第六单元 第十七课
时间：45分钟 满分100分
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)
1．有历史学家把20世纪20年代的美国称为“疯狂的20年代”。其依据应该是当时美国( )
A．两党派斗争激烈
B．经济危机、社会动荡
C．经济社会盲目发展
D．政府强化对经济的干预
解析：美国20世纪20年代金融投机、过度消费等现象严重，使社会呈现出虚假繁荣的局面，因此又可以说是“疯狂的20年代”，社会经济出现盲目发展的现象。
答案：C
2．(2014·烟台高一模拟)1929年夏，美国通用汽车公司股票价格由268美元上升到391美元，美国钢铁公司股票价格由165美元上升到258美元。这种“牛市”最终导致的结果是( )
A．社会财富再分配，社会矛盾得到缓和
B．社会财富高度集中，贫富分化严重
C．资本主义“黄金时代”来临
D．空前严重的经济危机爆发
解析：由题干材料可知，美国的汽车、钢铁工业的股票呈现“繁荣”景象，但正是这“繁荣”的假象最终导致1929－1933年空前严重的经济危机的爆发。故答案为D项。
答案：D
3．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机，在美国本土爆发。这场危机是诸多因素共同作用的结果。这些因素包括( )
①资本主义社会的基本矛盾激化 ②实行“自由放任”政策 ③贫富悬殊 ④狂热的股票投机
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
解析：一战后美国经济高速发展，但“自由放任”政策助长了资本家的盲目生产，激化了资本主义社会的基本矛盾。贫富悬殊、狂热的股票投机也破坏了经济的正常运行，最终导致危机的爆发，故选D项。
答案：D
4．(2014·怀化高一检测)1929－1933年资本主义世界经济危机的特点是( )
①时间长 ②范围广 ③破坏性大 ④首先爆发于英国
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：此次经济危机的突出特点就是时间特别长、范围特别广、破坏性特别大。危机受纽约华尔街股市崩盘的冲击，首先从美国爆发。因此A项正确。
答案：A
5．1929－1933年，首先发生在美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界，各国工业生产迅速大幅度下降，如下表所示。出现这一现象的关键因素是( )
1929－1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况
美国
德国
英国
法国
日本
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
A.美国是资本主义世界的经济霸主
B．资本主义制度的基本矛盾激化
C．殖民地人民的抵制
D．资本主义世界市场已经形成
解析：题目问的是经济危机由美国迅速发展波及其他国家的关键因素。A项是一个重要因素，但并非关键因素；B项为经济危机爆发的原因，也与题干要求不符；C项表述错误，与史实不符。正是由于资本主义世界市场已形成，整个世界已经成为一个密不可分的整体，各地区之间的联系十分密切，才会出现这种多米诺骨牌似的连锁反应。故答案为D项。
答案：D
6．1930年6月，美国国会修订了1125种商品的进口税率，有50种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下，美国的这种做法( )
A．有力地刺激了美国产品的出口贸易
B．加剧了贸易保护主义的盛行
C．为摆脱经济危机提供了有效的模式
D．加快了美国摆脱危机的进程
解析：1930年美国正处于经济危机时期，增加进口商品的税率是为保护本国贸易，属于贸易保护主义措施，加剧了经济形势的恶化和各国关系的紧张。
答案：B
7．(2014·昆明高一检测)1929－1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。假如你是当时纽约的一位市民，下列哪项最符合你的心态( )
A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”
B．“找工作比买彩票中奖还要难”
C．“整个西方世界像一潭死水般平静”
D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
解析：本题主要考查学生的理解分析能力。经济危机使企业破产导致找工作非常困难。当时农产品价格下跌，排除A项；西方国家社会动荡，排除C项；各国大打关税战，矛盾尖锐，排除D项。
