2023年11月金华十校高三模拟考试信息技术卷完美解析（PDF版）

绝密★考试结束前
金华十校 2023 年 11 月高三模拟考试
技术试题
第一部分 信息技术（共 50 分）
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.结合右图的条形码，下列说法不正确的是
A.条形码是数据的表现形式之一
B.条形码的编制过程其实就是信息的解码过程
C.“56789”这串数字具有意义，因为其包含了商品代码信息
D.条形码严重损坏会导致信息丢失，说明信息具有载体依附性
【答案】B
【解析】
本题考查条形码的相关知识。
条形码的编制过程其实就是信息的编码过程。
2.下列关于人工智能的说法，正确的是
A.行为主义人工智能中的智能行为就是对符号的推理和运算
B.多层神经网络是一种典型的深度学习模型
C.人类擅长举一反三的跨域学习，所以跨领域人工智能研究难度不大
D.AI 绘画的兴起说明人工智能技术可以完全取代画家的工作
【答案】B
【解析】
本题考查人工智能的相关知识。
A行为主义属于问题引导下的人工智能学习方法，通过“交互-反馈”角度来刻画智能行为。B深度学习模拟
人类大脑处理数据的机制，逐层抽象对原始数据进行学习，多层神经网络是一种典型的深度学习模型。C 跨
领域人工智能需要从特殊技能到泛华技能、从单一知识到多源知识、从遇到难，研究难度较大。D 人工智
能只是用机器程序替代人去完成一定范围内的工作,不可能具备画家的一切能力(比如人类的情感、意识等)。
阅读以下材料，回答第 3-6题 。
“交互式平板智慧课堂”，上课时师生人手一个平板电脑。在校园内教师可以将资料上传至服务器，用平
板演示课件、批改作业并及时反馈。学生通过“人脸识别”登录平板电脑，通过教学平台 APP 从服务器下
载学习资料，听课、备注笔记、及时了解作业情况。
3.下列关于该信息系统的组成和功能说法，正确的是
A.该信息系统由硬件、软件、通信网络和用户四个要素组成
B.该信息系统的开发者不属于信息系统的用户
C.该信息系统中的学生平板电脑既是输入设备，也是输出设备
D.该信息系统中所有的数据的加工处理只能平板电脑上完成的
高三技术 试题卷 第 1 页（共 10 页）
【答案】C
【解析】
本题考查信息系统组成和功能的相关知识。
A 该信息系统由硬件、软件、数据、通信网络和用户五个要素组成，故 A 错。
B 信息系统的使用者、计算机和非计算机设备的操作与维护人员、程序设计员、数据库管理员、系统分析
员、信息系统的管理人员及人工收集、加工、传输信息的有关人员 等。故 B 错。
C 信息系统的学生平板可以标识知识点也可观看老师上课内容，所以既是输入设备也是输出设备。
D.该信息系统为交互式平板智慧课堂，数据的加工处理有些是在服务器中完成的，比如作业的批改的后的
数据统计。
4.下列关于该信息系统中的数据说法，正确的是
A.该信息系统中服务器端数据库中的数据属于大数据
B.该信息系统中存储和加工处理的数据都是数字化的
C.该信息系统中所有数据都存储在服务器端
D.该系统中学生在课件上备注的笔记不属于数据
【答案】B
【解析】
本题考查信息系统中数据相关概念。
A 该信息系统中的数据不属于大数据，不符合体量大，价值密度低 的特征，故 A 错误。
B. 该信息系数据的存储和加工处理是在平板电脑和服务器中完成的，必定是数字化的数据，B 正确。
C. 平板电脑下载的相关数据存储在平板电脑上，故 C 错误。
D. 学生备注的解析，包括文字、图形、图像等，都属于数据，故 D 错误。
5.下列关于该信息系统的局限性、安全与保护的说法，不．正．确．的是
A.网络故障导致该系统无法正常工作，说明信息系统对外部环境有依赖性
B.学生将校园内的课件下载后，未经授权即发布到网络上是不可取的
C.使用“人脸识别”登录平板，是一种依靠生物特征识别的认证技术
D.设计 APP 时，界面尽量设计简洁，使用简单，可以消除安全隐患
【答案】D
【解析】
本题考查信息系统安全与保护的相关知识。
A.信息系统的运行需要借助各类硬件，对外部环境的依赖是其最大的局限性，故 A 正确。
B.未经他人允许，将课件发布到网止，侵犯知识产权，，故 B 是正确的。
C.“人脸识别”登录平板可以防止别人登录个人平板，是为了保护个人信息与隐私，故 C正确。
D.设计简洁是为了使用方便，基本不影响系统安全隐患，故 D 错误。
6.下列关于该信息系统的网络系统的说法，不．正．确．的是
A.该信息系统中的数据传输必须使用 HTTP 协议
B.该信息系统只能在学校内部使用，网络分类属于局域网
C.该信息系统中的无线路由器属于硬件设备
D.若平板电脑使用动态地址接入校园网，路由器需开启 DHCP 服务
高三技术 试题卷 第 2 页（共 10 页）
【答案】A
【解析】
本题考查信息系统网络系统相关知识
A.本系统采用 APP 登录，不一定使用 HTTP 协议，故 A 是错误的,。
B.因为只在校园内使用，故可以设为局域网。故 B 是正确的。
C.无线路由器是实物，属于硬件设备，故 C 正确。
D.动态主机配置协议（DHCP）使网络中的移动设备可以通过 DHCP 服务器动态地获得 IP 地址，故 D正
