浙江省温州市瑞安市2022-2023学年第一学期小学三年级科学期中项目评价试卷（扫描版含答案）

2022学年第一学期小学科学三年级（上)阶段项目评价
一、
判断题。（本题有10小题，每题2分，共20分。)】
(
)1.水蒸气只有在沸腾的时候才能产生。
)2.测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。
(
)3.蒸发实验中，当有白色颗粒出现时，应该继续加热，直到水分完全蒸干。
(
)4.为了准确的比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，要准备两杯同样多的水。
(
)5.水可以变成水蒸气，水蒸气不能变成水。
)6.空气虽然看不见，但动植物的生存都离不开它。
)7.充气后的救生圈可以浮在水面上，是因为空气比水轻。
)8.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。
)9.水和水蒸气、冰尽管形态不同，但它们是同一种物质。
)10.我们通常利用酒精灯火焰的内焰给物体加热。
二、选择题。（本题有16小题，每题2分，共32分。每小题只有一个选项是正确的，
不选、多选、错选均不得分。)】
11.甲、乙两个杯子中装有相同多的水，甲杯子口用玻璃板盖住。一段时间后，可能
看到的现象是()。
A.两个杯子里的水量没有变化
B.两个杯子里的水量明显少了
C.乙杯子里水量明显少了，甲杯子里水量没有明显变化
12.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（)。
A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打
13.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（)。
A.一样强
B.小苏打强
C.食盐强
14.在做水结冰的实验中，往碎冰中加入食盐的目的是（)。
A.让碎冰结成块
B.为了获得更低的温度
C.为了让碎冰更美味
15.如右图将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过)，
观察袋子的变化()。
A.袋子变大了
B.袋子变小了
C.袋子没有变化
16.下面不是水蒸气特点的是()。
A.看不见
B.有固定形状
C.没有固定体积
17.下列方法中，不能使冰融化成水的是(
)。
A.用吹风机吹
B.用手捂住
C.放在冰箱冷冻室里
18.下面三幅图中，能更准确地表示水沸腾现象的是(
)。
A.
B.
C.3网
留
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19.通过实验我们可以知道，给水加热时，水的温度变化是（)。
A.沸腾前温度升高，沸腾后温度不变
B.沸腾前后温度一直升高
C.沸腾前温度升高，沸腾后温度下降
20.下列物质中，属于液体的是()。
A.空气
B.沙子
C.白醋
21.美术课上，小明用纸剪出了很多可爱的小动物，经过这些改变，纸（)。
A.还是原来的物质
B.已经不是原来的物质了
C.有部分还是原来的物质，有部分已经不是原来的物质了
22.做石块、空气和水的传递游戏时，我们可以用下面哪组材料来装空气，并让空气
不流出来？(
)。
A.碗、杯子
B.烧杯、水槽
C.气球、塑料袋
23.圆鼓鼓的篮球还能继续往里面打气，是因为(
)。
A.空气可以被压缩
B.空气能流动
C.空气会占据空间
24.风扇可以给我们送风，是因为（)。
A.风扇可以让周围空气流动
B.空气质量轻
C.风扇可以压缩空气
25.如图所示，小科把一团纸粘在一个纸杯的底部，要使纸团不会湿，
杯子应该（)。
A.倾斜倒扣
B.垂直倒扣
C.前面两种方法都可以
26.如图所示，向杯内打入空气，杯内的水会向杯外排
出，这是因为(
）。
打气筒
A.空气会流动
从杯底途入立气
B.空气是透明的
C.空气占据了杯中的空间
三、组合题。（本题有5小题，共48分。)
30
(一)水的变化（10%)
20、
27.常温的水中温度计读数如右图所示，此时水温是
0
10
28.小科同学用试管做水结冰实验，她将试管放入4℃冷藏室，请你判
断，放在冷藏室的这杯水(
)。
目
A.会结冰
B.不会结冰
C.无法判断
01
29.水结成冰后，关于冰面高度的记录，正确的是(
A.①冰面下降了
B.②冰面跟原来一样
-
C.③冰面上升了
开始的水面
结冰后的冰面
30.液态的水变成固态的冰，是因为
固态的冰变成液态的水，是因
为。（选填“受冷了”或“受热了”）
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