广东省茂名市电白区2023-2024学年高二上学期期中考试生物学试题（含答案）

茂名市电白区2023-2024学年高二上学期期中考试
生物（选择性考试）
本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生要务必填写答题卷上的有关项目。
2.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
3.请考生保持答题卷的整洁，考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下列过程发生在人体内环境中的是（ ）
A.胰岛细胞合成胰岛素 B.神经递质与受体结合
C.蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
2.如图为人体体液各成分之间的相互关系，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A.a存在于细胞内，约占体液的2/3
B.b是组织液，其渗入c的量少于渗入d的量
C.胰岛素和肌肉注射的青霉素可存在于d中
D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为b和消化液
3.反射是指在中枢神经系统的参与下，机体对内、外刺激所产生的规律性应答反应。下列关于反射的说法，正确的是（ ）
A.直接刺激传出神经引起效应器发生相应的反应属于反射
B.一个完整的反射活动至少需要一个神经细胞才能完成
C.反射的完成需要完整的结构基础和适宜强度的刺激
D.反射是生物适应环境的一种方式，因此所有生物都能进行反射活动
4.下面表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（ ）
A.该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经
B.刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤
C.图中反射弧包含3个神经元，结构④中含有突触
D.刺激③引起效应器收缩属于非条件反射
5.下列关于激素调节特点的叙述错误的是（ ）
A.激素只运输至相应的靶器官、靶细胞并与相应受体结合
B.激素的作用是微量和高效的，一经靶细胞接受并起作用后就会失活
C.内分泌腺没有导管，激素需借助体液进行运输
D.激素作为信使传递信息，体内需要源源不断地产生激素
6.下列关于神经细胞的叙述，错误的是（ ）
①神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成
②神经胶质细胞对神经元有辅助作用，二者共同完成神经系统的调节功能
③神经元是可以接受刺激，产生信号并传递信号的神经细胞
④神经元一般包含细胞体、树突和轴突三部分
⑤多数神经元有一个树突和多个轴突
⑥神经元的长轴突称为神经
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.⑤⑥
7.某研究人员发现：刺激猫支配尾巴的交感神经后可引起尾巴上的毛竖立，同时心脏活动加速。如果将从尾巴回流的静脉结扎，再刺激该交感神经能引起尾巴上的毛竖立，但心脏活动不加速。下列对该实验现象的分析错误的是（ ）
A.猫支配尾巴的交感神经末梢释放的化学物质可由静脉回流至心脏
B.刺激猫支配尾巴的交感神经使尾巴上的毛竖立的过程不属于反射
C.该实验现象说明以上整个调节过程属于神经调节
D.刺激猫支配尾巴的交感神经使尾巴上的毛竖立的过程存在生物膜的更新
8.如图是有关糖代谢及其调节示意图，下列相关叙述中正确的有几项（ ）
a.在肌肉、肝脏细胞中②过程均可发生
b.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
c.胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程
d.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程的实现
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
9.下列关于神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述，正确的是（ ）
A.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区
B.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关
C.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关
D.饮酒过量的人表现出语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑
10.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A.b、c处膜两侧的电位属于静息电位
B.兴奋在膜内的传导方向为a→c→b
C.a部位接受刺激，神经纤维膜上K+通道的通透性增大
D.神经纤维传导兴奋的速度与突触传递兴奋的速度相同
11.如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A.静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转
B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次
C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次
D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转
12.生活中有这么一种现象：如果没有吃过山楂，看到山楂不会分泌唾液；但如果吃过，则看到甚至听到人说起山楂时，就会分泌唾液。下列关于上述事实的叙述，错误的是（ ）
A.吃山楂引起的唾液分泌反射属于非条件反射
B.吃山楂引起的唾液分泌反射的神经中枢位于脊髓上
C.看到或听人说起山楂时引起的唾液分泌反射需要大脑皮层参与
D.看到山楂和听到人说起山楂时引起的唾液分泌反射都是条件反射
二、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
13.如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述不正确的是（ ）
A.图中丙与甲分别是下丘脑和垂体
B.图中器官甲还可以释放抗利尿激素
C.激素c分泌增加，对器官甲、丙均有抑制作用
D.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
14.狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患的传染病。某研究小组利用患狂犬病的甲兔脊髓提取物进行如下实验。下列分析错误的是（ ）
A.狂犬病毒可存在于甲兔的细胞外液和脊髓细胞中
B.乙兔接受注射后体内能产生非特异性免疫和特异性免疫
C.干燥了14天的甲兔脊髓提取物中病毒失去了抗原的特性，不再致病
D.丙兔接受第二次注射后，体内抗体产生的速度比第一次注射后快
15.在夏季高温环境中，体液的大量丢失会导致严重的血液循环障碍，为了维持脑和心脏最基础的氧气供应，机体会关闭皮肤血液循环，汗液分泌随之关闭，体温失去体温调节中枢的控制，机体核心温度迅速升高，超过40℃，进而导致器官系统损伤，这就是热射病。下列相关分析错误的是（ ）
A.夏季高温时，及时补水是预防热射病的有效措施
B.导致热射病患者体温升高的主要原因是散热不畅
C.热射病患者体温过高，细胞内酶活性改变，细胞代谢紊乱
D.热射病患者的排汗量减少，下丘脑分泌抗利尿激素量减少
16.在学习了“促胰液素的发现”相关的科学史以后，你认为以下叙述正确的是（ ）
①直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加
②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
第Ⅱ卷
三、非选择题：（本题包括5小题、共60分）