确。
7.对产品编号可以有效的对产品进行动态管理与追踪，某批产品的数量不超过 50000 件，若用数字‘0’-
‘9’及字母‘A’-‘F’对每个产品编号，最少需要的编码位数是
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】
考查数据的编码的操作
数字‘0’-‘9’及字母‘A’-‘F’共 16 种，可以理解为使用十六进制编码，16^4 = 65536 > 50000，故
至少需要 4 位。
8.某二叉树对应的一维数组表示如下图所示：
0 1 2 3 4 5 6
A B C D E F
下列关于该二叉树的说法正确的是
A.这是一棵完全二叉树
B.节点 F 是节点 D 的孩子节点
C.该二叉树有 1 个叶子结点
D.该二叉树中序遍历的结果是 DBEACF
【答案】D
【解析】
考查二叉树相关知识
该二叉树形态如图所示：
A.节点 C 没有左孩子，且存在右孩子 F，不是完全二叉树。
B.节点 F 是节点 C 的孩子节点。
C.该二叉树有 D、E、F 三个叶子节点。
9.某单向链表如下图所示，若要将数据 data3 和 data4 同时从链表中移除，至少需要修改几个节点的指针
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
高三技术 试题卷 第 3 页（共 10 页）
【解析】
考查链表的删除操作。
将 data2 的指针指向 data5，即可将数据 data3 和 data4 同时从链表中移除。
10.有如下 Python程序：
def fun(x,n):
if x == n:
return 1
if n % x == 0:
return fun(x,n // x) + 1
else:
return fun(x + 1,n)
print(fun(2,100))
执行上述程序后，输出的结果是
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】
考查递归函数。
程序结构中出现了 fun()函数自己调用自己的情况,因此可确定此算法为递归,模拟可知实现功能，求 n 的质
因子的个数。模拟过程如图所示：
11.有如下 Python程序段：
a=[3,4,7,9,12,17]
i = a[0];j = a[5];tar = 20;ans = -1
while i <= j:
mid = (i + j) // 2
tmp = 0
for k in range(len(a)):
if a[k] > mid:
tmp += a[k] - mid
if tmp >= tar:
ans = mid ; i = mid + 1
else:
j = mid - 1
执行该程序段后,变量 ans 的值为
A.-1 B.6 C.7 D.10
高三技术 试题卷 第 4 页（共 10 页）
【答案】B
【解析】
考察二分查找算法
程序通过二分查找一个最大的 ans，对于队列 a 中大于 ans 的元素，与 ans 的差值的和，满足大于等于 ans
的条件。模拟过程如下表所示：
12.有如下 Python程序段：
a = [1,2,3,4,5] ; b = [3,2,5,1,4]
stack = [] ; i = j = 0
while i < len(a):
stack.append(a[i]) #将 a[i]添加到 stack 末尾
i += 1
while len(stack) > 0 and stack[-1] == b[j]:
stack.pop() #移除 stack 末尾元素
j += 1
执行该程序段后,stack 中的元素个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】
本题考查栈的相关应用。
程序中 stack 是一个栈，列表 b 是一个队列，将列表 a 中的元素依次入栈，当栈顶元素和队首元素相等
时，将该元素分别出栈和出队列。模拟过程如下表所示：
高三技术 试题卷 第 5 页（共 10 页）
二、非选择题（本大题共 3 小题，第 13 题 9 分，第 14 题 8 分，第 15 题 9 分，共 26 分。）
13.某智慧茶园采用“1+1+N”的模式。一个中心：智慧茶园大数据监测预警中心；一个平台：智慧茶园大
数据平台；N 个监测：气象监测、土壤监测、视频监控等，从而实现茶园的智慧管理。该系统的硬件搭
建方式是：服务器通过无线网络连接智能终端，智能终端连接传感器和执行器。“环境实时数据”显示
屏截图如第 13-1 图所示，指定时间内湿度值查询的代码如第 13-2图所示，请回答下列问题：
app=Flask(__name__)
@app.route( ① ) #划线处①
def humid():
#数据库中查找指定时间范围内的湿度值，代码略
if __name__ == ’__main__’
app.run(host=”192.168.2.172”,port=5050)
第 13-1图 第 13-2图
（1）如第 13-1 图所示，该系统中未用到的传感器最可能是 （单选，填字母：A.温度传感器 /B.
