福建省厦门市思明区2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷（含解析）

厦门市思明区2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷
1．“正是黄河和长江这两条横贯中华大地的河流，哺育了古老的中华文明。”下图“中国新石器文化的分区示意图”中，中原和江浙两大文化区具有代表性的文化遗存有（ ）
A．龙山、半坡 B．红山、河姆渡 C．仰韶、良渚 D．陶寺、大汶口
2．在青铜礼器集中于王都的二里头时代，青铜礼器是居于王都的王及统治阶层所独占的宝器，是权力和地位的象征物。进入二里头文化末期，在二里头遗址以外的很多地区也发现有类似的青铜礼器。这一现象可用来说明，二里头文化（ ）
A．较早迈入阶级社会 B．礼乐制度高度完善
C．统治权力高度集中 D．对外辐射能力较强
3．与商王信奉的占卜不同，周王信奉的占筮内容极广，主要包括"八故",一曰征(战事)、二曰象(风云灾变)、三曰与(与人以物)、四曰谋(策划谋议)、五曰果(事成与否)、六曰至(来到与否)、七曰雨(降雨与否)、八曰瘳(病愈与否)。这反映出（ ）
A．殷周之际社会动荡 B．天命观念遭到质疑
C．人文理性色彩的增强 D．王权与神权尚未结合
4．周灭商后，先设三监镇抚殷遗民，后改封王室、功臣贵族采邑与周边夷、狄为邻，赋予征讨拓疆之权，各诸侯国封赐卿大夫采邑藩屏公室……至春秋，卿大夫专权，“礼乐征伐自大夫出”。这一变化（ ）
A．巩固了周王天下共主的地位 B．说明宗法血缘衍生官僚政治
C．有利于华夏多元一体的发展 D．预示郡县取代采邑成为必然
5．周厉王暴政引发国人暴动，国人乃周人，宗文王、武王，难容周厉王父子，却仍然选择作为文王、武王之后的共伯和为继任人选，共伯和不愿或不敢践王位，只是暂时摄政，最终还政于周室。材料主要说明（ ）
A．平民政治势力较为强大 B．宗法制与正统观影响政治活动
C．周天子权威地位已动摇 D．原始民主遗风逐渐失去影响力
6．公元前651年，齐桓公以霸主身份主持了葵丘之盟，并提出“尊周室，攘夷狄，禁篡弑，抑兼并”的主张。周襄王派宰孔参加，并赐王室祭祀祖先的祭肉给齐桓公。此后遇到侵犯周王室权威的事，齐桓公都会过问和制止。这反映出当时（ ）
A．齐桓公致力于恢复传统政治秩序 B．诸侯纷争的局面得到平息
C．周王“天下共主”的地位得以重建 D．礼乐制度的社会影响犹存
7．春秋战国时期，继各地形成的以“国”为中心的地域组织取代传统的氏族群体之后，“邦”“国”等地域组织概念也逐渐失去了明确的界限。这一现象反映了（ ）
A．争霸战争激烈 B．文化认同加强 C．等级观念弱化 D．君主权力加强
8．晋国赵氏对亩制进行了改革，以二百四十步为亩的大亩制取代了周代的百步为亩。后来商鞅在秦国变法，废井田，开阡陌，采用的就是这种新亩制，并以“一夫力余，地利不尽， 百亩给一夫”。由此可知（ ）
A．当时小农经济尚未形成 B．采用大亩制适应时代变革
C．商鞅侧重培养地主阶层 D．秦国农业生产力高于别国
9．隶书出现在秦代，许慎在《说文解字·序》中说：“是时秦烧灭经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍，官狱职务繁，初有隶书，以趋约易。”据此可知，隶书在秦代的出现（ ）
A．受到“书同文”政策的影响 B．是基于政治形势和实用的需要
C．是基于其特有的审美价值 D．是文化专制政策的必然产物
10．如图反映的状况（ ）
A．降低了市场交易的成本 B．激化了不同地区的矛盾
C．根源于自然经济的发展 D．反映了治国思想的变化
11．秦代臣民的奏章文书可以逐级上达皇帝，有紧急的非常事件发生时，可越级向皇帝报告，称为“变事书”，任何机构和个人均不得阻拦和延误传递，否则会受到严厉的惩处。这一制度设计旨在（ ）
A．提高政府行政效率 B．维系大一统的统治
C．加强对地方的控制 D．完善国家管理体系