答案：B
8．1929－1933年美国经济危机期间，俄亥俄州的示威者喊出了“我们必须夺取政权，建立工农共和国”的口号。这最能说明这次危机( )
A．对经济的破坏十分严重
B．使人民生活十分困苦
C．引起了政治危机
D．促使政府调整政策
解析：由“建立工农共和国”主张可知，20世纪30年代的经济危机引发了人们对资本主义制度的不满，一些人要求改变资本主义制度。这说明经济危机引发了政治危机。A、B、D三项不符合题意。
答案：C
9．(2014·泰州高一检测)汤因比指出：“1931年，世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”这是基于( )
A．胡佛的措施使人们对西方社会失去信心
B．资本主义制度的固有弊端不可消除
C．经济危机使资本主义世界日渐萧条
D．20世纪20年代美国的繁荣隐含着巨大的危机
解析：注意时间“1931年”，此时正处于1929－1933年经济危机期间，经济危机给资本主义世界以前所未有的破坏，这正是人们思考的原因。故C项符合题意。A项人们失去的是对胡佛总统的信心；B项并非当时迫切的问题；D项时间不符，且危机并未显露。
答案：C
10．美联社曾经报道，1930～1932年，每天有大量的美国人聚集在苏联驻美大使馆门前，要求移民苏联。出现这种现象的原因，不包括( )
A．美国工人大量失业
B．人们对资本主义制度产生怀疑
C．苏联社会主义建设取得巨大成就
D．苏联的经济政策吸引美国人前去投资
解析：1929～1933年，资本主义世界发生严重的经济危机，大量失业的美国人受到苏联的吸引而出现题中现象，并非是要到苏联投资。
答案：D
二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)
11．阅读下列材料：
材料一 美国遭受经济危机的打击，1932年全国工业生产比危机前的1929年下降46.3%，经济被抛回到1913年的水平……钢铁工业下降了近80%，汽车工业下降了95%。危机期间，13万家以上企业倒闭，成千上万的工人被赶出工厂，流浪街头，失业人数在1933年将近1300万，大约为劳动人口的l/4……在许多城市的周围，无家可归者用木板、旧铁皮、油布甚至牛皮纸搭起了栖身之所。
——《现代史编》
材料二
请回答：
(1)材料一和材料二共同反映了什么问题？
(2)材料中体现的美国工人状况会引发什么问题？当时的胡佛政府是如何解决的？效果如何？
(3)就当时的情况，你认为应该采取怎样的措施合适？
答案：(1)经济危机爆发后造成的破坏性影响。
(2)阶级矛盾激化。胡佛政府固守“自由放任”的政策。危机非但没有解决，反而不断恶化。
(3)经济危机爆发的具体原因是资本主义生产与销售之间的矛盾激化，政府应当干预资本主义生产的无政府状态，同时还应该尽可能地扩大市场，刺激消赞。
12．阅读下列材料：
材料一 ……失业者只好一面等着饿死，一面举行示威游行。在若干大城市的垃圾站的四周，出现了一种所谓的“胡佛村”——穷苦不堪的男男女女的居住处。
——《二十世纪美国史》
材料二 1932年9月，美国退伍军人团通过一项决议，宣布“现在所用的政治手段已不能迅速有效地对付经济危机了”。在亚特兰大出现了“美国法西斯协会和黑衣社”。
——《二十世纪美国史》
材料三 1932年初，胡佛的前财政部长梅隆说：“我不相信我们有什么秘诀或灵符补救我们今日所受的灾害。我不相信我们的社会制度基本上有什么不对的地方。”
——《二十世纪美国史》
请回答：
(1)依据材料一和材料二，说明1929－1933年的经济危机对社会的影响。
(2)你是否同意材料三中梅隆的观点？说明原因。
(3)综合上述材料，就当时的情况，你认为采取怎样的措施合适。
答案：(1)材料一说明了经济危机中受害最深的是人民，人民已经对政府失去了信心。材料二说明了经济危机所带来的严重的政治危机，法西斯势力得以发展。
(2)不同意。梅隆认为这种危机不是社会制度造成的，它不能揭示发生危机的社会经济根源。实际上，这场危机是由资本主义制度本身造成的，危机的根源在于生产的社会化和资本主义生产资料私人占有制之间的矛盾。
(3)政府应加强对经济的干预等。
第六单元 第十八课
时间：45分钟 满分100分
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)
1．(2014·聊城高一检测)罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说：“在这个不幸的时代，我们要制订出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。”对这段话理解错误的是( )
