统编版四年级语文上册第四单元素养测评卷（含答案）

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四年级语文上册第四单元素养测评卷
(90分钟完卷，满分100分)
一、积累运用。(44 分)
(一)基础知识。(36分)
1.看拼音，写词语。(6分)
bēi cǎn wéi kàng jìng pèi yě shòu qū fú huò dé
2.下面加点字读音完全正确的一组是( )。(2分)
A.惩罚(chén) 身躯(qū) B.血液(yè) 溺水(nì)
C.铁链(liàn) 浑浊(zuó) D.挣扎(zhá) 冶炼(zhì)
3.读句子，给加点的字选择正确的解释。(3分)
故为精卫( )
A.变故 B. 缘故 C.故意 D.因此
4.下列画横线的词语运用不正确的一项是( )。(3分)
A.人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中，
B.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
C.得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，宙斯垂头丧气。
D. 结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。
5.对下列句子朗读节奏的划分不正确的一项是( )。(3分)
A.炎帝/之少女，名/曰女娃。 B.女娃/游于东海。
C.常衔/西山之木石，以/堙于东海。 D.溺/而不返，故/为精卫。
6.下列说法错误的一项是( )。(3分)
A.古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。
B.《精卫填海《盘古开天地《普罗米修斯》都是中国古代神话故事。
C. 玫瑰、海棠、茉莉、牡丹都是花卉。
D.“腾云驾雾、三头六臂、上天入地、刀枪不入”这些词语让我想起了神话人物。
7.下列句型转换无误的是( )。(3分)
A. 我们难道可以平白无故地欺负人吗
改为陈述句：我们不可以平白无故地欺负人。
B. 梅兰芳不愁吃喝。
改为反问句：梅兰芳怎么会不愁吃喝呢
C. 爸爸对我说：“我今晚加班，不回家吃晚饭了。”
改为第三人称转述：爸爸对我说，我今晚加班，不回家吃晚饭了。
D. 我笨拙的表演把全场观众逗笑了。
改为“被”字句：我笨拙的表演被全场观众逗笑了，
8.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )。(3分)
A. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
B. 盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让他们重新合拢。
C.看，稻田像一块月光镀亮的银毯。
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
9.按要求写句子。(12分)
(1)许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。(缩句)
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(2)女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句)
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(3)常衔西山之木石，以堙于东海。(翻译)
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(4)伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。(改为反问句)
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(二)古诗文。(8分)
10.回忆古诗词内容，把答案填写在对应的横线上。(8分)
(1) ,碧海青天夜夜心。
(2)好问则裕， .
(3)智能之士， .
(4) ,雪却输梅一段香。
(5)八月暖，九月温， .
(6) ,远近高低各不同
(7)一道残阳铺水中，
二、语言综合运用。(4 分 )
最近，亮亮非常喜欢读神话故事书， 一有空就拿起书来读。妈妈看到后说：“亮亮，你每天多写点课外题不好吗 还读闲书 ”如果你是亮亮，你会怎么跟妈妈说
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三、阅读理解。(22 分)
(一)课内阅读。(8分)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最 严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定 请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错 我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
1.解释下列词语。(2分)
(1)惩罚： .
(2)气急败坏： .
2.普罗米修斯“坚定地回答”表现了他什么样的精神 (3分)
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3.火神为什么很佩服普罗米修斯 (3分)
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(二)课外阅读。(14分)
大禹治水
虞(yú) 舜(shùn)听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。
大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。
大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。
于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。
在治水期间，大禹曾经多次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。
1.写出下列词语的近义词。(4分)
疏导——( ) 认为——( )
修治——( ) 方法——( )
2.大禹的治水措施是什么 (3分)
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3.大禹治水的成果是什么 (3分)
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4.你想对大禹说点什么 (4分)
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四、作文。(30 分)
孙悟空会七十二变，哈利·波特拥有神奇的魔法，蜘蛛侠拥有超人的能量，假如你也拥有超凡的力量，你想做什么事情 请以《假如我拥有超凡的力量》为题，写一写你拥有超凡的力量后最想做什么事情，不少于400字。
参考答案
一、1.悲惨 违抗 敬佩 野兽 屈服 获得
2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B
9.(1)普罗米修斯被锁在悬崖上。(2)天上的大窟窿被女娲用这些石浆修补好。
(3)经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
(4)伟大的巨人盘古,难道不是用他的整个身体创造了美丽的世界吗
10.(1)嫦娥应悔偷灵药(2)自用则小(3)不学不成不问不知
(4)梅须逊雪三分白(5)十月还有小阳春(6)横看成岭侧成峰
(7)半江瑟瑟半江红
二、略
三、(一)1.(1)表示惩戒、责罚;处罚。
(2)上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。
2.为了解救人类而不惜牺牲自己的大无畏崇高精神。
3.因为普罗米修斯做了众神想做而不敢做的事情,而且他不怕因为受到宙斯的严惩,所以火神也佩服普罗米修斯。
(二)1.疏通以为修理方式2.他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。3.洪水终于被驯服了,顺着河道流入大湖、大海。4.略
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