12．东汉学者桓谭《新论》记载：“景武之世，见诸王数作乱，因抑夺其权势，而王但得虚尊，坐食租税，故汉朝遂弱，孤单特立。是以王翁不兴兵领士，而径取天下。”这说明该学者（ ）
A．肯定推恩令的积极作用 B．主张应完善郡县制治理
C．对景帝和武帝措施有异议 D．认为王国导致西汉灭亡
13．下表反映了两汉时期南方三个区域的郡数、户数等信息。由此推论正确的是（ ）
区域 面积(平方公里) 郡数 西汉户数 东汉户数 增长率
太湖流域 28万 3 330849 423763 28.11%
赣江流域 16万 1 67462 406496 502.70%
湘江流域 21万 4 126858 649833 412.25%
A．太湖流域长期是汉代南方人口中心 B．中央政权未实现对赣江流域的管控
C．汉代长江中游经济发展要快于下游 D．湘江流域户数多体现经济重心南移
14．东汉末年，曹操面对军阀之间征战不断的局面时说：“夫治定之化，以礼为首；拨乱之政，以刑为先。”承此思想，他采取了以解决社会现实问题为目的的政策。据此推知，曹操执政注重（ ）
A．德辅刑主 B．戒奢从简 C．礼法并重 D．轻徭薄赋
15．下表是两晋时期参与中央决策的官员出身统计表。表中变化表明（ ）
朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比
西晋 48% 19.1% 32.9%
东晋 78.4% 7.4% 14.2%
A．政治中心发生转移 B．外戚专权问题缓解
C．豪强地主势力膨胀 D．选官制度名存实亡
16．北朝末期，颜之推在《颜氏家训》中说：“令（今）北土风俗，率能躬俭节用，以赡衣食。江南奢侈，多不逮焉。”这一言论（ ）
A．肯定了江南开发的成果 B．显示了北朝社会向上的精神面貌
C．偏离了政府的教化要求 D．着眼于限制豪强地主的土地兼并
17．阅读材料,完成下列要求。（8分）
材料一 殷墟考古发掘品中有来自长江中游的硬陶瓿、长江下游的原始瓷,以及与草原文化有着密切关联的羊首刀、管銎斧、弓形器等,都体现出商王朝吸纳周边文化的博大胸怀。商文化向外辐射的背后,是社会制度、礼制思想以及生产技术的输出。更重要的物品是大约有16 万片甲骨文的发现。其文字内容涉及祖先庙号、祭祀活动、狩猎征伐、天文历法、气象月相、农事百工、生老病死等。它以实物资料证实中国社会已经全面结束“史前时代”。
——摘编自唐际根《殷墟是探寻中华文明之源的基点》
根据材料并结合所学知识,说明殷墟考古的历史价值。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 《淮南子》对孔子形象有相当程度的转化和建构，主要有三种倾向：褒扬孔子、批评孔子和改造孔子。褒扬的较多，批评的较少，改造的目的则是将孔子塑造成为道家的代言人。《淮南子》的孔子形象，既是时代发展的产物，也同西汉初期社会思潮有密切联系。通过对比《淮南子》与先秦诸子的孔子形象，发现他们有同有异，其中展示了学术思想从百家争鸣到融合会通的趋势。
——摘编自秦晓《转化与建构：<淮南子>中的孔子形象》
材料二 《史纪》共一百三十篇，其中世家三十篇。可立为世家者，皆是能够辅助君主之臣。孔子尝于鲁国出仕，但未为周臣，然其匡正乱世之心，天下乱臣贼子惧焉，当属辅弼股肱之臣。置孔子于世家，在其整理旧籍，使后世学者能有所宗。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣。天下君主至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉；孔子布衣，然其世系井然，至汉尤存，传十余世，代有贤哲，故为世家。
——摘编自潘铭基《论司马迁对孔子生平之考证》
(1)据材料一，指出学术思想的变化趋势，并结合所学知识，说明“将孔子塑造成为道家的代言人”的理由。（10分）
(2)据材料二，概括司马迁将孔子列为“世家”的依据，并结合所学知识，指出汉代“圣化”孔子的主要原因。（10分）
(3)综合上述材料，指出影响孔子形象的主要因素。（4分）
19．博物馆中的历史。阅读材料，回答问题。
