（ ）、（ ）、（ ）。
64
74
84
94
900
1000
1100
200
450
500
540
545
550
700
600
500
3.按规律填数。
五、巩固练习
4.下面的数该怎么读写呢？
8个百5个一
写作：
读作：
200
二百
读作：
三百一十
310
读作：
写作：
写作：
805
八百零五
末尾不管有几个零，都不读。
五、巩固练习
六、课堂小结
认识计数单位：个、十、百、千
学会读数和写数
通过本节课的学习，你学到了什么？
相邻两个计数单位之间进率是10
1000以内数的组成和读写
一个三位数，个位上的数字是4，十位上的数字比个位上的数字多2，百位上的数字是个位上的数字的2倍，猜猜这个三位数是多少？
七、拓展小延伸
个位
十位
百位
4
6
8
答：这个三位数是864。
猜猜它是几？
十位上：
4+2=6
百位上：
4×2=8
少年易老学难成，一寸光阴不可轻
今日分享共勉