①放弃资本主义自由经济制度 ②国家干预经济的思想形成 ③希望依靠社会底层渡过危机 ④开始关注对困难民众的救助
A．①② B．①③
C．③④ D．②④
解析：本题采用排除法。从材料来看，④说法正确，排除C、D两项。①说法错误，罗斯福新政的目的是维护资本主义自由经济制度，只不过不再是完全自由放任。②是罗斯福新政最主要的特点，材料中“要制订出一些计划”也表明国家要干预经济，因此是正确的。所以答案为B项。
答案：B
2．(2014·广州高一模拟)1929年经济危机发生后，美国罗斯福政府对经济实行全面干预政策。这里的“干预”的本质含义是( )
A．采取改革措施 B．加强计划调控
C．实行计划经济 D．全面整顿金融
解析：罗斯福新政对经济的全面干预主要体现在恢复工农业生产的措施上，即通过《全国工业复兴法》来加强计划调控，成立农业调整署来调控市场，B项符合题意。A、D两项不是“本质”，C项说法明显错误，均可排除。
答案：B
3．罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整，其中首先采取的措施是( )
A．整顿财政金融 B．调整工业生产
C．调节农业生产 D．实行社会救济
解析：罗斯福临危受命，面对的首先是由于股票市场崩溃而陷入混乱的金融体系。金融是现代经济的基础，因此，整顿财政金融对于恢复工农业生产等有着重大意义。
答案：A
4．“信言不美，美言不信。”“诚信”是现代经济正常运行的主要保障。罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是( )
A．推行“以工代赈”，增加失业者的就业机会
B．整顿银行，成立联邦储备银行
C．奖励农民压缩产量，调整生产结构
D．实行美元贬值，刺激出口
解析：本题考查学生对罗斯福新政内容的理解能力。A、C、D三项是增加就业、刺激消费和出口的措施，只有B项才与恢复诚信有关。罗斯福新政致力于恢复银行信用，使银行与金融秩序恢复了正常，人们恢复了对银行的信心。
答案：B
5．罗斯福所推行的新政措施中，《全国工业复兴法》主要调整了( )
A．金融市场秩序
B．企业关系和劳资关系
C．农场主与国家的关系
D．资本主义国家间的关系
解析：本题考查学生基础知识再认能力。罗斯福时期《全国工业复兴法》针对企业的无序生产和工人待遇过低造成的产品严重相对过剩，采取压缩生产、保障工资等措施，因此B项正确。其他选项与《全国工业复兴法》没有直接关系。
答案：B
6．(2014·滨州高一检测)《全球通史》中写道：“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格已跌到历史最低点，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中，能够直接改变这一状况的是( )
A．减耕减产和调整产品结构
B．推行“以工代赈”
C．加强社会保障措施
D．调整劳资关系
解析：本题考查学生根据所学知识分析理解问题的能力。材料反映的是1929－1933年经济大危机时期农业的状况，能够直接改变这一状况的应该是罗斯福新政在农业方面的措施，A项符合题意。B、C两项属于其在社会保障方面的措施，D项属于其在工业方面的措施。
答案：A
7．20世纪30年代，罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。”为此，罗斯福政府采取的主要措施是( )
A．整顿金融 B．调整农业政策
C．发放救济金 D．兴办公共工程
解析：“做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭”，即兴办公共工程，以工代赈，故D项正确。
答案：D
8．20世纪30年代是美国水利史上著名的“大坝时代”。1935年，科罗拉多河上高约221.4米的胡佛水坝宣布竣工，美国大规模兴修水利的直接目的在于( )
A．促进就业以缓和社会矛盾
B．促进农业发展以摆脱经济危机
C．兴修水利以防止水土流失
D．保护环境，促进可持续发展
解析：本题考查理解能力。20世纪30年代正是罗斯福新政时期，他采取以工代赈的方法，目的是促进就业，缓和矛盾，最终恢复美国经济，因此A项正确。B、D两项与兴修水利关系不大。C项只是兴修水利的目的之一。
答案：A
9．(2014·蚌埠高一检测)受经济大危机(1929－1933年)冲击，各国都采取了诸如更严格的进口限额的自卫措施。美国采取的是( )
A．调整农业，扭转危局 B．美元贬值，刺激出口