材料 秦始皇陵兵马俑，是秦由封国到帝国的历史缩影与实物佐证，是秦文明的名片，被誉为“世界第八大奇迹”，被列为世界遗产名录。《史记》记载:秦始皇陵由李斯依惯例主持规划设计，章郸监工，修筑时间长达39年，秦始皇陵有76个故宫那么大，有数百个陪葬坑。出土的三个坑，由8000余件形体高大的俑群构成一组规模庞大的军阵体系。共征集了72万人力，动用人数最多时近80万，几乎相当于修建胡夫金字塔人数的8倍。
在出土的陶俑身上的一些隐蔽处，考古工作者发现了一些刻划或戳印文字，除了编号外，都是陶工名。兵马俑一共有七个部分组成，部分零件是相通的，达到了“模件化”生产。兵马俑的制造团队高达千余人，是“规模化”生产。兵马俑组装好之后，还要涉及到细节和肖像处理，做到了“千人千面”。
——摘编自秦始皇陵兵马俑博物馆 《兵马俑简介》
提取材料信息，说明上述材料对研究秦历史有哪些史料价值。（8分）
20．阅读材料，回答问题。（12分）
“汉承秦制”
秦制 汉 制
律法 秦律严酷 汉高祖颁行《九章律》;汉文帝减轻刑罚，约 法省禁
思想 “焚书坑儒” 汉初尊奉黄老无为思想；中期开始“罢黜百 家，独尊儒术”
中央官制 丞相为核心的官僚体制 三公九卿制；汉武帝时，设立中朝
地方管理 在全国推行郡县制 汉初采取郡县与分封并行制；到汉武帝，解 决了王国问题，实现州、郡、县三级管理制度 体 系
根据表内容并结合所学知识，谈谈你对“汉承秦制”这一观点的认识。
1．C【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是正向题和推断题。时空是新石器时期（中国）。据材料“正是黄河和长江这两条横贯中华大地的河流，哺育了古老的中华文明。”，结合所学知识可知属于中原和江浙文化区的是黄河流域的仰韶、长江流域的良渚，C项正确；龙山属于甘青文化区，半坡属于中原文化区，排除A项；红山属于燕辽文化区，与题意不符，排除B项；陶寺中原文化区、大汶口属于山东文化区，与题意不符，排除D项。故选C项。
2．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。据材料可知，二里头文化早期，青铜礼器集中于统治者所居住的王都，二里头文明末期，二里头遗址以外很多地区也发现有类似的青铜礼器，这应该是二里头统治者对其他地区进行的封赐或者其他地区学习借鉴二里头文化的结果，这反映了二里头文化的对外辐射能力，D项正确；二里头文化不是较早迈入阶级社会的新石器时代文化代表，排除A项；“礼乐制度高度完善”夸大了二里头文化的发展程度，排除B项；早期国家阶段统治权力尚未实现高度集中，排除C项。故选D项。
3．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商代（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：西周的卜筮与商朝相比，更加关注现实生活，所以更带有人文理性色彩，C项正确；材料反映的商代与西周卜筮内容的不同，没有涉及殷周之际的社会状况，排除A项；生活化的卜筮不能说明天命观遭到质疑，排除B项；西周的卜筮体现出王权利用神权，排除D项。故选C项。
4．D【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题、影响题。时空范围为周代（中国）。根据材料信息可知，材料核心是西周推行周王和诸侯等级的分封制度，到春秋时伴随着卿大夫力量的壮大而被颠覆，预示着地方管理制度由分封制走向郡县制是历史的必然，D项正确；周王推行分封制度，疆域扩大有利于周王形成天下共主地位，但材料重心是卿大夫专权颠覆分封等级制度的影响，排除A项；在卿大夫专权过程中，官僚体制开始产生，宗法血缘为基础的世卿世禄制开始崩溃，这是对材料信息的片面解读，排除B项；多元一体是中华文明起源特征之一，材料没有体现，排除C项。故选D项。
