6.3 保护生物的多样性 课件 人教版生物八年级上册(共37张PPT)

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名称 6.3 保护生物的多样性 课件 人教版生物八年级上册(共37张PPT)
格式 pptx
文件大小 40.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-11-15 21:50:40

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文档简介

(共37张PPT)
第三章
第六单元 生物的多样性及其保护
保护生物的多样性
白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物,在长江里生存繁衍了两千多万年,然而,近几十年来,它们的数量迅速减少。2006年,科学家沿着长江专门调查白鳍豚的数量,结果连一头都没有发现。
白鳍豚濒临灭绝的原因有很多,长江的水质污染是主要原因,水利工程、航运、采砂以及有害渔具的使用也对白鳍豚的生存产生重要的影响。
想一想,议一议
一个经受了漫长岁月考验的物种,为什么会在最近这短短几十年中走向灭绝呢?
思考
学习目标
01
知道生物多样性面临的威胁及其原因(重点)
02
说出保护生物多样性的主要措施(难点)
百令海牛
蓝马羚
东部美洲豹
普通愚鸠:渡渡鸟
象鸟:世界上最大的鸟类
我国的部分珍稀动物
主要分布在四川、湖北、陕西等地的高山密林中,因人类的捕猎和其他干扰,生存的范围不断缩小。
金丝猴
我国的部分珍稀动物
我国仅有的类人猿,因其前臂长而得名。主要分布在云南、广西、海南等地的森林中,因森林破坏等原因,数量急剧减少。
长臂猿
我国的部分珍稀动物
20世纪30年代,广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,在我国最后被发现时只有7只,经过保护和繁肓,数量有了较大的增长。
朱鹮
我国生物多样性的现状不容乐观。
面临着严重的威胁!
朱鹮
金丝猴
长臂猿
我国的部分珍稀动物
俗称“四不像”(头脸像马、角像鹿、蹄像牛、尾像驴),是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝,幸有少量存于欧洲。我国于1985年重新引入,现已繁育成功,不少麋鹿已放归野外。
麋鹿
我国的部分珍稀动物
一种落叶乔木,树干通直,树形优美,叶对生,扁平,呈线形,是植物中的“活化石”。现已在全国各地广泛栽种。
水杉
我国的部分珍稀动物
一种落叶乔木,高可达30多米,开花时白色花苞绽放,像一只只白鸽,所以又被称为中国鸽子树,也是植物界的“活化石”。
珙桐
珙桐
由于森林的砍伐破坏及挖掘野生苗栽植,数量较少,分布范围也日益缩小。
麋鹿
曾于1900年在我国本土灭绝,幸有少量存于欧洲。我国于1985年重新引入,现已繁育成功,不少麋鹿已放归野外。
水杉
植物中的“活化石”。
资料1:森林是全球50%-90%的陆生生物的家园,但森林面积锐减,目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持着较大面积和相对自然的生态系统。两千年前,我国森林覆盖率达到50%,而今仅有21.63%。
1.森林大面积减少对生物多样性有哪些影响?
森林大面积减少使森林生态系统遭到破坏,造成空气、地面湿度降低,使许多植物,尤其是阴湿植物减少或衰亡;同时动物由于失去了栖息地和食物,一些动物种类数量急剧减少,以至濒临灭绝。
生物多样性面临威胁的原因
合作探究
资料2:藏羚羊是我国特有物种,是国家一级保护动物。1986年在西藏、新疆青海三省藏羚羊栖息地,平均每平方公里有3~5头。由于藏羚羊的羊绒比金子还贵重,因而遭到疯狂的偷猎。到20世纪90年代,平均每平方公里仅存0.2头。近些年来藏羚羊的数量虽有所增加,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。
2.什么原因造成藏羚羊濒临灭绝?
非法武装盗猎分子对藏羚羊疯狂地捕杀是造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因。
资料3:武汉市东湖在20世纪后期的近20~ 30年间,由于生活污水排入等原因,水底生活的动物从113种减到26种,在渔获物中除放养鱼类外,原有的60多种鱼已难见到。
3.生活污水排入水体,为什么导致水生动物种类减少?
生活污水排入水体,大大促进了水体的富营养化,使藻类植物和其他浮游生物大量繁殖。这些生物遗体被分解时,大量消耗水中氧气,并产生有毒物质,从而导致鱼类和其他水生生物大量死亡,种类和数量锐减。
资料4:水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物,曾一度用于净化污水,近几十年来在我国部分地方出现疯长,几乎遮盖了整个水面,使很多水生生物几乎绝迹。
