1.3 地图的阅读（第2课时）课件（共12张PPT）

(共12张PPT)
地图的阅读（第二课时）
1.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在 日常生活中使用地图的习惯。
2.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例， 通过查找资料并进行学生间的交流来了解电子地图、遥感图 像等在生产、生活中的用途。
初中地理
◆选择适用的地图
学习目标
读“ 山东省地图 ”回答下列问题：
1.确定地图的东、西、南、北方向。 日照在济南的 什么方向？济南在潍坊的什么方向？
2.根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。
3.参照常用图例，将本图图例补充完整。
山东省地图
温故知新
初中地理
长期以来，人们一直利用地图来记录和传递地理信息。考古学家发现，4700多年前， 生活在亚洲西部的苏美尔人把地图刻在泥板上，标明城市、河流、山脉和方向，并且附 有文字。1973年，在我国长沙马王堆三号汉墓，出土了三幅绘制在丝织品上的彩色地图， 分别是地形图、城邑图和驻军图。据推测，这三幅图的成图时间距今2100多年，制图精 度高，是目前世界上已发现的最古老的彩色地图。
马王堆汉代地图
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随着社会进步和科技发展，测绘技术日新月异，地图的制作和更新也越来越快。现在 利用卫星、飞机等运载工具，能够大范围、高精度、快速地记录和传输地理信息。根据航 空照片和卫星图像等资料编制地图，可以快速、准确地反映地表事物的变化。
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卫星影像可以及时、准确地反映 地面物体和现象的变化情况，如农作 物长势、森林火灾、台风前进路线等。 上图为1987年5月23日大兴安岭火场图 像。正在燃烧和烧过的林地呈亮红色 至棕褐色，未烧林地呈绿色，烟雾呈 淡蓝色。
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在车载导航仪显示屏上，驾驶员 可以选择从出发地到目的地的最佳路 线，查看所在位置和行驶路线。
地图种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类。其中， 自然地图包 括地形图、水文图、气候图、植被图等，社会经济地图包括人口图、交通图、工业 图、农业图等。随着科技的发展，地图家族不断壮大，地图更加多样、实用。例如， 有了电子查询系统，一个城市的社会经济信息便近在眼前；盲人有了会发声的电子
地图，行走就会更加安全。
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根据使用目的选择地图
根据内容详略选择地图
海量信息的电子地图
选择适用的地图
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中国主要交通干线图
不同种类的地图
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根据需要选择地图
右侧两幅图（图1.31和图1.32），一幅是中国地图， 另一幅是北京市地图。
（1）比较这两幅地图，哪幅地图表示的地区范围 大？哪幅地图表示的内容详细一些？哪幅地图的比 例尺较大？由此，可以得出什么样的结论呢？请把 你的结论填写在表格中。
表示范围的大或小
表示内容的详或略
比例尺较大 小
详
比例尺较小 大
略
（2）如果要了解北京在祖国的位置，应该选择哪 幅地图？如果要认识北京市的轮廓特征，需要选 择哪幅地图？
图1.32 北京市地图
图1.31 中国地图
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图1.33 中国主要交通干线图
图能为小明的出行提供哪些帮助？
（2）到了云南昆明，小明想要住宿， 他需要哪种地图？
（3）小明除了要在昆明游览，还想去云南 其它著名景区游览，他需要哪些地图？
（4）小明到了某著名景区后，要确定景点 的旅游线路，他需要哪种地图？
小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中，一直有 不同的地图与他相伴。
（1）出行前，小明找到一张中国交通图（图1.33）。这张
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