湿度传感器 /C.加速度传感器）。
（2）第 13-2 图中通过视图函数 humid 查询到的湿度值存储在 （单选，填字母：A.Web服务
器 /B.智能终端 /C.传感器 ）
（3）基于 Flak Web框架编写的服务器端程序部分代码如所示，访问此网页的 URL为
http://192.168.2.172:5050/search，则第 13-2 图划线处①中应填入的代码为 。
（4）若智慧茶园系统运行一段时间后，发现显示屏中的土壤温度数据缺失，如第 13-1 图所示，发生此
故障的可能原因是 （注：回答 2项，1项正确得 1分）。
【答案】
（1）C
（2）A
（3）‘/search’
（4） ①土壤的温度传感器故障
②显示屏中显示土壤温度模块故障
③温度传感器与智能终端连接线出故障。（注：回答 2 项，1 项正确得 1 分）
【解析】
本题综合考查信息系统的搭建及故障排查。
（1）空气和土壤的温度用到温度传感器，湿度用到湿度传感器，加速度传感器一般用于测试加速度，如实
现手机的计步功能。
（2）在数据库中查找指定时间范围内的湿度值，数据存储在服务器的数据库中。
（3）@app.route(‘‘)内应输入路由路径，根据网址 URL 可知文件名为 search，因此答案应为‘/search’
（4）显示屏土壤温度数据丢失，其它数据没丢失，可能原因是与土壤温度相关的出问题，故可能是土壤的
温度传感器故障、温度传感器与智能终端连接线出故障。
14.为了解学生在食堂和校园超市的消费情况，学校把 9 月 1-4 日各个窗口的消费数据导出并保存在
“eat.xlsx”文件中，数据格式如第 14-1 图所示。如第 14-2 所示，1-14 号窗口为食堂一楼，15-28号
是食堂二楼，29-34号是校园超市。
高三技术 试题卷 第 6 页（共 10 页）
第 14-1图 第 14-2图 第 14-3图
用 Python 读取该文件并作数据分析后输出如第 14-3 图所示结果，请回答下列问题。
（1）读入数据后，需要将数据集 df 中的数据按窗口号设置相应的位置信息：
#引用 pandas 及 matplotlib，并设置参数，代码略
df = pd.read_excel('eat.xlsx')
df['位置'] = '' #增加'位置'列，初始值为空
for i in ① :
if df['窗口'][i] <= 14:
df['位置'][i] = '食堂一楼'
elif ② :
df['位置'][i] = '食堂二楼'
else:
df['位置'][i] = '校内超市'
划线①处应填写代码： （单选，填写字母：A.df.index /B.df.columns /C.df.values）
划线②处应填写代码：
（2）完成窗口号设置后，统计各个位置的金额总和，代码如下：
a = ['校内超市','食堂一楼','食堂二楼']
b = [0,0,0] #存储各个位置的消费总金额
for x in df.values:
for i in range(3):
if x[5] == a[i]:
①
plt.bar( ② ) #输出如第 14-3 图所示图表
plt.show()
划线①处代码为： ，划线②处代码为： 。
（3）观察第 14-3 图可知，消费总金额最多的位置是 （单选，填字母）。
A.校内超市 B.食堂一楼 C.食堂二楼
【答案】
（1） ① A
② df['窗口'][i] <= 28
（2） ① b[i] += x[3] 或 b[i] = b[i] + x[3]
② a , b
（3） C
【解析】
高三技术 试题卷 第 7 页（共 10 页）
本题综合考查利用 Python统计分析数据
（1）从 df['窗口'][i]可知，变量 i 为窗口列的行索引，故答案为 df.index。
从题意可知，15-28 号是食堂二楼。
（2）列表 b 存储各个“位置”的消费总金额，x[5]列为“位置”，x[3]列为“金额”。
观察第 14-3 图可知，x 坐标轴为 a 列表中“位置”信息，y 坐标轴为 b 列表中的“金额”。
（3）y 坐标轴为各位置的消费总金额，最多的位置是“食堂二楼”。
15.学校筹办校庆，向校友提供“教室预约”服务。校友以班级为单位，在线提交预约申请。学校当前预备
了 m个教室，按“教室名”升序排序后编定“教室序号”。教室信息和预约申请内容如下图所示（教室
已按教室名升序排序，预约申请中“预约序号”为 0 的记录表示：91 届 1 班的校友申请在 8:00-9:30 期
间使用教室）。
第 15-1 图 第 15-2 图
学校按“预约序号”顺序，逐条处理预约申请，处理时按“教室序号”顺序，逐个教室检查，安排