17.下图为人体某组织的示意图，请据图回答下列问题：（每空均2分，共12分）
（1）内环境的功能是________。因此，只有维持细胞生活的液体环境的稳态，机体才能进行正常的生命活动。
（2）长时间行走后，脚底会磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黄色液体主要是________；若长期营养不良，会造成图中________（填字母）含量增多，引起水肿。
（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。人剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸进入血液后，不会使血液pH降低，原因是________。
（4）内环境稳态的实质是指内环境的________维持相对稳定。血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，血浆、组织液成分上的主要区别是________。
18.下图中的图甲是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图；图乙为图甲中D结构的放大示意图。请回答（每空均2分，共12分）
图甲 图乙
（1）用针刺A时，能引起F收缩，此反射活动的中枢在________。针刺引起疼痛不属于反射活动，原因是________。
（2）当②兴奋时，兴奋部位膜外电位的变化是________。兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是________（用文字和箭头表示）。
（3）氨基丁酸（GABA）是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视。GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在[ ]________内，以防止被细胞内其它酶所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，GABA释放，并与图[ ]________上的特异性
19.网球比赛中，运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量，产生代谢废物。如图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图，①~③表示相关过程，X~Z表示相关激素。请回答：（每空均2分，共12分）
（1）看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌激素，该激素能促进垂体分泌激素X，最后促使甲状腺激素分泌增多，使体内糖类物质的分解________。
（2）比赛过程中运动员大量出汗，激素Z的分泌量增加，从而维持体内水分的平衡。激素Z的名称是________，其作用对象是________。
（3）比赛过程中运动员的呼吸、心跳都加快，可以为骨骼肌的收缩提供更多的能量。这是________神经兴奋引起的，此时胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动都会减弱。这是机体对环境适应的一种表现。
（4）运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时，其体内激素X的分泌量会________，其体内激素Y的分泌量会________。
20.人乳头瘤病毒（HPV）为DNA病毒，已知的亚型有100多种，分低危型和高危型。子宫颈癌主要由高危型持续感染所致，严重危害妇女的身心健康。图1是HPV入侵机体后，机体作出的部分免疫应答示意图，据图回答下列问题：（每空均2分，共12分）
图1 图2
（1）图1中甲是________细胞，其功能是________。
（2）图1所示过程称为________免疫，不能清除HPV。
（3）若要完全清除HPV，还需要体液免疫参与，过程如图2所示，即大多数抗原经过抗原呈递细胞的摄取、加工处理，将其内部隐藏的抗原暴露出来，然后呈递给[B]________，C受刺激后增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞，前者能产生物质[F]________，物质[F]的化学本质是________。
21.实验发现，摘除大鼠的垂体，甲状腺将萎缩，甲状腺激素显著减少；如果给该大鼠注射垂体的提取物，可以部分地恢复甲状腺的大小。如果向动物静脉注射下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH），可增加垂体分泌促甲状腺激素（TSH）的量。进一步实验发现，将实验动物下丘脑中分泌TRH的区域损毁，或向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素后，血液中的TSH水平会明显降低。
临床上发现，甲状腺机能亢进时，血液中甲状腺激素水平升高，TSH的水平降低；当甲状腺功能减退时，血液中甲状腺激素水平下降，TSH的水平升高。
回答下列问题：（每空均2分，共12分）
（1）实验一
组别 实验处理 实验结果
甲状腺结构 甲状腺激素分泌量
1 常态对照 正常 正常
2 摘除大鼠的垂体 萎缩 显著减少
3 摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物 部分恢复大小 部分恢复
①本实验用到了自变量控制中的什么原理________？
②本实验的结论是什么________？
（2）实验二
组别 实验处理 实验结果（血液中TSH水平）
1 常态对照 正常
2 向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH 明显升高
3 损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域 明显降低
4 向动物的垂体中注射微量甲状腺激素 明显降低
①分析第1、2、3组得到的实验结论是什么________？
②分析第1、4组得到的实验结论是什么________？
③由以上几个问题分析，在甲状腺激素的分泌中，下丘脑、垂体和甲状腺之间有何关系________？
（3）碘是合成甲状腺激素的重要原料，饮食长期缺碘，导致甲状腺肿的原因是什么？
茂名市电白区2023-2024学年高二上学期期中考试
生物（选择性考试）参考答案
一、本题包括12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D C C A D C B B A D B
二、单项选择题Ⅱ：本题包括4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
13 14 15 16
D C D A
三、非选择题：（本题包括5小题、共60分）
17.（每空均2分，共12分）
（1）细胞与外界环境进行物质交换的媒介
（2）组织液 b
（3）血浆中一些缓冲物质可以中和乳酸
（4）各种化学成分和理化性质 血浆中含有较多的蛋白质
18.（每空均2分，共12分）
（1）脊髓 没有经过完整的反射弧
（2）由正变为负 电信号→化学信号→电信号
（3）③突触小泡 ②突触后膜
19.（每空均2分，共12分）
（1）加快
（2）抗利尿激素 肾小管和集合管
（3）交感
（4）增加 增加
20.（每空均2分，共12分）
（1）细胞毒性T 识别并与靶细胞接触使其裂解、死亡
（2）细胞
（3）辅助性T细胞 抗体 蛋白质
21.（每空均2分，共12分）
（1）①第2组运用了“减法原理”，第3组运用了“加法原理”
②垂体中的某些物质可以维持甲状腺的形态，促进甲状腺分泌甲状腺激素
（2）①下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH
②甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH
③下丘脑分泌的TRH，可以促进垂体分泌TSH；垂体分泌的TSH可影响甲状腺的正常生长和分泌甲状腺激素；甲状腺分泌的甲状腺激素增加到一定程度时，又会抑制垂体的分泌。（答对2点可给齐分）
（3）由于碘是合成甲状腺激素的重要原料，饮食长期缺碘，导致甲状腺激素合成障碍。