7.1.3 两栖动物的生殖和发育 2023-2024学年八年级生物下册同步精品课件(人教版)(共23张PPT)

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名称 7.1.3 两栖动物的生殖和发育 2023-2024学年八年级生物下册同步精品课件(人教版)(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-11-12 23:05:48

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文档简介

(共23张PPT)
人教版 八年级下
第七单元 第一章
第三节
两栖动物的生殖和发育
目录
01
青蛙的生殖和发育
02
两栖动物的生殖发育与环境条件
03
练习
新课导入
请欣赏右图,这是著名的国画大师齐白石老先生的《蛙声十里出清泉》
虽然画的题名有蛙,可是你在画中看到蛙了吗?
难道老先生画错了?
知识回顾
幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
两栖动物的基本特征
01
青蛙的生殖和发育
春末夏初,水草丰茂处,总能看到青蛙群聚。“咕呱、咕呱”叫声此起彼伏。
鸣叫的青蛙口角有一对鸣囊,这是雄蛙 在以鸣声招引雌蛙
求 偶
青蛙的生殖
抱 对
求偶成功后,雄蛙在雌蛙的背上抱持许久,雌蛙产卵,雄蛙排出精子。
抱对时,雌雄蛙的泄殖腔孔相互靠近,有利于精液直接排在卵上,大大提高卵的受精率。
青蛙的生殖
雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把_________和_________排放到水中,__________________在水中结合,形成_________。
体外受精
精子
卵细胞
精子和卵细胞
受精卵
受精卵常常结合在一起,形成一团卵块。
每个受精卵______的颜色较深,能够吸收_____,有利于受精卵的发育。
上面
热量
青蛙的生殖
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合,受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵,这对它们繁衍后代有什么意义?
产卵多能确保至少有一定量的受精卵发育成熟,有利于种群繁衍
青蛙的生殖
青蛙的生殖过程
雄蛙鸣叫,
招引雌蛙
雌雄蛙抱对
精子和卵细胞在水中结合形成受精卵
求偶 →抱对 → 体外受精
青蛙的生殖
青蛙的发育
青蛙的变态发育
青蛙的发育经历了一系列形态、结构和生理的复杂变化过程:
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
蝌蚪
由受精卵发育成的蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中。
青蛙
蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾,鳃都逐渐萎缩消失,还形成可能与空气进行气体交换的肺,发育成能在陆地上生活的蛙
项目 蝌 蚪 青蛙
生活环境
外形特征
呼吸器官
感觉器官
运动
食性
身体分为头、躯干和尾部,没有四肢
身体分为头、躯干和四肢,没有尾

肺(皮肤辅助)
通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动
四肢运动,跳跃或划水
不发达
视觉、听觉较灵敏,发达
微生物、水生植物
农业害虫
比较蝌蚪与青蛙的不同点
水中
潮湿的陆地或水中
02
两栖动物的生殖发育与环境条件
与青蛙一样,蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
虎纹蛙
中华大蟾蜍
蝾螈
大鲵(娃娃鱼)
昆虫从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的发生一系列显著变化。
资料分析
观看视频,讨论以下的问题。
1. 视频中的事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响?
2. 某些地方出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?
3.环境因素分为非生物因素和生物因素,这两种因素有什么关系?
4.从上述事实中你受到哪些启示?
昆虫从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的发生一系列显著变化。
讨论
1. 视频中的事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响?
2. 某些地方出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?
①环境变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动。
②环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。
水环境污染而造成的,水被污染后,其中影响蛙正常发育的物质或其他生物(如寄生虫)的数量增加。
昆虫从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的发生一系列显著变化。
讨论
3.环境因素分为非生物因素和生物因素,这两种因素有什么关系?
4.从上述事实中你受到哪些启示?
非生物因素会影响生物的生活和分布,生活在同一环境中的生物也可能影响其他生物的生活和分布。
向河流和池塘中排放的生活污水,属于环境中的非生物因素,它影响了寄生虫的数量,寄生虫数量增加后,导致出现畸形蛙,即生物因素又影响了另一种生物。
生物必须适应环境才能生存下去,因此生物对环境有一定的适应能力,但是这种适应能力是有限的,一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力,生物的生活和分布就会受到影响。
课堂小结
03
练习
1. 青蛙个体发育的起点是: ( )
A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵
C.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
2. 青蛙的受精过程是在 中进行的。蝌蚪的外形像 ,通过 的摆动产生运动,适于在水中游泳。成蛙四肢比前肢 ,适于在陆地上跳跃。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大,属于 发育
B


尾部
发达
变态
3. 青蛙是农田害虫的天敌,是庄稼的卫士。为使青蛙顺利繁殖,消灭庄稼害虫,请你帮助农民制定保护青蛙的措施。
禁止喷洒农药、采用生物防治害虫、防治水污染、禁止人工捕杀青蛙、保护农田等
4. 请对照课本图7-6,进一步观察,想一想有没有感到困惑的地方。提出问题与同学交流(参考下图),并请教老师、家长,或者通过查阅资料寻找答案。
刚孵出的小蝌蚪靠残存的卵黄 为其提供营养,2-3天后才开始吃藻类和水蚤等。
蝌蚪在发育的过程中,随着四肢逐渐长出,尾部也逐渐消失。经科学家研究发现,蝌蚪的这种发育现象是受基因(遗传物质)控制的,就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失,因此科学家将此称为“细胞程序性死亡”。
两栖动物是脊椎动物由水生到陆生过渡的一个类群。在蛙的个体发育的过程中,蝌蚪生活在水中,具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点,说明生物在个体发育的过程中,还保留这水栖祖先在水中生活的特点
感谢观看