人教版数学二年级下册第四单元第2课时 用9的乘法口诀求商课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
用9的乘法
口诀求商
表内除法（二）
16÷2= 9×7=
( )×9= 27 ( )×3= 18
24÷( )= 6 8×9=
摘星星
怎样算得又快又呢！
63
8
3
6
72
4
六九( ) 七( )五十六
( )九四十五 六八( )
( )七四十二 七( )六十三
顶球
五十四
八
五
四十八
六
九
你都会吗？
（教科书第36页）
你能在学习单上画一画表示出来吗？
有27个气球
思考：你想提出什么数学问题呢？会解决吗？
摆3行
每行摆9个
，每行摆9个，可以摆几行？
，每行摆9个，
有27个气球
摆3行
每行摆9个
每行摆9个
有27个气球
，摆9行，
摆3行
有27个彩球
有27个气球，摆3行，平均每行摆几个？
有27个气球，每行摆9个，可以摆几行？
有27个气球，摆3行，平均每行摆几个？
有27个气球，每行摆9个，可以摆几行？
求27里面有多少
个9，用除法计算。
27÷9=□
想：几和9相乘得27。
（ ）九二十七
3
每行
三
有27个气球，每行摆9个，可以摆几行？
27÷9=□
想：几和9相乘得27。
（三）九二十七
3
规范解答：
27÷9=3（行）
答：可以摆3行。
有27个气球，摆3行，平均每行摆几个？
把27平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。
27÷3=□
想：几和3相乘得27。
三（ ）二十七
9
平均每行
九
有27个气球，摆3行，平均每行摆几个？
27÷3=□
想：几和3相乘得27。
三（九）二十七
9
规范解答：
27÷3=9（个）
答：平均每行摆9个。
说一说：在刚才的计算中，你发现了什么？
算除法，想乘法，
除数是几就想几，
口诀得出被除数，
前面缺几就商几。
27÷3=□
三（九）二十七
9
27÷9=□
（三）九二十七
3
求商时，都是先看除数的，除数是几，就想几的乘法口诀。
想：除数×( ？)=被除数
1.想一想，填一填。
5 × 9 45
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
45 ÷ 9 5
45 ÷ 5 9
4 × 9 36
36 ÷ 9 4
36 ÷ 4 9
除数×商=被除数
被除数÷商=除数
5 × 9 45
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
45 ÷ 9 5
45 ÷ 5 9
4 × 9 36
36 ÷ 9 4
36 ÷ 4 9
1.想一想，填一填。
2.算一算，填一填。
÷ 8 =
24
48
16
40
3
6
2
5
÷ 9 =
36
18
45
27
4
2
5
3
思考：仔细观察上述题目，你能得出什么结论？
用了哪句口诀？
除数不变，被除数增大，商随着增大；
2.算一算，填一填。
÷ 8 =
16
24
40
48
2
3
5
6
÷ 9 =
45
36
27
18
5
4
3
2
除数不变，被除数减小，商随着减小。
6
5
7
9
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
42÷7
45÷9
35÷5
4×2
72÷8
42÷7
45÷9
35÷5
4×2
72÷8
3.将下列算式填在合适的( )里。
8
4.解决问题 一根长42米的彩带，用剪
刀剪了6次，平均每段长多少米？
剪了6次剪成了几段呢？画画看！
42÷7=6(米)
6+1=7(段)
答：平均每段长6米。
①
②
③
⑤
⑥
⑦
④
5.解决问题 买一双鞋的钱能买几双手套？
54元
比鞋便宜45元
54÷9=6(双)
54 45=9(元)
答：买一双鞋的钱能买6双手套。
用9的乘法口诀求商
这节课你们都学会了哪些知识？
27÷3=□
想：几和3相乘得27。
三（九）二十七
9
27÷9=□
想：几和9相乘得27。
（三）九二十七
3
求商时，先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。
想：除数与几相乘得被除数。
2.想一想：有51个桃子，平均分给9只猴子，再拿来几个桃子就够平均分了呢？
1.你能根据算式63÷9=7编一道应用题吗？