人教版四年级上册数学第三单元 角的度量同步练习（无答案）

第三单元 角的度量
一、选择题
1．一副三角尺，不能拼成（　　）
A．钝角 B．平角 C．周角
2．如图有（ ）个角。
A．9 B．10 C．11
3．早上9：30，钟面上时针和分针所形成的角的度数是（ ）。
A．90° B．95° C．100°
4．直线、射线与线段中，（ ）的长度可以是100米。
A．线段 B．射线 C．直线
5．不能用三角尺画出（ ）的角。
A．170° B．90° C．120°
6．下图是一张长方形折起来以后形成的图形。其中∠1＝70°，∠2＝（　　）。
A．70° B．60° C．55°
二、填空题
7．∠1与∠2可以组成一个平角，∠1的度数是∠2度数的5倍，则∠1＝( )度。
8．角的大小与( )有关，量角的大小时要用( )，角的计量单位是( )，用符号( )表示。
9．70°＋∠1拼成一个直角，则∠1＝( )°，锐角和直角组成一个( )角。
10．通过学习，我们掌握了( )种角，其中小于90°的角叫做( )角；等于90°的角叫做( )角；大于90°的角而小于180°的角叫做( )角；等于180°的角叫做( )角；等于360°的角叫做( )角。请把它们按从小到大的顺序排列：( )。
11．下面每个钟面上时针和分针所成的角各是多少度？是哪种角？
（60°锐角）( )，( )，( )，( )，．
三、判断题
12．3时半，钟面上时针和分针成直角。( )
13．两个锐角的和可能比平角大。( )
14．射线比直线短，线段比射线短。( )
15．一条长8cm的直线再延长2cm是10cm。( )
16．过一点可以画无数条线段。( )
四、作图题
17．用测量器测量出下面的角度。
18．比直角大40°的角
五、解答题
19．量出下列各角的度数．
20．量一量，填一填，画一画。
（1）∠1＝（ ）°。
（2）画一个比∠1小40°的角，并标上度数。
21．下面有四个点，经过其中两点一共能画出几条直线？画一画。
22．（1）以点A为顶点画一个的角，以点B为顶点画一个的角，组成一个三角形。
（2）量一量，三角形中第三个角是（ ）°。