C．以工代赈，扩大内需 D．计划指导，政府干预
解析：题干体现出各国普遍限制进口，刺激出口，因此，只有B项符合题意。A、C、D三项都是美国的对内政策。
答案：B
10．有人说，罗斯福新政使美国政府职能发生重大转变，从传统的“小政府”向“大政府”转向。这表明了( )
A．美国总统的权力开始超越国会
B．罗斯福开始放弃自由资本主义制度
C．罗斯福开始实行计划体制来管理国家的经济
D．罗斯福加强了政府调控干预经济的职能
解析：罗斯福新政之前采用自由放任的政策，政府很少干预经济，政府只是经济“守夜人”；罗斯福新政之后采用凯恩斯主义，政府加强对经济的干预，政府既是经济“守夜人”，又是企业的二老板。
答案：D
二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)
11．阅读下列材料：
材料一 右图是20世纪30年代初美国农业状况的一幅漫画。一位绅士(胡佛)正向一位农民进行解释：艰难时期就如同那群鸟儿，要驱赶它们只需要竖立一个稻草人吓一吓就可以了。
材料二 为了复苏经济，罗斯福提出“新政”，在短短3个月内连续向国会提出70多个法案。但从1935年至1936年，主要是共和党人担任法官的最高法院先后判定《农业调整法》等多种新政法令违宪，并多次暗示将要推翻《全国劳工关系法》《社会保障法》这些作为新政里程碑的法令。为些，罗斯福总统于1937年提出了司法改革报告。……之后，最高法院对于商业领域的国会法令再也没有否决过，对其他领域的新政法令也极少再宣布无效。第二次世界大战爆发后，连任的罗斯福总统再次被国会授予他认为必要的成功进行战争的一切权力，此时总统对人力和财力的控制，都达到了空前的程度。
——闫家深《美国总统权力变化的轨迹及原因》
请回答：
(1)材料一中的漫画反映了当时的美国农业出现了什么问题？指出罗斯福新政在应对上述问题时所采取的重大举措及结果。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国三权分立政治格局发生的变化，并分析上述变化产生的重大影响。
解析：本题考查学生解读和阐释材料信息的能力。第(1)问由于胡佛政府采取自由放任的传统经济政策，农业危机愈演愈烈。罗斯福的举措是让农民减耕减产，给农民发放补贴。结果是在一定程度上缓解了经济危机对农业的打击，促进了农业生产的恢复和发展。第(2)问，根据题干提供的信息“总统对人力和财力的控制，都达到了空前的程度”和所学史实可知总统的权力扩大，国会和最高法院的权力有所削弱。影响可以从减少改革阻力、遏制经济危机、应对战争等方面归纳。
答案：(1)问题：胡佛政府推行自由放任的经济政策，农业危机愈演愈烈。
举措：引导农民减耕减产，向农民发放补贴。
结果：缓解了农业危机，促进了农业生产的恢复和发展。
(2)变化：总统的行政权扩大，国会的立法权、最高法院的司法权有所削弱。
影响：①打击了反对新政的保守势力，减少了新政的阻力；②为新政提供了法律保障；③有利于摆脱经济危机，促进经济发展；④有利于美国应对第二世界大战。
12．(2014·济南高一模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料一 华盛顿(1933年)6月16日讯……史无前例地在和平时期对国家的经济生活采取控制做法的罗斯福总统今天开始将其从萧条中复兴的计划付诸实施……在两个小时之内，他签署了国会的数个法案，使他获得了控制工业、协调铁路以及启动耗资33亿美元的市政工程计划的权力，随后即拉开了积极实施诸如此类重大措施的序幕。
材料二 华盛顿8月19日讯……当罗斯福总统上个星期四在忍无可忍的情况下将烟煤矿主召来并告诉他们要根据全国工业复兴总署规定的公平竞争规则认真对待自己的生意时，他只不过是遭遇了近40年中所有总统都遭遇到的命运罢了……
——《纽约时报100年》
材料三 在罗斯福纪念馆里还留存着罗斯福当年演讲时的一句话：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人能更富，而在于贫穷的人也能够有足够生存来源。”
——《大国崛起·美国》
(1)根据材料一，为什么说罗斯福总统的“复兴的计划”是“史无前例”的？其目的何在？
(2)根据材料二，罗斯福在推行复兴计划中遇到的阻力之一来自什么人？在记者眼中，罗斯福将采取何种措施？
(3)罗斯福执政时是怎样保障“贫穷的人也能够有足够生存来源”的？
答案：(1)此前美国政府采取自由放任政策，不干预经济生活；通过改革摆脱经济危机。
(2)来自企业主。罗斯福将动用国会授予他的权力干预经济，迫使烟煤矿主等企业主们接受全国工业复兴总署规定的公平竞争规则。
