【分层作业】1.1 数一数同步练习（含解析） 一年级上册数学

第一单元准备课
1.1 数一数
【基础巩固】
一、选择题
1．如图，狐狸的房子还差（ ）块砖。
A．4 B．5 C．6
2．请小朋友数一数，下面有多少只蓝色的小鸟？（ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
3．下图中有几张笑脸？（ ）

A．1 B．2 C．3 D．5
4．看图选数。
A．1 B．2 C．3 D．4
5．图中有几辆车？（ ）
A．1辆 B．2辆 C．3辆 D．4辆
二、填空题
6．一双手＝( )只手，一共有( )根手指头。
7．圈出正确的数。
（1）有（ 2 3 4 ）只。
（2）有（ 3 4 5 ）只。
（3）有（ 6 7 8 ）只。
8．看图填空。
有________摞碗，有 ________个碗。
9． ( )个。
10．请你先数一数，再把数字写下来吧。
【能力提升】
三、作图题
11．数一数，圈一圈．
4 5 6 7 7 8 9 10
四、解答题
12．如下图所示,一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好
13．
少的是第( )页和第( )页。
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
如图：
（1）分析上图，我们发现第1行是由4块完整的砖块组成，为了方便，我们可以选择第1行作为参考标准，作蓝色虚线，来直接数出空白部分的砖块数量。（同样的两个半块拼起来算作一块）
（2）数出每一行空白部分的砖块数量：
第2行空白数量为：1块；
第3行空白数量为：2块；
第4行空白数量为：2块。
（3）总共空白部分的砖块数量为：1＋2＋2＝5（块）。
答案：B
2．A
【解析】
【详解】
左边第一只是蓝色的小鸟，左边第二只是黄色的小鸟；右边两只都是蓝色的小鸟，所以一共有3只蓝色的小鸟。
答案：A
3．D
4．C
【解析】
【详解】
根据基数的意义，表示物品数量的多少。图中表示青蛙的数量是3。
5．A
6．2 10
7．3；5；7
8．1 8
9．3
10．4；1；2；7
11．⑤,⑥,⑦,⑩
12．8块
【解析】
【详解】
根据其他每块砖的大小估计所缺少的砖的数量．共需8块砖
13．4