人教版五年级上册数学6.1平行四边形的面积同步练习（无答案）

6.1平行四边形的面积
一、选择题
一个平行四边形的面积是 平方厘米，底是 厘米，高是
A． 厘米 B． 厘米 C． 厘米 D． 厘米
计算下图平行四边形的面积，正确的是
A． B． C． D．
把一个长是 厘米，宽是 厘米的长方形木框，沿一组对角拉成一个平行四边形，那么这个平行四边形的面积
A．大于 平方厘米 B．小于 平方厘米
C．等于 平方厘米 D．无法判断
一平行四边形，相邻的两条边长分 厘米和 厘米，其中一条边上的高是 厘米，这个平行四边形的面积是 平方厘米．
A． B． C． D．无法确定
如图，直线 和直线 互相平行，比较甲乙的面积
A．甲 乙 B．甲 乙 C．甲 乙 D．无法比较
一个平行四边形的底和高分别扩大 倍，它的面积扩大 倍．
A． B． C． D．
二、填空题
一个平行四边形的底是 ，面积是 ，它的高是 ．
用木条钉一个长 分米，宽 分米的长方形，现拉住长方形的对角，使它成为一个高为 分米的平行四边形，这个平行四边形的面积为 平方分米．
一个平行四边形的面积是 平方厘米，如果将它的底扩大为原来的 倍，高不变，那么现在平行四边形的面积是 平方厘米．
一块平行四边形的花圃，底是 ，高是 这块花圃的面积是 ；
如果每平方米种鲜花 枝，这个花圃共种鲜花 枝．
一个平行四边形沿着任意一条高剪开后得到两个图形，把这两个图形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是 厘米，宽是 厘米，原来平行四边形的面积是 平方厘米．
在两条平行线之间画两个平行四边形 和 ，平行四边形 的面积是 ，底是 ；平行四边形 的底是 ，面积是 ．
如图，这个图形的面积是 平方厘米．
把一个平行四边形按下图所示方法剪开后（， 是左右两边的中点），再拼成一个新的平行四边形．拼成的平行四边形的面积是 ，周长是 ．
三、判断题
两个等底等高的平行四边形，形状不一定完全相同，面积一定相等．
一个平行四边形，底和高分别是10厘米、6厘米，如果它的底增加1厘米，高减少1厘米，那么面积保持不变．
平行四边形的面积等于长方形的面积．
两个形状不同的平行四边形，它们的面积一定不相等．
四、图形计算题
计算下面图形的面积．（单位：）
五、解决问题
一条长 米、宽 米的长方形水泥路穿过一块平行四边形的稻田地（如下图），这块稻田的实际耕种面积是多少？
一块平行四边形麦地，底是 米，高是 米，面积是多少公顷？如果每公顷收小麦 千克，这块地能收获 吨小麦吗？
有一块平行四边形的荔枝地，它的底是 米，高是 米．
有一块底边长为 米，高为 米的平行四边形的路标警示牌，如果要在警示牌的一面漆上油漆，每平方米需要油漆 千克，一共需要多少千克油漆？