人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识同步练习(无答案)

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名称 人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识同步练习(无答案)
格式 docx
文件大小 117.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-11-12 17:16:21

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文档简介

人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识同步练习
一、单选题
1.下面的图形中,(  )是角。
A. B. C.
2.篮球场地板上的直角和三角尺上的直角相比,(  )。
A.无法比较
B.篮球场地板上的直角大
C.一样大
3.如下图,折扇慢慢地合上时,两边张开的角度(  )。
A.变大 B.变小 C.不变
4.用两个角拼成了一个钝角,这两个角不可能(  )。
A.都是锐角
B.都是钝角
C.一个锐角,一个钝角
5.两条相交在一起的直线最多会形成(  )个直角。
A.2 B.4 C.3
二、判断题
6.从一个点出发,可以画出无数个角。(  )
7.一个角在放大镜中看,角会变大。(  )
8.钝角比直角小。(  )
9.两个锐角拼成的角一定是直角或钝角。(  )
10.张三角形纸用剪刀剪去1个角,还剩2个角。(  )
三、填空题
11.从一点引出两条   所组成的图形是角。这个点是角的   ,两条射线是角的   。
12.三角板上都有一个   角,两个   角;红领巾上有一个   角,两个  角。
13.请将下面的角按从大到小的顺序排一排。(填序号)
   >   >   >   >   >   
14.
有   个直角,有   个钝角,有   个锐角。
15.一张正方形纸有4个角,如果用剪刀剪去一个角,最多剩下   个角。
四、作图题
16.以给出的点为顶点画一个直角,并写出角的各部分的名称。
17.下面的图形中已经画出了角的一条边,请按要求画出完整的角。
(1)锐角
(2)直角
(3)钝角
18.把下面图形按要求剪掉一部分,只剪一刀。(画线表示剪法)
(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
(3)剩下3个直角。
(4)剩下4个直角。