第13课 五四运动 课件(30张PPT)

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名称 第13课 五四运动 课件(30张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-11-13 19:29:00

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文档简介

(共30张PPT)
新文化运动 时间 兴起 标志 口号 主要 代表 人物 思想 阵地 活动
基地
陈独秀在上海创办《青年杂志》
1
9
1
5
民主
科学
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
《新青
年》
北京大学
温故知新
近代化的探索
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化
运动
19世纪60年代——20世纪初
技术
制度
思想
温故知新
第13课 五四运动
第四单元 新时代的曙光
第13课 五四运动
一、五四运动的爆发
2、时间:
3、地点及主力:
4、口号:
1、导火线:
1919年5月4日
北京(学生)
巴黎和会上中国的正义要求遭到拒绝
外争主权,内除国贼;废除二十一条;拒绝在和约签字;惩办卖国贼等。
巴黎和会上中国外交的失败
第13课 五四运动
导火线
中国代表顾维钧
中国要求:
取消帝国主义
在中国的一切
特权。废除日
本对中国的
“二十一条”
收回山东主权。
第13课 五四运动
外争国权,内惩国贼 !
取消“二十一条” !
拒绝在和约上签字 !
誓死力争,还我青岛 !
1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。
惩办卖国贼曹汝霖等人
反帝
反封
“爱国何罪”?
二、五四运动的扩大
1、陈独秀亲自起草_______________,号召北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。
《北京市民宣言》
工人阶级
运动中心:
学生罢课、商人罢市、工人罢工
北京
上海
第13课 五四运动
2、 6月5日后
主力:
形势:
上海全市工人大罢工
上海商人罢市
国事如此,无心整容,请君不必光顾。
——上海某理发馆贴出的告示
上海商人罢市标语、口号:
罢市救国
不办卖国贼不开行
为良心救国牺牲私利
爱国不止是学生的事
(1)北洋军阀被迫释放被捕的学生;
(2)免去三个卖国贼的职务;
(3)中国代表拒绝在对德和约上签字。
五四运动的直接目标得到实现。
3、结果:
北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱
曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告(右图);其他各国代表的签字(左图)
性质:一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
三、五四运动的历史意义
五四运动是中国新民主主义革命的开端。
意义:标志中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用
材 料 研 读
希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:
中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
国亡了!同胞起来呀!”
——《北京学界全体宣言》
上面这段话最能反映五四运动怎样的性质?为什么?




背景:
巴黎和会上中国
外交的失败
经过:
5.4
北京(中心)
学生(主力)
上海(中心)
工人(主力)
初步胜利
历史意义:
结果:
本课小结
中国近代史
1840年
1919年
1949年
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
五四运动
本课小结
旧民主主义革命
新民主主义革命
农民阶级 太平天国运动
义和团运动
地主阶级 洋务运动
戊戌变法
资产阶级 辛亥革命
新文化运动


农民、地主、资产阶级都不能救中国
无产阶级
尊重历史
爱国精神 
不屈不挠,敢于斗争、乐于奉献
民主和科学精神
追求真理、勇于解放精神
概括地说:爱国、民主、科学、进步
核心是:爱国主义
中国的土地可以征服而不可以断送! 
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
课后活动
五四精神是什么?
新时期的“五四精神”
爱国主义 民主科学
解放思想 勤于学习
开拓创新 勇于奉献
我们应如何继承和发扬五四精神?
课后活动
课后活动
1、以下对五四运动与辛亥革命相
同之处的讨论,正确的是()
A、都经过长期的起义准备
B、一些初步接受了马克思主义
的知识分子和青年学生在运
动中起到了重要作用
C、都具有反对帝国主义和反对
封建主义的性质
D、中国工人阶级登上了历史舞台
C
1、五四运动中心转移到上海后,发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了:
A、上海是最早发生工人罢工的城市
B、五四运动属于资产阶级民主革命
C、五四运动具有广泛的群众基础
D、五四运动具有反封建的性质
C
课堂练习
2、五四运动能取得初步胜利,最主要的原因是:
A、青年学生的先锋作用
B、工人阶级的主力军作用
C、马克思主义理论的指导
D、李大钊和陈独秀的指导作用
B
课堂练习
3、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( )
A、鸦片战争
B、五四运动
C、辛亥革命
D、义和团运动
B
课堂练习
4、五四运动的性质是( )
A、反封建反侵略的农民运动
B、反帝爱国运动
C、彻底的反帝反封建的爱国运动
D、思想解放运动
C
课堂练习
5、最能体现五四爱国运动性质的口号是
A.外争国权,内除国贼
B.废除二十一条
C.拒绝在和约上签字
D.还我青岛
A
课堂练习
6.张艳同学是在今年的“青年节”那天光荣加入共产主义青年团。你知道“青年节”是为了纪念哪一历史事件吗?
A.新文化运动
B.五四运动
C.中共成立
D.南昌起义
课堂练习
B
祝同学们学习进步!