4.水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存?
水葫芦的疯长,使得其他水生植物和水生动物失去生存空间和营养物质,导致其他水生生物的种类和数量减少。
造成生物多样性面临威胁的原因:
1.生存环境遭到破坏(乱砍滥伐);
2.人类的大肆捕杀;
3.环境污染;
4.外来物种的入侵。
小结:
你知道我国对野生生物的保护措施有哪些吗?
形势十分严峻,如何保护呢?
1.就地保护--建立自然保护区
什么是自然保护区?
举例:你知道的自然保护区有哪些?
建立自然保护区的意义是什么?
把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区。
(保护生物多样性最有效的措施)
1.就地保护--建立自然保护区
举例:你知道的自然保护区有哪些?
长白山自然保护区——保护森林生态系统
(保护生物多样性最有效的措施)
1.就地保护--建立自然保护区
举例:你知道的自然保护区有哪些?
青岛湖鸟岛自然保护区——斑头雁、棕头鸥等
(保护生物多样性最有效的措施)
1.就地保护--建立自然保护区
举例:你知道的自然保护区有哪些?
四川卧龙自然保护区——大熊猫
(保护生物多样性最有效的措施)
1.就地保护--建立自然保护区
举例:你知道的自然保护区有哪些?
江苏盐城丹顶鹤自然保护区——丹顶鹤
(保护生物多样性最有效的措施)
1.就地保护--建立自然保护区
举例:你知道的自然保护区有哪些?
内蒙古锡林郭勒草原自然保护区——黄羊、隼
(保护生物多样性最有效的措施)
广东省鼎湖山自然保护区
江苏大丰麋鹿自然保护区
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
梵净山国家级自然保护区
1.就地保护--建立自然保护区
建立自然保护区的功能?
2.迁地保护
把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。
为了保护生物的多样性,建立了濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。
3.建立濒危物种的种质库
4.颁布相关的法律法规
为保护生物多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件。
我国还是最先加入国际《生物多样性公约》的国家之一。2010年,我国颁布了《中国生物多样性保护战略与行动计划》( 2011-2030年)。
合作探究
5.怎样正确理解保护生物多样性与防除鼠、蚊、蝇等有害动物之间的关系?
鼠、蚊、蝇等有害动物由于繁殖能力强,对人类和部分动物有害,但它们是食物链中的一环,对维持生态系统的平衡有重要的作用。因此,尽管这些动物对人类直接有害,但不应该完全消灭它们,而应该控制其发展,将之控制在一定的数量。从基因的多样性来看,任何一种生物都是一个基因库,如果人们对这些生物的基因研究清楚了,也可以利用这些基因为人类造福。
一.造成生物多样性面临威胁的主要原因
1.面临的威胁:许多珍稀动植物已经灭绝或濒临灭绝
2.面临威胁的主要原因:
(1)人类乱砍滥伐,导致生物生存环境的改变和破坏。
(2)人类乱捕滥杀,掠夺式的开发和利用。
(3)环境污染。
(4)外来物种的入侵。
二.保护生物多样性的主要方法:
建立自然保护区(就地保护);迁地保护;建立种质库;法律保护。
课堂小结
挑战闯关
1.下列事例中使生物多样性面临威胁的有(  )
①外来物种的入侵 ②有计划地砍伐毛竹林中的毛竹 ③海域污染导致赤潮 ④退耕还林还草 ⑤全球气候变暖 ⑥发展生态农业
A.②④⑥ B.①③⑤
C.①④⑤ D.②③⑥
B
挑战闯关
2.下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是(  )
A.物种灭绝后,还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来
D
挑战闯关
3.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是(  )
A.天然基因库
B.天然实验室
C.活的自然博物馆
D.人类休养的好地方
D
挑战闯关
4.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义,下列说法正确的是(  )
A.建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施
B.保护生物多样性,要全面禁止生物资源的开发
C.引入外来物种一定能丰富本地的生物多样性
D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用
A
挑战闯关
5.如果某种野草在地球上消失了,所带来的影响是(  )
A.没有任何影响
B.生态系统更稳定
C.生态系统失去平衡
D.丧失一个基因库,其潜在价值消失
D
感 谢 观 看