5．B【详解】根据材料“周厉王暴政引发国人暴动……共伯和不愿或不敢践王位，只是暂时摄政，最终还政于周室”可知，周王暴政引起宗室国人的反对，共伯和只是摄政，并未取代周王，说明宗法制与正统观影响政治活动，B项正确；国人不属于平民，材料体现国人政治势力强大，排除A项；共伯和最终还政于周室，说明周天子地位还未动摇，排除C项；周厉王暴政引发国人暴动说明原始民主仍然存在一定影响力，排除D项。故选B项。
6．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是春秋时期。根据材料“尊周室，攘夷狄，禁篡弑，抑兼并”“此后遇到侵犯周王室权威的事，齐桓公都会过问和制止。”可知，春秋时期，齐桓公的做法对原有的礼乐制度产生了一定冲击，但礼乐制的影响力依然存在，D项正确；“齐桓公致力于恢复传统政治秩序”表述错误，与史实不符，排除A项；春秋时期，诸侯纷争不断，排除B项；春秋战国时期，周王势力衰落，但仍然是“天下共主”，选项表述错误，排除C项。故选D项。
7．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料可知，春秋战国时期逐渐形成以“国”为中心的地域组织，而在此之前主要是“传统的氏族群体”，这体现了不同氏族之间在交往交流中增强了文化的认同感，使得氏族群体甚至“地域组织概念也逐渐失去了明确的界限”，B项正确；争霸战争主要是春秋时期，战国时期主要为兼并战争，排除A项；材料中“国”取代氏族群体不涉及等级观念，排除C项；材料反映的是文化认同，没有涉及君主权力的问题，不能得知君主权力加强，排除D项。故选B项。
8．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国（中国）。据本题材料息可知，晋国创始的大亩制在秦国商鞅变法时得到推广，实际上增加了百姓的实获土地面积，满足了生产力提高的需要，适应了经济发展和时代变革，B项正确；据所学，小农经济形成于春秋战国时期，排除A项；商鞅推行大亩制直接授田于民，不能说明其在重点培养地主，排除C项；材料没有体现秦国农业生产力高于别国的信息，排除D项。故选B项。
9．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是秦代（中国）。据材料信息“官狱职务繁，初有隶书，以趋约易”可知，秦朝时用隶书取代小篆，是基于政治形势和实用的需要，B项正确；“书同文”政策并不一定要求以隶书取代小篆，排除A项；材料未体现审美价值的信息，排除C项；从材料看，隶书的兴起与文化专制——焚书坑儒——有关联，但并非必然产物，排除D项。故选B项。
10．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：材料实证了秦朝统一度量衡的政策，此前度量衡不一不利于商品交易，而秦朝统一度量衡降低了市场交易的成本，A项正确；材料体现的是秦朝统一度量衡，便利了各地经济的联系，没有激化不同地区的矛盾，排除B项；自然经济指生产是为了直接满足生产者个人或经济单位的需要,而不是为了交换的经济形式，对统一度量衡的需求不大，排除C项；秦统一前后治国思想没有变化，法家思想是其治国思想，排除D项。故选A项。
11．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料可知，秦代臣民的奏章文书可以直达皇帝，同时紧急的章奏可以越级进行上奏，这一制度的主要目的是维系大一统国家的统治，B项正确；国家加强了对信息的掌控并不一定会提高政府行政效率，排除A项；材料中强调的是下级把信息传递给上级，并不单指中央与地方的关系，排除C项；这一制度确实有利于完善国家治理体系，但不是这一制度的根本目的，排除D项。故选B项。
12．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料“王但得虚尊，坐食租税，故汉朝遂弱，孤单特立”及所学知识可知，材料中作者认为景帝和武帝的措施虽然加强中央集权，也导致诸侯王坐食租税加重朝廷负担，同时出现王国对中央的离心，这说明作者对景帝和武帝措施有异议，C项正确；材料认为推恩令对汉朝起到了消极影响，而非肯定推恩令的积极作用，排除A项；材料强调的是削弱王国势力的消极影响，没有涉及主张郡县治理的完善，排除B项；材料认为削弱王国使得王莽非常容易去篡位，并非认为王国导致西汉灭亡，排除D项。故选C项。
