18.2.1菱形.

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名称 18.2.1菱形.
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文件大小 776.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2015-03-26 11:55:28

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文档简介

课件27张PPT。一起放飞理想的翅膀
在知识的天空中自由翱翔
18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形平行四边形的性质:平行四边形的对边平行;平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的邻角互补;平行四边形的对角线互相平分; 温故知新活动一:想一想在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形? 平行四边形 菱形活动二:菱形的定义有一组 的 叫做邻边相等 平行四边形 ADCB∵四边形ABCD是平行四边形
AB=BC
∴四边形ABCD是菱形菱形 感受生活你能举出生活中你看到的菱形吗?生活感受菱形就在我们身边三菱汽车标志欣赏感受生活我是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗? 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?活动三:折一折 剪一剪画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题:1、菱形是轴对称图形吗?2、菱形有几条对称轴?3、对称轴之间有什么关系?4、你能看出图中哪些线段和角相等?相等的线段:相等的角:等腰三角形有:直角三角形有:全等三角形有:菱形ABCD中AB=CD=AD=BC
OA=OC OB=OD∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA
∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90°
∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8△ABC △ DBC △ACD △ABDRt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOARt△AOB≌Rt△BOC≌Rt△COD≌Rt△DOA
△ABD≌△BCD △ABC≌△ACDABCDO12345678探究菱形的性质菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。
菱形的四条边相等菱形是轴对称图形,也是中心对称图形
菱形具有平行四边形的一切性质;
已知:如图四边形ABCD是菱形求证:菱形的四条边相等
菱形的两条对角线互相垂直,
并且每一条对角线平分一组对角。(1)AB=BC=CD=DA (2)AC⊥BD AC平分∠DAB和∠DCB BD平分∠ADC和∠ABC求证:菱形的性质对边平行;四条边都相等;对角相等;邻角互补;互相垂直、平分;并且每一条对角线平分一组对角写出几何语言对称性中心对称图形,也是轴对称图形相等的线段:相等的角:等腰三角形有:直角三角形有:全等三角形有:菱形ABCD中AB=CD=AD=BC
OA=OC OB=OD∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA
∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90°
∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8△ABC △ DBC △ACD △ABDRt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOARt△AOB≌Rt△BOC≌Rt△COD≌Rt△DOA
△ABD≌△BCD △ABC≌△ACDABCDO123456781、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积。
分析:活动四:做一做菱形的面积公式菱形的面积=底×高=对角线乘积的一半2、如图,菱形花坛ABCD的边长为20m, ∠ABC=60度,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积.生活中的数学3cm600C1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______.2.如下图:菱形ABCD中∠BAD=60度,则∠ABD=_______.3、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( )A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm练习:?1、已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.
  求证:∠AFD=∠CBE.
证明:∵ 四边形ABCD是菱形,
∴  CB=CD, CA平分∠BCD.
∴  ∠BCE=∠DCE.又 CE=CE,
∴ △BCE≌△COB(SAS).
∴  ∠CBE=∠CDE.
∵ 在菱形ABCD中,AB∥CD, ∴∠AFD=∠FDC
∴ ∠AFD=∠CBE.2、已知:如图,菱形ABCD,∠ADC=120°,
AC= ㎝,
(1)求BD的长;
(2)求菱形AB CD的面积,
(3)写出A、B、C、D的坐标. 对自己说我有哪些收获? 对老师说你还有哪些困惑? 对同学有哪些温馨提示?畅所欲言活动六:知识再现1个定义2个公式3个特性:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形:S菱形=底×高
S菱形= 对角线乘积的一半:特在“边、对角线、对称性”学而时习之,不亦说乎?作业:1、课本P102页第5题B本
2、P103页第10-12题(家庭作业)谢谢光临指导再见