(3)政府兴办公共工程，实施“以工代赈”；加强救济工作，完善社会保障，通过《社会保险法》；成立工会组织，保障工人基本权利；通过立法，调整劳资关系，规定最低工资和最高工时。
第六单元 第十九课
时间：45分钟 满分100分
一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)
1．(2014·潮州高一检测)第二次世界大战结束后，美国快速完成了从战时经济向和平经济的转变，进入经济发展的“黄金时期”的主要原因是( )
A．对外贸易的增长
B．国家垄断资本主义的实施
C．战争的作用
D．社会福利政策的实施
解析：第二次世界大战后美国经济之所以会出现这一变化的原因主要是第二次世界大战后国家垄断资本主义的发展。B项正确。
答案：B
2．(2014·合肥高一检测)20世纪80年代，法国政府控制的电子工业、基础化工、航空工业、公用事业的比重分别为44%、54%、84%、100%。可以看出法国( )
A．全面实行国有化，建立国营经济
B．扩大政府开支，调节社会生产
C．加强对国民经济的干预
D．限制私有企业的发展
解析：第二次世界大战后资本主义经济发展的主要特点是加强国家对经济的干预。全面实行国有化、限制私有企业的说法不符合资本主义国家经济发展状况，排除A、D两项，B项与材料无关。
答案：C
3．(2014·长沙高一检测)随着经济的发展，世界各国不同程度地推行了社会福利政策，其目的主要在于( )
A．刺激社会消费 B．改善政府形象
C．改善劳资关系 D．缓和社会矛盾
解析：本题主要考查战后资本主义经济的调整和社会福利制度的相关内容。注意关键词“主要”，缓和社会矛盾，巩固统治是各国最主要任务之一。故选D项。
答案：D
4．(2014·威海高一模拟)英国政府向国民提供的福利项目之多，为其他许多资本主义国家所望尘莫及。第二次世界大战后，英国大力推行社会福利政策( )
A．强化了自由放任主义
B．加强了政府对经济的干预
C．减轻了政府财政负担
D．淡化了资本主义性质
解析：第二次世界大战后西方国家调整国家经济政策，其中突出特征是加强政府对经济的干预，社会福利政策的推行是其表现之一。A、C、D三项说法错误。
答案：B
5．(2014·台州高一检测)欧洲债务危机愈演愈烈，而在欧洲各国债务中相当部分用于社会福利开支(如下表)。对“福利国家”的认识，不正确的是( )
国别
瑞典
丹麦
法国
希腊
社会福利开支占GDP比重(%)
38.2
37.9
34.9
21
A.其实质是国民收入的再分配，有利于维护社会稳定
B．建立起了完善的社会福利制度，保障了低收入阶层的生活
C．福利政策消除了贫富差距，实现了社会公平
D．财政支出扩大，造成财政赤字
解析：资本主义社会的贫富差距是资本主义社会生产资料私有制决定的，福利政策是在资本主义社会体制内部的调整，不可能消除贫富差距。A、B、D三项均符合史实，本题选C项。
答案：C
6．(2014·潍坊高一模拟)第二次世界大战后，当代资本主义经济发生重大变化。下列表述不正确的是( )
A．国家垄断资本主义迅速发展
B．计划经济的实施推动了生产力发展
C．第三产业在国民经济中的比重迅速上升
D．知识经济兴起
解析：第二次世界大战后各资本主义国家纷纷调整经济政策，加强对经济的干预与指导，但不是实施了计划经济。
答案：B
7．(2014·荆州高一检测)美国伯克利大学校长指出：“知识产业将成为国家发展的焦点，而大学则是知识产业的中心。”材料表明美国大学教育着眼于( )
A．适应国家发展战略对人才的需求
B．注重应用型技术人才的培养
C．培养第一、二产业发展后备人才
D．加大对知识经济产业的研究
解析：分析材料，判断“知识产业”的战略地位，提出大学成为“知识产业的中心”的任务，即为国家的发展战略培养人才。
答案：A
8．第二次世界大战后，美国等资本主义国家中，第三产业发展超过物质生产部门，其意义在于( )
①有利于改造传统工业和农业 ②促进经济竞争力的提高 ③能拓展经济活动领域 ④一定程度上缓和经济波动
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．①②③④
解析：第三产业的繁荣可以以其新技术改造传统的工业和农业，促进了经济竞争力的提高。它还拓展了经济活动领域，在一定程度上缓和了经济的周期性波动。
答案：D
9．(2014·盐城高一检测)格林斯潘说：“(20世纪90年代以来)美国……企业合并后优势得到了充分发展……信息技术的创新也开始改变我们创造价值的方式。”他认为美国生产率提高的主要因素是( )
A．企业合并重组、国家垄断经营
B．企业制度创新、高新技术产业发展