13．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是两汉时期。材料给出了两汉时期南方长江中游至下游三个重要区域的户数及其增长情况。长江中游的湘江流域和赣江流域户数增长率在 500%左右，远远高于下游的太湖流域，C项正确；西汉时期，太湖流域户数在三者中最多，但无法推知是整个南方的人口中心，至东汉被湘江流域超过，更不可能推知是人口中心，排除A项；赣江流域存在1郡，说明其已经纳入中央政权管辖，排除B项；经济重心南移始于中唐，排除D项。故选C项。
14．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉末年（中国）。据本题材料信息可知，曹操主张乱世应该以刑为先，可推知面对当时军阀征战不断的局面，曹操的执政注重德辅刑主，A项正确；材料中没有体现曹操强调生活中须戒奢从简的信息，排除B项；礼法并重与“拨乱之政，以刑为先”不符，排除C项；材料没有列举轻徭薄赋的必要性，排除D项。故选A项。
15．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是两晋时期(中国)。根据表格数据可知，东晋时期与西晋时期相比，参与决策的中央官员中“宗室、外戚”、“寒人”的比例大幅减少，而“高门士族”的比例却大增，反映了豪强地主势力膨胀，对中央决策的影响力增强，C项正确；材料为两晋时期参预中央决策的官员出身情况，未体现政治中心是否发生转移，排除A项；表中变化表明豪强地主势力膨胀，不能说明外戚专权问题缓解，排除B项；此时依然实行九品中正制，并未体现选官制度名存实亡，排除D项。故选C项。
16．B【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北朝末期（中国）。据本题材料信息得出主要结论：颜之推认为北方地区的家庭都能做到省俭节用，江南一带的风气奢侈，在节省方面多数比不上北方，显示了北朝社会向上的精神面貌，且家训具有教化作用，这一言论是在肯定北方的节用思想，B项正确；他批评江南一带的风气奢侈，不是肯定江南开发的成果，排除A项；材料没有涉及政府的信息，排除C项；材料说的是社会风气，不是为了限制豪强地主的土地兼并，排除D项。故选B项。
17．(1)价值:对研究商朝社会制度、礼制、生产技术、思想文化(特别是文字)的发展、生活习俗、与周边地区的经济文化交流等,具有重要的历史价值;有助于了解中华文明多元一体发展的历史;以实物资料证实中国社会已经结束“史前时代”,进入文明社会;进一步充实了河南地方史的物证材料。(言之成理即可)
18．(1)趋势：从百家争鸣到融合会通。
理由：汉初经济凋敝；休养生息政策；无为而治思想。
(2)依据：辅助君主的重臣；影响后世的人才；世系井然，代有贤哲。
原因：汉武帝采纳董仲舒建议；董仲舒新儒学顺应了君主专制中央集权发展的需要。
(3)因素：孔子生平事迹；个人立场；统治需要；史料占有；研究视角；时代变迁等。
19．信息提取
角度 信息提取 史料价值
材料 来源 材料选自秦始皇陵兵马俑博物馆 《兵马俑简介》。 兵马俑博物馆《兵马俑简介》，是二手史料。
材料 内容 由封国到帝国，反映了秦由分封到到中央集权制度的演变。 可用于研究秦国到秦 朝的政治制度。 兵马俑简介从政 治、经济、文化等方面反映了秦的历史。兵马俑是秦历史的一个缩影。
秦始皇陵规模大，征集修陵墓的人力多，说明有中央集权制度的政治保障。
出土的俑群构成规模庞大的军阵 体系，反映了秦的军队强大。 可用于研究秦的统一。
兵马俑制作刻有陶工名，达到了“模件化”、“规模化”生产、“千人千面”，反映了秦手工业生产、管理，文明和疆域广大。 可用于研究秦的手工 业生产，秦统一了度量衡、货币、文字，秦律，秦的疆诫。.