使用第一个预约时间不冲突的教室。按此规则逐条处理上图的 10 条申请，“立德楼 101”教室将安排
“预约序号”为 0、2、3、8 的申请。
编写程序实现预约功能，按时间顺序输出各个教室接受的预约安排，如第 15-3 图所示。
第 15-3 图
部分代码如下，请回答以下问题。
（1）上例中若新增一个使用时间为“8:00-9:00”的申请，应安排的“教室序号”为 。（填写 0-8
的数字）
（2）定义 check(k,i)函数，功能为判断预约序号为 k 的申请，能否安排到序号为 i 的教室。
def check(k,i):
n = len(jslst[i][2]) #列表 jslst[i][2]存储教室序号为 i 的教室已接受的预约序号
if n == 0:
return True
for p in jslst[i][2]:
if not(yylst[k][3] <= yylst[p][2] or ):
return False
return True
划线处应填写代码：
高三技术 试题卷 第 8 页（共 10 页）
（3）定义 work(k)函数，功能为依次枚举每个教室，为“预约序号”为 k 的申请安排教室。
def work(k):
p = -1
for i in range(len(jslst)):
if :
jslst[i][2].append(k) #将“预约序号”k 存入“教室序号”为 i 的教室
p = i
break
return p
划线处应填写代码：
（4）定义 sort(a)函数，参数列表 a 中的存储“预约序号”，将这些申请按题意排序。
def sort(a):
n = len(a)
for i in range(n-1):
for j in range(0,n-i-1):
if yylst[a[i]][2] > yylst[a[i+1]][2] :
a[i],a[i+1] = a[i+1],a[i]
若将划线处的代码修改为 yylst[a[i]][3]> yylst[a[i+1]][3]，排序结果会不会改变 。（填：会/不会）
（5）主程序。读入预约申请信息存入列表 yylst，存储格式为[预约班名,开始时间,结束时间,教室序号], 如
[3,'00 届 5 班','10:30','11:30'，1]，“预约序号”为 3 的申请，安排在“教室序号”为 1 的教室，
时间格式统一为 5 位字符组成"XX:XX"。读入升序排序的教室清单存入一维数组 jslst，如[0,'立德
楼 101',[0,2,4]]，表示“教室序号”为 0 的教室，接受“预约序号”为 0，2，4 的 3 个预约申请。
for i in range(len(yylst)): #按“预约序号”顺序，逐条处理预约申请
t = work(i)
if :
print("预约序号为",i,"的申请无法被安排")
else:
yylst[i][4] = t
for i in range(len(jslst)): #对各个教室接受的预约安排进行排序
sort(jslst[i][2])
#输出各个教室接受的预约安排，代码略。
划线处应填写代码：
【答案】
（1）2
（2）yylst[k][2] >= yylst[p][3]
（3）check(k,i) 或 check(k,i) == True
（4）不会
（5）t == -1
【解析】
本题考察数组综合应用
（1）新增一个使用时间为“8:00-9:00”的申请，从第 15-3 图可知，该申请与“教室序号”为 0 和 1 的
教室冲突，和 2 不冲突，故分配的“教室序号”为 2。
（2）“预约序号”为 k 的申请和“预约序号”为 p 的申请不冲突的条件是：k 的结束时间小于等于 p 的
高三技术 试题卷 第 9 页（共 10 页）
开始时间，或者 k 的开始时间大于等于 p 的开始时间，如果则两个条件都不满足，说明这两个申请的时
间冲突。故划线处应为申请 k 的开始时间大于 等于 p 的开始时间。
（3）当前枚举的“教室序号”为 i，申请的“预约序号”为 k，如果该申请与教室 i 已经接受的申请不冲
突，即函数 check(k,i)的返回结果为 True，那么将申请 k 安排 到教室 i。
（4）列表 a 中的存储“预约序号”，划线处是按“开始时间”升序排序，修改后的是 按“结束时间”升
序排序。因为这些申请是互不冲突的，按“开始时间”排序和按“结束时间”排序的效果是相同的。
（5）函数 work(i)返回的是“预约序号”为 i 申请安排到教室序号，若找到则返回的 p值为教室序号，由
于 p 的初值为-1，所以未找到的话，p 的值不会被修改，所以函数的返回值为-1。
高三技术 试题卷 第 10 页（共 10 页）