C．信息技术运用、传统产业生产率提高
D．新兴产业出现、生产专业化水平提高
解析：本题考查学生总体把握材料观点的能力和区分现代经济产业和政策角度的能力。此题需要前后两点的观点概括都准确，B项符合题意。A项中“国家垄断经营”没有体现；C项只涉及“信息技术”的观点，“传统产业”在材料中没有体现；D项没有体现“企业合并”这一观点，不全面。
答案：B
10．关于在美国出现的“新经济”的表述，不正确的是( )
A．它是以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式
B．它包含了一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新
C．自20世纪90年代以来，它促进了美国经济长达10年的增长
D．它已摆脱了经济周期性波动等规律及其他影响经济发展因素的制约
解析：本题考查学生识记、分析能力。“新经济”是以知识经济为基础、以信息技术为主导的，它有利于经济的健康、稳定发展，但不可能使危机消除。
答案：D
二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)
11．(2014·南通高一检测)阅读下列材料，回答问题。
材料一 本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残疾儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行做出妥善的安排。
——[美国]《社会保险法》(1935年8月)
材料二 一般说来，现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。在高福利的瑞典，失业工人领取的失业津贴相当于原工资收入的90%，而且可以领取300天。除此以外，国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿，对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。
——刘玉安《北欧福利国家剖析》
材料三 2010年6月，德国柏林和斯图加特多达3万名示威者响应在野党、工会和社会组织的号召走上街头，要求政府撤回削减社会福利开支的计划。
(1)据材料一分析美国颁布《社会保险法》的目的是什么。对第二次世界大战后西方国家有何影响？
(2)结合所学知识，分析欧洲福利国家制度的实施主要是受到了哪些思想的推动。
(3)依据材料三并结合所学知识，分析德国计划削减社会福利开支的背景。
答案：(1)目的：缓和社会矛盾，增进公共福利，提高人民生活水平，促进经济发展。
影响：为第二次世界大战后西方主要资本主义国家建立“福利国家”提供范例。
(2)思想：主张国家干预经济的凯恩斯主义的盛行；人权观念加强和民主政治思想的发展。
(3)背景：国家财政不堪重负；受金融危机影响，经济发展趋缓；欧洲一体化的挑战等。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 第二次世界大战结束之初，美国成为当时资本主义世界经济实力最为雄厚的国家。它占资本主义世界工业产量的2/3，黄金储备的2/3，同时还是世界上最大的债权国。
——大象出版社《历史》必修Ⅱ
材料二 20世纪70年代末80年代初美国经济增长的速度：
年份
项目
20世纪70年代
1981年
1982年
1983年
国民生产总值
年增长率(%)
2.8
1.9
－2.5
3.6
材料三 20世纪90年代以后，美国经历了一个长达十年的经济增长期，特别是在90年代后半期，美国出现了“两高”(高经济增长率和高生产增长率)与“两低”(低失业率和低通货膨胀率)并存的局面。再次超过欧盟，把日本远远地甩在后面，重新巩固了在世界经济中的主导地位。
——大象出版社《历史》必修Ⅱ
(1)结合所学知识，分析美国出现材料一所述经济状况的原因。
(2)据材料二，概括指出20纪70年代末80年代初美国经济发展的特点。
(3)据材料三，概括指出推动美国经济在20世纪90年代出现上述变化的因素。
解析：本题通过二战后美国经济发展的历程考查二战后资本主义经济发展的情况。第(1)问考查二战后初期美国经济强大的原因，结合所学知识即可作答；第(2)问解答的关键是读懂图表；第(3)问意在考查“新经济”的相关知识，答题时注意多角度思考。
答案：(1)海外市场的拓展；科技革命的推进；政府对国民经济的宏观凋控。
(2)经济停滞，通货膨胀。
(3)大刀阔斧地改革；经济全球化趋势的影响；知识经济开始形成；高科技产业的发展。
