统编版语文三年级上册语文园地三 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
语文园地三
回顾本单元的童话内容：
这个单元，我们一起游历了童话王国，认识了_________；和种子一起_________；跟着小蟋蟀_________；看蚂蚁队长和小蚂蚁一起_________。
童话是儿童文学的一种体裁，主要面向儿童，通过丰富的想象、幻想、夸张等来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节引人入胜。
一般童话里有很多超自然人物，像会说话的动物、精灵、仙子、巨人、巫婆等。
谁能具体说说自己最喜欢的童话故事人物呢？
提示：说清楚人物和喜爱的原因。
大胆猜读：
伸——申 界——介 棕——宗 忆——乙 招——召 教——孝
shēn
jiè
zōnɡ
yǐ
zhào
xiào
声旁单独成字
同音
音近
伸——申(申请) 界——介(介绍) 棕——宗(祖宗)
忆——乙(乙方) 招——召(召开) 教——孝(孝顺)
形声字
减偏旁
申
伸
界
介
宗
棕
乙
忆
招
召
教
孝
教育教导
棕色
从这些生字中选择合适的字填在括号里。
伸 申
（1）老师( )手接过了我写的要参加足球队的( )请书。
界 介
（2）老师指着地图给我们( )绍说：“这里是祖国的边( )。”
招 召
（3）我( )手叫弟弟过来，神秘地告诉他今晚要( )开家庭会议。
召
伸
界
介
招
申
说一说这六组生字的共同点。
每组第二个字都是第一个形声字的声旁。
你还能写出几组这样的生字吗？
观察下面生字，说说你的发现。
招 召 绍
扌+
+ 纟
咬
叼
嚼
叫
喊
嚷
咽
啃
吼
吵
口
吞
含
啼
唤
啪
哗
吱
嗡
嘟
呜
嘀
与吃的动作有关
与叫唤的动作有关
与声音有关
“吸、吮”表示吃的动作。
大家还知道哪些带有“口”字旁的字？这些字又表示什么意思呢？
“啊、呢、呀、吗”是语气词。
这些声音都是童话王国里哪些人物发出来的呢？请填入下列括号。
森林里真热闹呀！瞧，小蜜蜂（ ）地飞来报信了；（ ），小老鼠也来凑热闹了；（ ），小河唱起了欢快的歌；（ ）嗒，（ ）嗒，小喇叭花吹起了欢快的喇叭，到处洋溢着快乐的气息。（ ）——（ ）！是谁在哭呀？原来是小熊，他想去参加运动会。好吧，（ ）—— （ ），让我们的“童话乐园号”列车带他去吧！
哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀
嗡嗡
吱吱
哗哗
嘀
嘀
呜
呜
嘟
嘟
认识三种修改符号：
改正符号
增补符号
删除符号
词句段积累
一读、二找、三改、四检查。
找
改
病因归类
1.用词不当 2.有错别字
3.搭配不当 4.成分残缺
5.重复啰嗦 6.分类错误
认识修改符号
表示改正
表示增补
表示删除
表示改正的符号是 ，表示增补的符号是 ，表示删除的符号是 。
学习修改符号
李老师以经走了。
学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。
已
表示改正
错别字。“已经”表示过去了，用“已”。
他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
戴着
表示增补
用词不当。衣服可以用穿而帽子只能用戴。
菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
表示删除
分类不当。西瓜是水果类的不是蔬菜。
试着用修改符号修改下面的句子：
1.冬天的早上，我带着一顶棉帽去上学。　　　
2.他感到非常开心，不由自主地唱起动听的歌，优美的舞蹈。　　　
3.全校师生和语文老师都参加了这次活动。
戴
跳起
用修改符号修改下面的一段话
西游记是我国古典小说的四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。
大家试着改一改吧！
掌握谚语，识“理”明“理”
灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
biàn
cùn
fù
这几句都是关于明理的俗语。
读一读这些句子，你发现了什么？
ruò
借助拼音读一读，读出节奏和停顿。
灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
biàn
cùn
fù
ruò
小组交流句子的意思。
灯不拨不亮，理不辩不明。
古人为了让油灯亮一些，就要把并在一起的灯芯拨开。
争论。
灯不拨不亮，理不辩不明。
油灯不时常拨动就不明亮，道理不经过辩论就不能清楚明了。
有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。
有理走遍天下，无理寸步难行。
靠武力可能只能取得偶尔、暂时的胜利，但是时间长了还是有道理的人才能赢得最终的胜利。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
一时
选择上题中的俗语填空。
1.小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“___________________________________，咱们找老师评理去。”
2.我和弟弟闹矛盾了，谁也不服谁，爷爷耐心地询问了事情来龙去脉，语重心长地说：“ 孩子们_____________________________________，凡事都要讲道理。”
3.今天的辩论会开得很成功，老师的一席话使我茅塞顿开，真是_______________________________。
有理走遍天下，
强弱在于力，万古胜负在于理
无理寸步难行
灯不拨不亮，理不辩不明