【详解】本题是开放性试题，解题的思维过程是：首先，认真阅读材料信息，并提取材料有关信息；然后，说明材料对研究秦历史的史料价值。本题解题的关键是选准角度，可从材料来源和材料内容两个角度来分析。如内容方面的信息，由封国到帝国反映了秦由分封到到中央集权制度的演变；秦始皇陵规模大，征集修陵墓的人力多，说明有中央集权制度的政治保障；出土的俑群构成规模庞大的军阵体系，反映了秦的军队强大；兵马俑制作刻有陶工名，达到了“模件化”、“规模化”生产、“千人千面”，反映了秦手工业生产、管理，文明和疆域广大。“史料价值”，依据材料和所学知识可知，这些史料可用于研究秦朝政治、经济、文化等方面的史实，有助于全面认识秦朝。
20．“ 汉承秦制”基本符合史实，但不全面。
秦统一后，制定秦律管理人民，建立了一套以丞相为核心的中央官僚体制( 皇帝制度、 三公九卿制度) ，在全国范围内普遍推行郡县制，实行“ 焚书坑儒”加强思想控制。 汉以秦 律为蓝本制定完善了法律制度，沿用三公九卿制等中央官制，地方上以郡县制为主体，为维 护统治也加强了对人民的思想控制。
汉代在秦朝的制度基础上又有诸多调整和发展，改变了秦朝严刑峻法的做法，在中央 实行中外朝制度，在地方上由郡国并行制到州、郡、县三级管理体制成熟，逐渐将儒家思想 发展为社会主流意识形态。
总之，西汉初年各种制度基本沿袭秦朝，但是根据实际情况有所调整。随着社会形势发展，汉政府的制度也有发展和变化。
( 说明：秦、汉制度不局限于表格内容，答出经济制度、选官制度、边疆制度等均可。)
【详解】本题为观点阐述类题目，要求观点明确，史论结合。首先，围绕“汉承秦制”的观点，根据材料信息“秦律严酷，......汉高祖颁行《九章律》，汉文帝减轻刑罚，约法省禁；......焚书坑儒，......汉初尊奉黄老无为思想；......秦朝全国推行郡县制，......汉初采取郡县与分封并行制”可提炼总结观点，“汉承秦制”基本符合史实，但不全面。
其次，围绕秦朝和汉朝的制度不同方面，进行分别阐述，如：秦统一后，制定秦律管理人民，建立了一套以丞相为核心的中央官僚体制（皇帝制度、三公九卿制度），在全国范围内普遍推行郡县制，实行“焚书坑儒”加强思想控制。汉以秦律为蓝本制定完善了法律制度，沿用三公九卿制等中央官制，地方上以郡县制为主体，为维护统治也加强了对人民的思想控制。汉代在秦朝的制度基础上又有诸多调整和发展，改变了秦朝严刑峻法的做法，在中央实行中外朝制度，在地方上由郡国并行制到州、郡、县三级管理体制成熟，逐渐将儒家思想发展为社会主流意识形态。
最后，再次总结升华，明确观点的正确性。如：总之，西汉初年各种制度基本沿袭秦朝，但是根据实际情况有所调整。随着社会形势发展，汉政府的制度也有发展和变化。本题也可从经济制度、选官制度、边疆制度等角度回答，开放性试题，言之有理即可。